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1，初中音乐教案网

找“远教资源网教案”

初中音乐教案网

2，请问下谁有初中音乐渴望春天的音乐课件啊是PPT哦

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3，苏少版八年级初二音乐上册说课稿

这里有http://blog.163.com/gcyzzxzlr@126/blog/static/344764142008578839863/
http://www.5156edu.com/page/06-08-18/12990.html 你去看看是不是这个。

苏少版八年级初二音乐上册说课稿

4，音乐专业教学设计课件

一个免费教育教学资源下载网站-课件素材库 http://www.kjxy8.cn/caidown/，教案/论文/反思/说课/课件下载/课本插图/试题试卷/课件视频教程/课件制作素材等资源约20多万条，相关教育教学资源应有尽有，只有你想不到的，没有你找不到的！
楼主留下QQ呢 Q里给我细说下做关于什么的课件

5，六年级音乐上全册教案

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6，初中音乐课教案怎么写啊

七年级音乐教案 http://www.isud.com.cn/soft/sort01/sort0317/sort0329/index_1.html 八年级音乐教案 http://www.isud.com.cn/soft/sort01/sort0317/sort0330/index_1.html 九年级音乐教案 http://www.isud.com.cn/soft/sort01/sort0317/sort0330/index_1.html
你可以教笛子！~
这个你是音乐老师 你所说的教案 其实学生也听不懂 你完全可以根据自己的经验来给学生上课 没必要 些教案

7，如何备好一节初中音乐课要完整的完全按照格式写谢谢

备课，是教师创造性的劳动过程。在这个过程中，教师要钻研教学大纲及教材，要查阅资料、要确定教学目的、要选择适当的课堂教学类型。要考虑教学方法。要设计编写教案，还要借鉴相邻、相关学科的教学经验，更要研究国家教育的全局形势……可以说，教师课上的一言一行，是以课下的精心准备为代价的。 备课是否能达到教学中教师所期盼达到的目的．这就要看教师是否做到了有的放矢。即：是否做到了对学生的思想情况、年龄特点、音乐素质、能力水平、班风纪律等情况了如指掌。是否有针对性地采取了相应而适当的措施。所以说，备课不能脱离学生的实际，不能离开了解学生这个重要基础。在备课中，只熟悉课本教材是不够的，往往还需要把范围扩大一些。翻阅书籍、网上查阅一些参考资料及借鉴一些相邻、相关学科的知识是很有必要的(如：教师用书、教学参考资料、有关的文字资料、乐谱等)。参阅相关资料的目的，并不是要扩大教学的范围，而是要使教师高瞻远瞩，在教学中立于主动、有效的地位。 分析教材是为了掌握教材的本质、弄清各项教学内容之间的有机联系，探讨、确定教学目的。要明确以下几点：让学生学什么?掌握哪些知识技能?培养哪些音乐能力？进行哪些思想品德教育? 分析教材也是为了深入浅出地进行教学。所谓深入，就是抓住教材的本质及教学内容的内在联系，对关键性的问题进行透彻地分析；所谓浅出，就是把深奥难懂、难于掌握的东西用通俗易懂、生动形象的办法使学生掌握，要做到这一些，教师必须吃透教材、勤于思考，提高专业能力和教学能力。
期待看到有用的回答！

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