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1，九年级数学学习方法

不难的，从小学一年级就开始学了那么多年数学了，有什么好害怕的啊，要多练，九年级了面临中考了，如果你数学担心的话就补习一下吧，我妹妹暑假就在烟台扬格教育机构补习的数理化小班学习的，老师讲的挺好的。

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2，青岛版九年级数学教学视频

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数学教学视频 http://www.kui.cc/zhingxue/fudao/3820.html

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3，九年级的数学数学

二次函数y＝1/3x方图像过A,B两点 即Ya=1/3*9=3,Yb=1/3*(-1)^2=1/3 即A(3,9),B(-1,1/3) 9=3a+b 1/3=-a+b 得a=13/6,b=5/2 即y=13/6 x+5/2 第二问的C在哪?

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4，九年级数学

y＝(4+x)(3+x)-3×4即y＝x平方+7x 该函数为二次函数！
解：y=（x+4）（x+3）-3×4 =x2+7x+12-12 =x2+7x ∴该函数为二次函数
y=(4+x)(3+x),是一元二次方程

5，初中九年级数学

（27+11√13）/2, （27-11√13）/2
先解X^2+3X-1=0 解得 x1=(-3-根号13)/2 x2=(-3+根号13)/2 代入X1^3+8X2+20=（5*根号13）/2+7/2或 x1=(-3+根号13)/2 x2=(-3-根号13)/2 代入X1^3+8X2+20=7/2-（5*根号13）/2

6，九年级数学函数

1. 已知是一次函数上面的点，那么将两点的坐标代入 所以有：2a-1=b和2a+2-1=b+k 两个式子一联立，所以有： k=2 所以反比例函数解析式为y=1/x 2. 将两个已知的函数解析式联立，有 2x-1=1/x 所以x1=1 x2=-1/2 又因为A在第一象限 所以x＞0 所以x=1 所以A坐标为[1,1] 3. 存在 如图，我添加的虚线就是可能的情况 一共有四种情况（从左至右的顺序求） 1） PO=OA=√2，所以P1为[-√2，0] 2） PO=PA的时候，因为已知A[1,1]所以P2为[1,0] 3） PO=AO=√2时，相对于第一种情况应该为正的 所以P3为[√2,0] 4） AO=AP时，此时根据等腰三角形三线和一，可以知道OP=2 所以P4为[2,0] 综上所述：存在这样的P点，坐标分别为[2,0]，[1,0]，[√2,0]，[-√2，0]

7，关于九年级数学

tan,sin,cos都是三角函数；如果你想先预习了解，可以到以下网页 维基百科 http://zh.wikipedia.org/wiki/%E4%B8%89%E8%A7%92%E5%87%BD%E6%95%B0#.E5.9F.BA.E6.9C.AC.E5.87.BD.E6.95.B8 百度百科 http://baike.baidu.com/view/91555.htm
sin是正弦的意思,cos是余弦,tan是正切,cot是余切 tan45是在一个等腰直角三角形里,45的正切值是1
就是二次函数的问题啊..下学期会讲的
tan ,sin, cos叫做三角函数， 它们分别叫正切 ，正弦，余弦 一般的格式是： 函数名 角度数 例如：tan45° 刚开始学习的时候它们一般在直角三角形中定义： tan 的定义为角所对的直角边比上另一条直角边, 如果你不知道什么是比的话，可以理解成角所对的边的长度除以另一条直角边的长度。 类似的 sin的定义为角所对的直角边比斜边, cos的定义为与角相邻的直角边比斜边。 三角函数实际上都是对应数值的，有几个常用的需要记住 例如tan45°=1 30°,60°,45°0°90°的正弦 余弦 正切 余切都需要记住 你不要太着急，可以慢慢来。

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