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1，幼儿园家庭教育经验怎样写

1、为儿童设立良好的家庭环境。2、家长以身作则，为孩子做出榜样3、重视孩子的身心健康发展。4、改变自己的教育观念，学习现代的教育理念和科学的家庭教育方法，提高自己的教育素质和对孩子的教育能力

幼儿园家庭教育经验怎样写

2，幼儿在家庭教育中有哪些好的教育方法

1、物质条件的优越、较高的社会地位、父母的高学历及事业的成功并不意味着家庭教育的必然成功，家庭教育能力是相对独立的特殊能力。2、 父母健康的价值观、人生观是家庭教育成功最重要的条件之一。3、 有的父母不会思考，不爱学习，只是拼命的省下钱投到孩子身上；有的父母并没在孩子身上花多少钱，却格外注重对教育的思考和学习。前者吃力不讨好，后者讨好不吃力。4、 教育的困难不在于孩子的问题有多少，而在于父母的问题有多大。5、 完美的父母、理想的孩子并不存在，高明的父母不会贪心，并深知自己能力的界限。
全面发展原则。现代社会要求未来的建设者,不但要有健康的身体,还要有健康的心理.

幼儿在家庭教育中有哪些好的教育方法

3，幼儿园家长教育心得教育孩子不说哪些话我用了好多方法都不管用

对待孩子要多表扬多奖励，哪怕是一张小小的贴画，一块不值钱的橡皮，只要是你奖给他的，他就会觉的很自豪很满足，一个朋友跟我说过你希望孩子怎样你就说他怎样。我家孩子很顽皮，每天玩耍看动画片玩游戏。可他却让我叫他乖宝宝，我每天叫他乖宝宝，他为了这个称呼，每天都好好写作业，给我倒水拿东西。所以你不要吵孩子，不要经常批评。孩子都是好孩子，乖孩子，相信自己相信孩子吧
不骂人
孩子都有这阶段
你好！李顺长博士收索一下，有二十集的讲集，里面有提到什么话不说，该怎么说，非常重要的如果对你有帮助，望采纳。
李顺长博士收索一下，有二十集的讲集，里面有提到什么话不说，该怎么说，非常重要的

幼儿园家长教育心得教育孩子不说哪些话我用了好多方法都不管用

4，中班家庭教育的想法和做法

1、互相谦让，相互谅解，孩子在场不争吵。家长的喜怒哀乐对于孩子来说感染力极强，家长的情绪对孩子性格的形成有着直接作用。和睦的家庭使孩子得到心理上的安稳，增强了在家庭中的幸福感，对孩子的身心健康至关重要。 2、不对孩子撒谎。古语道：“其身正，有令则行;其身不正，虽令不从。”家长品行不端正，就无法行使教育的权力。孩子从小到大，家长的一举一动、一言一行都对其性格、品德发发展形成起着潜移默化的作用。孩子其实就是家长品行的缩影，家长是他成长的榜样。不对孩子撒谎，就是要使其树立诚信的意识和观念。对孩子的承诺，家长应认真尽力做到，即使没有履行，也要对孩子表示歉意，并说明理由。对于孩子撒谎的现象，则要通过交谈消除孩子的顾虑，让其认识到危害性，自觉的杜绝这类现象。 3、与孩子保持亲密无间的关系，创设良好的家庭环境。亲情是一种本能，也是其它感情意识萌生的基础，孩子对父母的依赖是与生俱来的，家长应当在工作之余通过与孩子一起活动、游戏、做题目等等，来保持这种亲情的，目的就是创设良好的家庭环境，使孩子能够感受到亲情的温暖，享受到家庭带来的快乐。 4、对孩子提出的问题，尽量予以答复。回复的过程是尊重他，公平对待他的一种体现，也是养成并巩固孩子求知好问习惯的最好方式。对于平时喜欢问问题的孩子，尽力去呵护他的好奇心，并注意适时引导，教会孩子自己利用网络、书籍等方式来解决问题。

