机械课程设计致谢,求 大学的 机械制造及其自动化的大一二三的课程 急需 谢谢
来源:整理 编辑:挖葱教案 2023-04-10 19:59:14
1,求 大学的 机械制造及其自动化的大一二三的课程 急需 谢谢
工科的一般课程如高等数学,概率论,复变函数等就不说了,只要是工科的,就一定要学这些数学课程,机械制造及其自动化的专业课程有,大一,画法几何、机械制图 C语言 实践课: 金工实习 课程设计画减速机装备图 大二 金属工艺、机械原理 理论力学 材料力学 课程设计 飞剪机构的设计 大三 机械设计 控制原理 CAD三维设计,液压传动 ,传热学,流体力学 弹性力学 机构创新学 。还有一些课程是普遍性的如英语 体育等,只要是上了大学的就要上这些课程。
2,机械设计说明书最后的小结与致谢
这次课程设计历时两个星期左右,通过这两个星期的学习,发现了自己的很多不足,自己知识的很多漏洞,看到了自己的实践经验的不足,理论联系实际的能力还急需提高。这次课程设计任务下来以后,我一直冥思苦想,我知道最主要的是要先找出一个方案,然后理清思绪,知道总的方向才会得心应手。我们以前从没有搞过这样 的课程设计,我也知道这次的课程设计真的很难的,但到今天终于还是完成了。在课程设计中,我遇到了很多问题,有些呢在老师后来的辅导课中得到了解决 ,有的就自己查阅的相关资料、书籍,我发现以前学得东西 好多都 已经忘记了,庆幸的是 CAD还没忘完 ,勉强画的下去 ,只是效率还 比较低,这也又一次让我“明白温故而知新”的道理,学习强调的是一个反复的过程。

3,机械设计说明书最后的小结与致谢
这次课程设计历时两个星期左右,通过这两个星期的学习,发现了自己的很多不足,自己知识的很多漏洞,看到了自己的实践经验的不足,理论联系实际的能力还急需提高。这次课程设计任务下来以后,我一直冥思苦想,我知道最主要的是要先找出一个方案,然后理清思绪,知道总的方向才会得心应手。我们以前从没有搞过这样 的课程设计,我也知道这次的课程设计真的很难的,但到今天终于还是完成了。在课程设计中,我遇到了很多问题,有些呢在老师后来的辅导课中得到了解决 ,有的就自己查阅的相关资料、书籍,我发现以前学得东西 好多都 已经忘记了,庆幸的是 CAD还没忘完 ,勉强画的下去 ,只是效率还 比较低,这也又一次让我“明白温故而知新”的道理,学习强调的是一个反复的过程。
4,大学生论文致谢
2022大学生论文致谢(通用10篇) 写过论文的人都知道,论文最后都必须要写致谢,用以表示尊重所有合作者的劳动,让我们好好写写论文致谢吧。那么论文致谢有什么格式呢?以下是我为大家整理的2022大学生论文致谢(通用10篇),欢迎阅读与收藏。 大学生论文致谢1 本论文是在导师张一贞教师的悉心指导下完成的,在做学位论文的过程中,张教师从论文的选题、开题、框架、资料的增删以及格式的规范等方面,都提出了很多极具价值的提议意见,给了我极大的启发和帮忙。在此向张教师表示由衷的感激和深深的敬意!同时在论文的写作过程中,同学朋友也给与了很大的指导和帮忙,在此表示衷心的感激! 感激在这三年学习期间所有任过课的会计学院及其他学院的教师,是他们渊博的知识和精彩的授课,使我在学习过程中受益颇多,这将对我今后的学习和工作具有重大帮忙。祝各位教师工作顺利、幸福欢乐! 感激在这三年一齐学习生活的各位同窗,在我们一齐上课、学习、考试的过程中,是你们给了我极大的信心和勇气,使我能顺利读完研究生课程。愿你们一生幸福! 最终要感激父母、家人、朋友在我求学过程中对我的支持,正是因为一路上有你们的理解和帮忙,才使我在求学生涯中始终拥有温暖和幸福。 