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1，保育员的具体培训内容有哪些

最重要的是基础知识和专业技能的培养！

保育员的具体培训内容有哪些

2，跪求职业资格培训保育员第2版初级PPT

《保育员国家职业标准》1.6基本文化程度： 初中毕业。 《保育员国家职业标准》已经由人力资源和社会保障部正式颁布施行。 本职业共分三个等级 1、初级（国家职业资格五级） 2、中级（国家职业资格四级） 3、高级（国家职业资格三级

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3，幼儿园保育员的培训有哪些

日常操作规范、消毒隔离、传染病知识、体弱儿保育

幼儿园保育员的培训有哪些

4，保育员知识培训内容

1.职业道德了解职业道德的基本知识，能够遵守保育员的职业守则这是作为保育员最基本的要求。2.对学前教育的认识和理解包括对学前教育的产生和发展、我国学前教育发展的趋势等等，都有一定的了解和把握，并能根据趋势发展进行自我提升。3.婴幼儿发展和营养关注婴幼儿各系统生理特点与卫生，对于小儿营养基础知识与集体儿童膳食能进行很好的管理，婴幼儿发展的每一个阶段都能很好的进行把握。4.婴幼儿疾病预防与意外事故处理对于小儿常见病预防与护理、托幼机构意外事故的初步处理、托幼机构常用护理法等都能够熟练掌握和应用，发生情况是能够及时处理。5.保育员职责依据托幼机构的法规，根据婴幼儿心理发展进行保育工作，对于婴幼儿生活活动中的保育工作能够很好的处理，婴幼儿在游戏、学习、运动中的一些问题能够及时解决，进行托幼园所设备、物品的保管与环境卫生工作。保育员:指在托幼场所、社会福利机构及其他保育机构中，辅助教师负责婴幼儿保健、养育和协助教师对婴幼儿进行教育的人员。根据国家相关规定，未取得保育员岗位资格证的工作人员，将不能从事保育员工作。

5，上海幼儿园保育员培训

不知道你在哪个区、全上海的信息都在了。http://www.12333.gov.cn/wsbs/zypxjd/pxjg/index.shtml?type=2

6，保育员安全培训内容

保育员安全培训内容如下：（一）做好幼儿一日生活常规的培养。培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识，培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。1、鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动。培养幼儿的自我保护意识。指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口。饭前、便后要将手洗干净，不吃不干净的东西。2、幼儿进餐时，精力集中，注意观察，精心照顾幼儿，轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能，培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。提醒幼儿多喝开水，学会节约用水，让幼儿学会使用、收放自己的物品。3、继续培养幼儿的自理能力：教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，整理自己的物品。学做一些力所能及的事。 在日常生活中要正确引导幼儿认识自己所用的标志和物品，管理好日常生活常规。4、在午睡时间，精心照顾好幼儿午睡，做到不离岗，对体弱多病的孩子特别关注,及时帮幼儿盖被子等。5、认真协助教师帮助幼儿稳定情绪，因为幼儿从家庭走进幼儿园的第一步是最困难的，幼儿情绪不稳定会对幼儿园、老师产生抗拒感。所以要把抗拒感变成归属感，就首先稳定幼儿情绪，让幼儿喜欢幼儿园、喜欢老师。 （二）幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质，提高身体抗病能力的重要活动。要确保幼儿活动的时间，保证活动的质量，增强幼儿的体质。坚持在活动前给幼儿带好汗巾，活动中及时帮幼儿擦汗，根据气候的变化为幼儿增减衣服。在保教中要做到有机结合，纠正幼儿的一些不良习惯，如打架、争抢玩具等。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣，加强幼儿的自律性，培养幼儿良好的活动习惯。（三）加强幼儿安全意识的培养，杜绝安全责任事故的发生。确保幼儿安全。对玩具、桌椅、床、玩具等进行全面检查，发现问题及时改进，并落实各项安全措施，强化及时的防范意识，杜绝事故隐患，让家长放心。坚持早、午、离园时的检查工作，发现不安全因素及时处理（四）认真配合保健医生做好幼儿的保健工作。做好季节性流行性传染病的预防措施，配合班上老师每天观察幼儿情绪、食欲，对体质较弱多病的幼儿特别照顾。观察幼儿每天的大便并做好记录。（五）在组织活动中，注意观察幼儿的神态、情绪，发现异常及时询问。认真做好每月一次玩具的清洗消毒工作，室内物品的定点摆放，窗明地净，走廊、楼梯地面整洁、无死角，厕所无污垢、无臭味，节约水电，并培养幼儿节约的好习惯。幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户，只有扎扎实实地做好保育工作，才能让幼儿健康活泼地成长，让家长们放心工作。