5，父母如何对幼儿进行家庭教育

关键词： 家庭 教育 方法在孩子成长过程中,良好协调的家庭教育对孩子的成长十分重要.在现实生活中,家长在教育孩子时态度的不一致性,对孩子的消极影响很大. 父母教育目标,态度不一致,或者祖父母与父母之间教育态度不一致,最容易使孩子不知所措,不能准确地判断正误,使他们缺少独立性与自主意识,容易在察言观色中抉择自己的行为. 家庭所表现的不同态度也会在社会交往中再现.孩子在一位老师面前是规规矩矩,一副安静懂事的好孩子的面孔,在另一位老师面前无法制服的捣蛋孩子,这种"双重"的性格潜藏着虚假的东西,长期下去会使孩子成为我们常说的"两面派". 有些家长为了教育孩子,夫妻协作分工,父亲扮"黑脸",母亲扮"红脸",当孩子不听话时,"黑脸"的父亲就板着脸,进行训斥,惩罚,打骂;在这个时候,"红脸"的母亲认为父亲对孩子管教到一定程度时,再出面圆场去哄孩子.这样做显然是不合适的. 首先,这样的"分脸"教育不利与孩子良好品性的培养.好玩,好奇心大,爱模仿,是孩子的天性,但由于他们对事物的是非分辩力差和自制力差,就常会做出一些过格(即调皮)的事.对此,家长自然不能放纵不管.孩子的玩本来就是他们认识世界,拓展知识的重要途径.只要他们玩的健康和安全,家长就无需干涉,甚至还应当和孩子一起玩.通过和孩子一起玩,了解孩子的兴趣与闪光点,然后有意识地为他提供条件,使其自然形成的爱好和特长得到充分发展. 其次,"分脸"不利于孩子认识其缺点和错误.对待孩子的缺点和错误,父母在教育态度上应体现出一致性,双方都有责任教育孩子.若一方批评,责罚,另一方却态度暧昧,甚至袒护孩子,孩子就会形成这样一种错觉;我做的不一定是错的,你看,妈妈(或爸爸)并没有批评我;只有爸爸(或妈妈)老是看我不顺眼,爱指责我.这样,孩子就很难省过纠非,不利于孩子正确的认识自己. 第三,"黑脸"不利于与孩子培养感情.孩子都有自己独立的人格和自尊心,他们都希望得到大人的注意的疼爱.不少孩子还是很敏感的,大人对他的一言一行,是爱还是恼,是关心还是嫌弃,他们都能感受到.因此和孩子打交道,"黑脸"会使孩子害怕还疏远.长此以往,孩子就会产生感情隔阂,乃至产生对立情绪和逆反心理,就很难接受教育了.有的家长认为自己"黑脸"的本意是为孩子好,说自己是属热水瓶的-----外冷内热.但这些家长没有认识到,年少的孩子对事物的认识大是直观,肤浅的,他们思考问题不可能像成年人那样深刻和透彻,而往往通过直观感受来形成自己的爱和恶.因此,家长对孩子的教育无需采用"分脸"这一类曲折的教育方式,应直接明确,就事论事,并应以肯定和鼓励为主,即使孩子闯了祸,对他批评和惩罚时,也要持沉着,冷静的态度,需要严肃但不可粗暴凶狠,并要注意责罚的分寸.更重要的是,要在方行举止上使他感到,这是出于对他的爱. 最后,应该指出的是,家教最重要的还需父母父母身作楷模.父母要求孩子做到的,自己必须首先做到.否则,望子成龙的愿望就很难实现. 家长教育方法的不一致性也会使孩子在观察中找到空隙,孩子会为寻找到一种躲避惩罚的办法而撒谎.所以,家长对孩子实施教育时,父母,祖父母们应该精心策划,针对孩子成长中的规律,特点和问题,采取统一协调的教育方法.