再次感激所有关心、帮忙和支持过我的教师、朋友及家人! 大学生论文致谢2 论文到此意味着我三年硕士研究生生涯的即将结束。回首这三年,有太多的人、太多的事值得我眷恋。我很荣幸自我能够生活在一个和平的年代里,能够体验到科技发展带来的新生活。打开电脑,翻开一张张照片,忍不住会时常傻笑,感激这个科技高速发展的时代,是它用神奇的魔力将我即将逝去的三年时光定格在一张张照片上,让我能够细细回味,尽情欣赏。 漫步在xx大学的学校里,脚踩着初春即将融化的积雪,看着匆匆行走的x大学生,我为自我也能够成为一名吉大人而感到骄傲和自豪。感激xx大学,感激xx学院,你们厚重的大学文化让我受益匪浅,“求实创新,励志图强”的校训激励我诚实做人,踏实做事,敢于创新。忘不了图书馆安静浓厚的学习氛围;看不够音乐厅里精彩热闹的学校晚会;玩不够深冬小西湖上厚厚的白雪。感激命运让我来到了这个充满神奇色彩的学校里。 感激各位教师的谆谆教导,是你们让我对xxx学有了深刻的认识,是你们为我展现了x学教师不一样的风采。在那里,请允许我异常感激我的导师xxx教师!三年的时间里,是您让我迷茫时有人倾诉,让我开心时有人分享,让我想家时能够尝到家的味道;是您不辞辛劳地为我仔细地修改论文,使得我的论文能够顺利完成。真心地感激你们!这些令我终生难忘的、可爱的、可亲的、可敬的教师们! 每次回到宿舍总有一种温馨的感觉,这个不到20平米的宿舍里承载了太多的欢声笑语。很难想象这个不大的宿舍竟能装下这么多的欢乐。感激你们!我的同窗们,是你们把温暖塞进了这个寝室,是你们让我感受到了友谊的珍贵。 真心地感激你们!我敬爱的师长、亲爱的同窗们,因为有了你们,我三年的时光没有遗憾,因为你们我会鼓起勇气,大步前行,去迎接未来精彩的世界。 大学生论文致谢3 感谢我的导师xxx教授,他们严谨细致、一丝不苟的作风一直是我工作、学习中的榜样;他们循循善诱的教导和不拘一格的思路给予我无尽的启迪。 感谢我的#老师,这片论文的每个实验细节和每个数据,都离不开你的细心指导。而你开开朗的个性和宽容的态度,帮助我能够很快的融入我们这个新的实验室。 感谢我的室友们,从遥远的家来到这个陌生的城市里,是你们和我共同维系着彼此之间兄弟般的感情,维系着寝室那份家的融洽。四年了,仿佛就在昨天。四年里,我们没有红过脸,没有吵过嘴,没有发生上大学前所担心的任何不开心的事情。只是今后大家就难得再聚在一起吃每年元旦那顿饭了吧,没关系,各奔前程,大家珍重。但愿平平安安,留守复旦的快快乐乐,顺顺利利,也愿离开我们寝室的开开心心。我们在一起的日子,我会记一辈子的。 感谢我的爸爸妈妈,焉得谖草,言树之背,养育之恩,无以回报,你们永远健康快乐是我最大的心愿。 在论文即将完成之际,我的心情无法平静,从开始进入课题到论文的顺利完成,有多少可敬的师长、同学、朋友给了我无言的帮助,在这里请接受我诚挚的谢意。 大学生论文致谢4 经过这此毕业论文的写作,我又一次领教了真正学术跋涉的艰辛。而这样的一篇关于体验设计这一全新的设计理念的研究性文字,在国内刚刚开始展开讨论,在这一点还几乎是学术研究空白,在尚没有太多的可参考资料等情景下,毕业论文能够顺利的完成,是同导师的关键性的指导和热切的关怀分不开的。所以在那里,我首先要感激的是我的导师xxx教授。 在xxx教师的指导下,从论文的选题到搜集资料、案例乃至调查研究;从论文的开题到投入写作;从动笔到完成;两阅寒署,几易其稿。最终得以完成,经历了一个相当艰苦而漫长的过程。 在导师的和xxx界的同事同学的关心和帮忙下,应当说这篇论文基本上到达了我预期的目的和对自身的要求。当然,即使是精心结撰,论文写作也难免会有这样或者那样的错误或缺点,也请专家和学者不吝赐教,多提宝贵意见。 