中班活动我爱爸爸妈妈教案及反思,居家共育活动丰富孩子心灵

在“笑宝宝”这个社交活动中，我们班的小朋友还是很感兴趣的,因此，为了培养孩子的身心健康，我们设计了一系列的居家共育活动，包括:妈妈爱我，我爱妈妈，My爸爸，我爱我家，你好，/123455,以下是我为你整理的“爸爸妈妈和我”教案,"爸爸妈妈和我"教案1活动目标:1。

作为一个默默奉献的教育工作者，难免要写教案。教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么你了解过教案？以下是我为你整理的“爸爸 妈妈和我”教案。希望能帮到你。"爸爸 妈妈和我"教案1活动目标:1。正确区分物品大小，判断其归属。

在“笑宝宝”这个社交活动中，我们班的小朋友还是很感兴趣的。让他们在玩游戏的同时，在轻松愉快的活动氛围中懂得礼貌，受到熏陶，达到教育过程的最优化。体现了寓教于乐的教育理念。其次，这个班达到了预期的教学效果，让我们班一些内向的孩子，比如童童，能够和我以及我的孩子打招呼，愿意主动与人交流。本次活动的不足之处在于，不应该局限在班级内，而应该在下一节4班带孩子去做客，让孩子在与陌生伙伴互动时，锻炼沟通能力，培养礼貌习惯。

家庭是社会的细胞，家庭关系和谐，社会才会和谐，民族才会和谐。当然，学前教育对孩子的身心健康、习惯养成、智力发展都有重要意义，孩子的健康成长不仅是幼儿园的责任，家庭的影响对孩子的成长也起着不可磨灭的重要作用。现在的家庭都是孩子，社会竞争激烈，父母工作都很忙，大多数孩子都是隔代教育，这有很多弊端。因此，为了培养孩子的身心健康，我们设计了一系列的居家共育活动，包括:妈妈爱我，我爱妈妈，My 爸爸，我爱我家，你好，/123455。