7，小班保育老师的教学活动教案

教案，大约等于提纲喽，我反正是这么认为地 1 介绍自己和别人 2.提出存在的问题 3 说明礼仪 4.示范礼仪及言谈举止 5与小孩子互动之类的 6教师总结
哈哈哈，你太谦虚了，把你做的工作写下来再加点；不足如何改进就ok了。。。。

8，如何做仓库管理培训PPT

先整理好培训资料，确定好参训人员名单，制定培训计划，最好最后来个考试，评估下培训结果，也能留个记录，应付ISO;P
http://www.iepgf.cn/thread-60512-1-1.html这个培训PPT不错，以前我们也用过，根据自己情况改下就可以用了。

9，关于幼儿学前教育PPT素材怎么做

PPT（Microsoft Office PowerPoint），是微软公司的演示文稿软件。用户可以在投影仪或者计算机上进行演示，也可以将演示文稿打印出来，制作成胶片，以便应用到更广泛的领域中。利用Microsoft Office PowerPoint不仅可以创建演示文稿，还可以在互联网上召开面对面会议、远程会议或在网上给观众展示演示文稿。Microsoft Office PowerPoint做出来的东西叫演示文稿，其格式后缀名为：ppt、pptx；或者也可以保存为：pdf、图片格式等。2010及以上版本中可保存为视频格式。演示文稿中的每一页就叫幻灯片，每张幻灯片都是演示文稿中既相互独立又相互联系的内容。.如果Word文档中的格式是结构化的且符合生成PPT的规范，那么就可以直接生成规范的PPT。Word文档中每个“标题一”就对应PPT中新幻灯片页的标题。该“标题一”下的其它子标题和正文内容就对应该幻灯片页下的标题和内容。
如果需要学习可以私聊我再看看别人怎么说的。

10，企业如何育人培训PPT课件

如果只是普通给学生之类人员培训，就在你的ppt自带模板中找个适合你培训内容的模板用，然后插入文本框在文本框中添加你要培训的内容就可以了，如果你想要洋气充满活力一点就可以在网上下载xie可爱的模板然后使用，也可以用一些你喜欢图片作为模板，就直接在白色ppt中插入图片，然后在拉大图片填充完白色模板就好了，然后还是插入文本框，插入内容就ok了
通过正确的育人方式，不断提升员工的综合素质，是提升竞争力的关键。育人最普通的方式是培训。但是，在培训方面面临最大问题就是：我们往往重视是专业技能的培训，而忽视了中层管理能力和基层综合职业素养的培训。现有企业的人员提升和晋升，多半是以业绩考核为指标。专业好的人自然就被提拔起来的，这种方式本无可厚非，也是最常见的，最直接的方式，但我们同时又面临加外一个问题；有能力的人被提拔起来之后，基属下的员工的团队并没的得到整体提升。因为主管的管理水平而导致团队整体执行力下降的事情不在少数，但企业往往意识不到这一点。他们认为业务水平高的人自然就会成为一个好的管理者，实则不然。从一个业务员到时一个好的管理者的转变，无异于一次蜕变。如果没有愉当的方法培养其有效且实用的管理能力，则业务上的巨人，无疑变成管理上的矮子。而“中流砥柱”们有限有管理水平，无疑会成为企业战略执行的短板。因此，除了业务技能之外，对于中层管理者管理能力的培训是育人的第一大关键点。育人的第二大关键点则是普通员工的综合职业素养的培训，这也是众多企业最为忽视的地方。在企业中我们不难发现，有一些人，即使已经工作多年，但仍缺乏基本的素养。包括人际关系处理、有效的沟通技巧、积极的职场心态，与上司、老板的交往之道等等。对于这种看不见、摸不着的能力，我们通常称之为“软实力”。基层员工进入公司之后，多半会对未来发展抱有一定的期望。但如果在基层做了1-2年之后还没有看到事业发展与晋升的空间，多半都会从心理上产生一种失落感。而这种不良的心态带到时工作中，无疑会大大影响工作的效果。因此，在专业技能（教会他们如何做事）的培训之外，还应该加上“软技能”的培训（教会他们如何做人），只有先学会做人，才能可能正确积极地做事。如果员工普遍具备了这种软实力。那么无疑也会从整体上增强企业的竞争力。因此，一流的员工才是打造一流企业的最重要基石。

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