最终再次感激论文写作期间,给予我无私的关心和帮忙的每一位教师、同学,衷心的多谢你们。 大学生论文致谢5 本研究及学位论文是在我的导师郑建立副教授的亲切关怀和悉心指导下完成的。他严肃的科学态度,严谨的治学精神,精益求精的工作作风,深深地感染和激励着我。从课题的选择到项目的最终完成,郑教师都始终给予我细心的指导和不懈的支持。两年多来,郑教授不仅仅在学业上给我以精心指导,同时还在思想、生活上给我以无微不至的关怀,在此谨向郑教师致以诚挚的谢意和崇高的敬意。 在此,我还要感激在一齐愉快的度过研究生生活的电工楼105各位同门,正是由于你们的帮忙和支持,我才能克服一个一个的困难和疑惑,直至本文的顺利完成。异常感激我的师妹叶秋香同学,她对本课题做了不少工作,给予我不少的帮忙。 在论文即将完成之际,我的心境无法平静,从开始进入课题到论文的顺利完成,有多少可敬的师长、同学、朋友给了我无言的帮忙,在那里请理解我诚挚的谢意!最终我还要感激培养我长大含辛茹苦的父母,多谢你们! 大学生论文致谢6 时光匆匆流去,转瞬间,四年忙碌充实而又有意义的本科学习生活将要结束了。临近毕业,论文完成之时,心中充满着感激与眷恋。那里有我敬爱的教师,让我终身铭记;那里有我可爱的同学、朋友,让我一生受益。在此,我要向他们表达我内心最诚挚的谢意。 感激我的导师xxx教师,是他让我明白如何做一名合格的本科,教会我怎样踏实做学问,更教会我为人处世的道理。感激徐教师从论文选定题目到定稿完成过程中的悉心指导,让我深受感动。 感激答辩组教师在我论文开题、中期检查过程中提出的宝贵意见,使我的论文写作思路更加清晰。感激研究生秘书王效教师在我们学习和生活上的帮忙。 还要感激一齐度过完美研究生生活的同学们,感激你们在我遇到困难时给予的帮忙和支持,在今后的学习、工作、生活中我会一向珍惜这份友谊。 异常感激含辛茹苦将我养育成长、一向以来对我学业关心支持的父母,是你们给予了我精神上的鞭策和学习生活上的鼓励,使我顺利、圆满地完成了学业。 感激母校的培养,“团监、勤鱼、韭主、创新”的校训仍将指导着我在今后的人生道路上努力拼搏,不断缔造自我精彩的人生。 大学生论文致谢7 经过近一年的不懈奋斗,我的硕士学位论文基本上完成了。在这篇论文将要结束的时候,我有很多感慨想要抒发。纵观我的硕士研究生的学业时光,我取得了很大的提高,同时也还存在很多不足之处。我的所有成绩的取得都离不开师长们的传道,授业,解惑,指导以及帮忙。对于你们的谆谆教诲,我会永远铭记在心,并且对我今后的学业和事业产生巨大的推动作用。 感激我的导师xx教师。从研究生刚一入学,你就教会我要树立实事求是的学习态度和严谨的科学研宄的作风。从你的言传身教中,我领会到了阅读文献的方法,从事科学研究的方法,更重要的是为人处世的方法。无论是在学术论文的写作还是在学位论文的写作中,你都给我很大的指导和帮忙。尤其是在学位论文的写作过程中,从选题的方法,结构框架的梳理,到资料的充实和完善,你给我很多切实有效的指导和帮忙。正是在你的指导和帮忙下,我的学位论文才顺利完成。 感激xx教师,无论在学业,科研和生活中,你都给予我了很多的指导和帮忙,我从中也是受益匪浅。你在学术上的严谨作风和科研上的丰富成果都对我产生了潜移默化的进取影响,不断激励我在学业和科研上取得更大的提高,在xxx的研究领域作出新的更大的贡献。 最终,我还要感激我的父母,你们给予我的关心和帮忙是其他人无法替代的,你们永远是我的最爱。 离别,总是充满了忧伤和失落,可是毕业了分离是必然的,终究会走到离别的那一天。