教学重点和难点1,在反思性教学中,孩子们玩得很开心,在愉快的氛围中学习知识,2.通过操作和玩耍,加深孩子对车辆的感性认识,看一看,说一说玩具车的名字,2.孩子们谈论他们的玩具汽车,3.了解汽车的结构和用途,接触各种类型的玩具车,了解它们的结构和用途,了解汽车的构造和用途。

1、幼儿园 小班玩具车 教案

活动目标1。接触各种类型的玩具车,了解它们的结构和用途,2.通过操作和玩耍,加深孩子对车辆的感性认识。3.培养孩子的动手能力和创造力,4.培养孩子与同龄人和睦相处,珍惜这份友谊。教学重点和难点1,了解汽车的构造和用途。2.孩子们谈论他们的玩具汽车,准备各类玩具车活动:1。看一看,说一说玩具车的名字,2.游戏《汽车快跑》介绍了游戏玩法。3.了解汽车的结构和用途,4.自由活动:交换玩具车玩。在反思性教学中,孩子们玩得很开心,在愉快的氛围中学习知识,不要在玩中较劲,要谦虚。百科:玩具也可以是自然物,即沙子、石头、泥土、树枝等非人工的东西,玩具应该广义理解。它们并不局限于在街上出售给人们玩的东西,任何可以玩,可以看,可以听,可以摸的东西都可以叫玩具。


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