幼儿 特别的我 教案,每个孩子都是特别的!

3.幼儿绘画幼儿试图用夸张的漫画方式画一张自画像，夸大他无关的特征,)每个孩子都是特别的,提示:他有什么特别的,老师和班级的自拍幼儿,展示一下我们班的漫画自拍幼儿,特别的我幼儿园林艺术教案2019-01-23教案活动目标:特别的我幼儿园林艺术/1234566,1。

特别的我幼儿园林艺术教案2019-01-23教案活动目标:特别的我幼儿园林艺术/1234566。2.我愿意在同龄人面前大胆自信地介绍自己的五官。活动准备:1。每人一面小镜子:绘画材料(油画棒、彩纸)2。老师和班级的自拍幼儿。活动流程:1。欣赏交流，展示老师漫画般的自画像。这是谁的肖像？你怎么看出来的？展示一下我们班的漫画自拍幼儿。这是我们班两个孩子的肖像。请猜猜他是谁。提示:他有什么特别的？)每个孩子都是特别的。你能找到自己的特别之处吗？请照照镜子。你最喜欢自己的什么？2.学会表达五官和头部特征。如果要画你的特殊部位，应该怎么画？请单独试画幼儿。3.幼儿绘画幼儿试图用夸张的漫画方式画一张自画像，夸大他无关的特征。

1。目标:1，初步感受到在同行老师面前表演的快感和荣耀；2.培养幼儿在老师和同伴面前大胆表演(唱歌、跳舞、唱儿歌)；3.懂得好好表现的时候鼓掌。二、材料:三、流程:(1)导入活动:和幼儿玩“拉圈走”的游戏，然后围成一圈坐下，(2)基础部分:看一看:今天，我们所有人将表演唱歌、跳舞、唱儿歌；请站在中间，跟着老师表演。做到:1，邀请个别男生或女生上来给大家表演，鼓励孩子大胆表演。2.让胆小的孩子和老师一起表演。