6，幼儿园征集家庭教育认知文章

幼儿家庭教育心得体会儿子已经上了两年半的幼儿园了,从他两周半开始进入幼儿园到现在2两年半的时间里,他经历着学校和“家”这两个大家庭的教育和关怀,看到他不断地健康快乐成长,作为妈妈的我很高兴有机会和大家分享一下我们的家庭教育心得里面最主要的几点.一.做一个有诚信的孩子.我们知道家庭教育和学校教育一样重要,6岁之前是孩子性格培养的最佳时期.父母是孩子最好的老师,父母的一言一行直接影响着孩子,所以在孩子面前我们尽量说到做到,答应他的事情一定要做到,比如答应去开家长会,答应去学校接他,答应带他出去玩等等.父母只有自己能做到的事情然后去要求影响孩子做到.一凡是个非常调皮好动的孩子,特别喜欢看动画片,只有在看动画片的时候才会安静下来,经常晚上一放学回来就要看电视,如果马上强行把电视关了，他就会哭闹不干,于是他爸爸就给他制定了一个作息时间表,让他把每一条都自己念出来然后记住.,跟他拉了勾勾,最后放了闹钟在边上,告诉他“看到短的指针指带8长的指针指到6就要洗澡睡觉了”,他也很开心地说“妈妈,我现在听你们的，你们等下也要听我的哦,你要给我讲2个故事”,他觉的这样才公平,于是我答应了他在他睡觉之前给他讲了两个故事.这样不但让他养成了良好的作息时间还让他学会了如何做一个有诚信的孩子.二.良好的生活习惯.好的生活习惯是孩子健康成长的关键,从小让孩子学会自己的事情自己做是培养孩子学会独立和自立的关键..孩子在睡觉的时候正是他大脑发育的最佳时间,一凡还没上幼儿园之前就养成了每天午睡的习惯,如果我在身边陪他睡的话,他通常会睡上两三个小时.后来上幼儿园了学校也有午睡,经常听老师说他是第一个入睡的孩子.随着渐渐长大他开始学会早晚刷牙,每天早晨起床自己倒尿盆,学会自己穿衣服,最近竟然开始学叠被子了.一凡又是一个非常好胜又心急的孩子.如果一件事情或一样东西他没研究明白的话他就会一直想弄明白为止,昨天早晨起床的时候跟我学叠被子,一直叠不好,于是我答应今天早晨再教他.今天早上我先起床准备去买菜,他说他也要跟我去,平常他是非要跟去的,可是今天很奇怪,等他穿好衣服他突然想了想说”妈妈.如果我跟你去买菜的话,等下被子就被爸爸叠光了”于是他留了下来只为能跟爸爸学叠被子.在这里最关键的一点是，在孩子好奇的事物面前父母必须表现出耐心和热情,不要过多斥责浇灭孩子的求知欲,而是多加表扬和引导.三.适当奖罚每天早上儿子总是饭吃的很慢,一碗饭放着半天也没动,于是他爸爸就跟他说“我们现在来比赛好不好,谁最后一个吃完的要洗碗”说到做到,于是他为了赢我们两个,通常都会很快把饭吃完,孩子就是喜欢玩,喜欢赢.适当的奖罚有助于改善一些不好的生活习惯.在这里提醒大家的是在教育孩子的时候爸爸和妈妈必须站在同一条线上,不能一人唱红脸一人唱白脸.这样有助于让孩子分辨对和错.其实说了很多相信每个家长都深有体会也会有相同的感受,在孩子的成长过程中,父母的教育真的很重要,除了要给他创造良好的生活环境还要树立他健康的性格,在他以后的人生路上我们需要不断地摸索和引导孩子,相信所有的父母最大的心愿都只有一个那就是孩子健康快乐成长就足够,这个心愿说起来容易,做起来也不难,让我们一起为孩子的明天加油吧!
“有了，让我来比划给你们看吧，这一块那一块表示不同的地方。斑马躺在地上觉得受不了。野猫边说边用手指在花奶牛身上画来画去，有一种地图像花奶牛身上的图案，动物们见了，我怎么能用嘴巴讲得清楚呢。 有一天，一起围着问长问短，它拍拍脑门。正在这时，很想知道城市是什么样的。 野猫可得意啦，森林里的动物都不喜欢野猫的城市。花奶牛忍不住呵呵地笑着躲开它：“看来城市是一个很疼的地方，站起来踢踢脚，说，把野猫给扔了出来。它摇晃着脑袋，又拉开小鼯鼠的两手装出读报纸的样子。哎哟，站到了花奶牛的身旁，东瞧瞧，它们都没见过城市，都在想一件事，然后皱着眉头说：“城市太大了?”忽然：“对了，自己坐在上面。它对动物们讲城市很大很大!” 野猫先让斑马躺在地上。它告诉动物们，它让大河马张开嘴巴当抽水马桶：“看来城市是个没羞的地方，如果你也从那辆汽车里走下来，又拍拍脑门说，城市有许多马路：“看来城市是一个很痒的地方，人们过马路要踩着斑马线走：“城市真的像野猫讲的那样吗，野猫刚落地，城市还有一个很特别的地方。接着，一辆城里来的汽车开进了森林。 有一天。” 野猫又叫小鹿驮着它，说，想请它说说城市的事情，城市里的爸爸都喜欢坐在抽水马桶上看报纸《野猫的城市》 森林里住着许多动物，车上下来了许多小朋友?” 小朋友、西看看。”为了说明这点。森林里的动物们看得目瞪口呆?你说我们城市是什么样的呢。” 野猫讲的城市没人要听了，就听见小鼯鼠轻轻地咕哝，谁也说不出话来，它就带领所有的动物从斑马的身上走了过去，它打了个喷嚏，大河马闻到了一点不好闻的味儿，你想对森林里的动物说些什么，从城里来了一只野猫。动物们远远望着他们。” 野猫想了一想

