八年级下册数学优秀教案，那里有人教版八年级下数学教学计划

本文目录一览

1，那里有人教版八年级下数学教学计划
2，哪里可以免费下载人教版八年级数学教案
3，寻一初二数学教案
4，八年级下册数学学些什么
5，人教版八年级数学下册答案
6，八年级数学教学设计
7，八年级数学教学计划

1，那里有人教版八年级下数学教学计划

图书馆、

那里有人教版八年级下数学教学计划

2，哪里可以免费下载人教版八年级数学教案

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3，寻一初二数学教案

去"千教网"上边找，网址http://www.well1000.cn 各个科目各个年级都有的你去“免费课件教案试题网”那里找找或者用首页的“千教搜搜”搜下看看 http://www.well1000.cn/xianshi.asp?wd=%B0%CB%C4%EA%BC%B6%CA%FD%D1%A7%BD%CC%B0%B8

寻一初二数学教案

4，八年级下册数学学些什么

第一章：一元一次不等式和一元一次不等式组，第二章：分解因式，第三章：分式，第四章：相似图形，第五章：数据的收集与处理，第六章：证明（一）

<a href="http://wenwen.soso.com/z/urlalertpage.e?sp=shttp%3a%2f%2fwenku.baidu.com%2fview%2fe3e6331fa76e58fafab0031a.html" target="_blank">http://wenku.baidu.com/view/e3e6331fa76e58fafab0031a.html</a> 这是八年级下册数学的教案. 希望能帮到你

5，人教版八年级数学下册答案

17.2的1、生活中近视镜的度数y（度）与镜片焦距x（米）成反比例。已知400度近视镜镜片的焦距为0.25米，则y=x/1002、不会。3、m与n的函数关系式：m=n/100 如果平均每天用电4度，即n=4，则m=4/100=250（天）4、第一行依次填：4，3/10，2，13/20，4/5，9/10；第二行依次填：100，50，3/100，25.5、不会。6、⑴t=u/1200 ⑵由题意，60名职工每天最多可入库300吨大米，即u=300吨/天，代入n/1200中，得t=300/1200=4（天） ⑶由题意，职工连续工作两天后剩下玉米：1200-2×300=600吨，设需要增加x人帮忙才能完成任务.60/300×（60+x）=600 x=607、⑴a=b/70 ⑵具题意；小王到达县城后已耗油：300×0.1=30升，油箱中还剩油;70-30=40升再返程时需用油:300×0.2=60升＞40升，60升-40升=20升. 所以油箱里的油不够回到县城，至少还需加20升油。

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6，八年级数学教学设计

本学期，我从各方面严格要求自己，结合本班学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展，圆满地完成了教学任务。一、认真备课。不但备学生，而且备教材、备教法。根据教学内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都做了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣的教具，课后及时对该课用出总结。二、增强上课技能，提高数学教学质量。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生学得容易，学得轻松，觉得愉快，注意精神，培养学生多动口动手动脑的能力。三、认真批改作业，布置作业有针对性，有层次性。对学生的作业批改及时，认真分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行透切的讲评，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。四、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导，并不限于学生知识性的辅导，更重要的是学生思想的辅导，提高后进生的成绩，首先解决他们的心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。五、积极推进素质教育。为此，我在教学工作中注意了能力的培养，把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有较的发展和培养。一份耕耘，一份收获。良好的成绩将为我今后工作带来更大的动力。不过也应该清醒地认识到工作中存在的不足之处。教学工作苦乐相伴，我将一如既往地勤勉，务实地工作，我将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。

7，八年级数学教学计划

解：设第一次有x个人捐款 5000/(x+20)=4800/x x=480答：第一次有480人捐款

八年级上册数学教学计划 (您可以仿写）本学期我担任初二年级（1）、（2）班的数学教学工作，八年级的数学教学任务非常重，既要完成新课的教学任务，又要复习初一数学知识。同时要补差补缺，做好学生的思想工作，所以在制定八年级的教学计划时，一定要注意时间的安排，同时把握好教学进度。一、学情分析通过对上学期几次检测分析，发现（1）、（2）班学生存在很严重的两极分化。一方面是平时成绩比较突出的学生基本上掌握了学习数学的方法和技巧，对学习数学兴趣浓厚。另一方面是相当一部分学生因为各种原因，数学已经落下许多知识，部分学生已丧失了学习数学的兴趣。二、指导思想以《初中数学新课程标准》为准绳，继续深入开展新课程教学改革。以提高学生中考成绩为出发点，注重培养学生的基础知识和基本技能，提高学生解题答题的能力和逻辑推理能力。同时完成八年级上册数学教学任务。三、教学目标知识技能目标：掌握全等三角形的概念、性质及判定和应用；理解轴对称的基本性质；了解算术平方根、平方根、立方根的概念，会用根号表示数的平方根、立方根。了解无理数和实数的概念，知道实数和数轴上的点一一对应；理解正比例函数和一次函数的概念、性质并会画图，能利用函数图像解方程（组）及不等式等；掌握整式的乘除和因式分解的运算。能力目标：培养学生的观察、探究、推理、归纳的能力，发展学生合情推理能力、逻辑推理能力和推理认证表达能力，提高知识综合应用能力。态度情感目标：进一步感受数学与日常生活密不可分的联系，同时对学生进行辩证唯物主义世界观教育。四、教材分析第十一章全等三角形：本章主要内容是全等三角形的概念、性质及各种三角形全等的判定方法。同时学会如何利用全等三角形进行证明。全等三角形是研究图形的重要工具。是学好四边形、圆等基础。约学11教时。第十二章轴对称的主要内容是从生活中的图形入手，学习轴对称及其基本性质。欣赏、体验轴对称在现实生活中的广泛应用。在此基础上，利用轴对称变换，探索等腰三角形的性质。学习它的判定方法，并进一步学习等边三角形等。约需13教时。第十三章实数：主要内容是平方根、立方根的概念和求法。他们是理解立方根的概念和求法，实数的意义和运算是基础。本章的难点是平方根和实数的概念。第十四章一次函数：主要包括变量与函数的概念，函数的三种表示法，正比例函数和一次函数的概念、图像、性质和应用举例，用函数的观点再认识一元一次方程、一元一次不等式和二元一次方程组。重点是一次函数。难点是用函数观点看方程（组）与不等式。共需17教时。第十五章整式的乘除与因式分解：主要内容是整式的乘除运算，乘法公式以及因式分解。这些知识是以后学习分式和根式运算、函数等知识的基础，同时也是学习物理、化学等学科及其他学科技术不可缺的数学工具。五、教学措施 1、精心备课，设置好每个教学情境，激发学生学习兴趣和欲望。深入浅出，帮助学生理解各个知识点，突出重点，讲透难点。 2、加强对学生课后的辅导，尤其是中等生和后进生的基础知识的辅导，提高他们的解题作答能力和正确率。 3、精心组织单元测试，认真分析试卷中暴露出来的问题，并对其中大多数学生存在的问题集中进行分析与讲解，力求透彻。对于少部分学生存在的问题进行小组辅导，突破难点。 4、做好学生的思想教育工作，促进学生学习的积极性，从而提高学生的学习成绩。六、课时安排略。-

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