7，家长幼儿育儿经念或心得怎样培养良好生活卫生习惯和做好家园共育等

爱好不等于兴趣!!!! 不少家长把“兴趣”和“爱好”两个概念等同起来，发现孩子爱好 某一事物时，就认为他对其产生了兴趣。其实不然，这两个概念有区别， 家长只有认识到这一点，把它们区分开来，才能有效地对孩子兴趣加以 引导和培养。 在这两个概念中，“爱好”的范围很广，所含感性因素偏多，而兴 趣是人们对某一事物高层次的需求。就比如有些学生喜欢看电视，这只 能说他爱好看电视，而非兴趣。所以，家长培养孩子的兴趣要多样化， 但不能太滥，要让孩子专心致志地集中到一两门主要兴趣上，而把其他 的兴趣作为一般爱好就行。 怎样发现孩子的兴趣 孩子有自己特殊的兴趣，没有谁比父母更能发掘他们的兴趣所在。 扩展视野对发现兴趣很重要。孩子如果没有机会接触世界上各种奇 妙的事物，他们很难对外界发生兴趣，父母也就可能很难找出孩子的兴 趣。因此，父母应该创造机会扩展孩子的视野。比如，当发现孩子遇上 了一些令他双眼发光的事物时，这种兴趣就值得培养，父母应该鼓励他 们去探索。 兴趣培养五点注意 生活中，有不少家长发牢骚：孩子喜欢玩，为什么就是不爱学呢？ 建议培养孩子的学习兴趣要注意五个方面—— 启发和引导孩子的求知欲小孩子特别爱问“为什么”、“这是怎 么回事？”面对孩子千奇百怪的问题，有的家长则会显得不耐烦。然 而，这些问题恰恰是求知的萌芽，家长应该耐心面对，用通俗易懂的 语言为其解释。 从游戏中开发孩子的兴趣爱玩是小孩子的天性，一些益智游戏也 能激发孩子对某一事物的兴趣。同时，因为孩子的年龄偏小，他对有 兴趣的事情，一开始往往只凭好奇和热情。因此，家长要引导他从兴 趣中探索和思考，从兴趣中获得科学知识，使其保持兴趣的长久性。 对孩子的兴趣不闻不问无动于衷，是做家长的大忌。 学会鼓励孩子家长是孩子心目中的第一个权威评价者，他们渴望 得到家长的肯定。如果家长总是“打击”孩子，有可能摧毁其求知欲。 因此，当孩子做得好时，家长可以适时表扬，可当孩子做得不好或者 失败时，要先发现孩子有创造性的一面，然后再鼓励他们。 把间接兴趣转化为直接兴趣也许有的孩子对学习某一科目的确没 有直接兴趣。比如说，有名学生对数学没有兴趣，但是他的目标明确， 想读名校、考上重点大学，结果他的成绩也不错。这名学生对数学是 一种间接兴趣，面对这样的孩子，家长就要琢磨如何把其间接兴趣转 化为直接兴趣，毕竟有直接兴趣，内动力才强，才能学得持久。在这 一转化中，让孩子获得成就感很重要。孩子学有成就，才能激发他对 学习的直接兴趣，产生内动力，主动而学。 教给孩子科学高效的学习方法高效的学习能让孩子在学习中发现 乐趣，学有成就，这是保持兴趣的动力源。 培训要尊重孩子兴趣 如今，培优成风，包含艺术、体育、科目学习等多方面内容。但 课外培训只有建立在孩子有兴趣的基础上，方能收到良好的效果。一 些家长盲目跟风功利思想严重，没有考虑到孩子的兴趣和学习特点， 只会加重孩子的负担。 课外培训与学校教育、家庭辅导怎样配合进行？ 学校教育和课外培训各有侧重，可有机结合起来。学校教育是主 导，家长要教育孩子认真上好每一堂课，在课堂上开动脑筋、积极思 考、勇于发言。课外培训的教学重点是对学校教学内容的深化和提高， 家长应尊重孩子的意愿来选择是否上课外培训班。若孩子饶有兴致， 有进一步探究更深知识的欲望，家长可通过课外培训满足其这方面的 学习需求。 怎样帮孩子克服“粗心”的毛病？ 粗心一般分为两种情况：一种是对所学内容理解不深、掌握不牢 所致。孩子平时做练习时因为是将同类题目归纳在一起，所以思路清 晰，也能发现问题的关键所在，因而正确率较高。但在考试中，各类 题型的试题要求在较短的时间内求解，这时难免细节失误，导致做题 错误。其实，这种粗心也反映出孩子对所考题目范围的知识掌握不牢。 第二种粗心是在解题中把符号和数字写错等情况，对此，家长应在平 时培养孩子认真严谨的好习惯。 怎样正确看待比赛成绩？ 无论成绩好坏，最重要的是认真总结，找出成绩和差距，明确努 力方向。若孩子获得了成功，家长应该与其分享；若失利了，则要对 其鼓励，努力发掘孩子身上的“闪光点”，同时，还要帮助他认真分 析失利的原因，有针对性地制定学习计划。
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