就让我们愉快的奔向自我的新的天地,创造属于我们自我的完美未来,相信总有一天我们还会重逢。 大学生论文致谢8 感激周教师这一学期来为我们辛勤的传授课业知识以及适时地讲解做人的道理。我们为我们没有百分之百地完全理解您授予的知识而感到懊悔,为我们考试没能到达您预期的期望而感到羞愧,为我们课程设计没能按时到教室让您不满意而感到抱歉。虽然您比较自恋,时常提起自我过去的成就,可是我们在听您叙述成就的过程中能够体会到您的阅历深厚以及我们自身的肤浅。我们会谨遵您的教导,将您授予的知识学以致用,将您告诉我们的人生哲理作为我们人生道路的指路明灯。 以上载自帅气的偶的课程设计说明书:虽然看上去有点虚假,可是虚假的背后都是不可磨灭的事实。 休息了一整天,总算调整过来了。帅气的偶虽然被那帮二百五叫做猛男,其实身体也不咋地,劳累了就会浮躁就会不开心,调整过来了又能够活灵活现。 机械设计课程设计有幸遇到了眼睛容不得沙子的周教师,他有几分像我,他严谨、理性还有雷声大雨点小。这些个性是我佩服的,但这也造就了我们付出的劳动要多一些,不,不是一些,是很多。 第一次熬夜去认真的完成如此复杂的作品,第一次32小时不间断的写说明书,第一次不照常规的按照自我的习惯去做事情,效率出来了,可是对旁人的影响似乎不是很好,那老头还特地打电话来骂我混蛋。第一次无视管理在图书馆里吃早中晚饭,第一次联系借还如此庞大的工具,第一次像个臭流氓般的乱收钱,第一次把那周老头答辩的无话可说,拍我下肩膀笑笑!!这些个过程与情感都是那么的真实让我回味无穷。 我是个浮躁的人,能把简单的.事情做的十分出色,可是不喜欢做复杂的事情,这次的课程设计一环扣着一环,结构紧凑,合理调配,第一次完成这么件复杂而有意义的事情自我感觉挺有成就。 感激教师!感激同学! 大学生论文致谢9 本论文是在导师雷群芳研究员和邵爽教授的悉心下完成的。从论文的选题、实验方案的设计、结果分析到论文的撰写,无不倾注了雷老师的大量心血和辛勤汗水。雷老师深厚的理论基础、丰富的实践经验、严谨求实的治学态度,让我受益非浅。此外,在生活上雷老师也给予我很大的关怀。邵老师在实验阶段为我解决了很多疑难问题,他循循善诱的教导和不拘一格的思路都给予了我很大的帮助。在此还要特别感谢方文军教授。方老师在我实验阶段和论文撰写阶段都给予我很大的帮助和指导,方老师开拓创新的学者风范、博大的胸怀和诚恳的为人,值得我终生学习。 感谢我实验室所有的师兄师姐师弟师妹,在我研究生学习、实验研究和生活中给予的帮助和支持。 衷心感谢我的父母,感谢他们一直以来给予我的最无私、最伟大的爱,他们的理解和支持是我不断努力的原动力,是我力量的源泉。 在此文论完成之际,谨向两年来给予我关心的良师益友和亲人们致以最诚挚的谢意! 此外,我还要感谢的是与学院的所有老师们,是他们给我提供了宽松而严谨的科研,带我一步一步地走进统计的殿堂。在此,衷心地祝愿他们工作顺利,身体健康。 和同窗们很快就要分别了,两年半的相处愉快而令人难忘,也感谢你们给予我的生活和学习中的建议和帮助,特别感谢我的室友:汪明星、刘树德和袁嘉展,他们给我提供了一个宽松而愉快的学习环境。在此衷心祝愿他们都有美好的前程,愿我们的友谊地久天长。 感谢我的父亲、母亲和哥哥,他们无私的关心和帮助使我顺利完成学业,他们的支持永远是我前进的动力最后感谢在这三年中所有给过我帮助和支持过我的人,衷心感谢他们为我所作的一切。 大学生论文致谢10 本文在选题、研究和撰写的过程中,得到了导师xxx教授的亲切关怀和细心指导。导师学识广博、治学态度严谨,工作要求上的精益求精,作者切身体会,受益匪浅。由于本人的知识面有限,设计工作经验不足,在研究复杂的自动换刀机械手的过程中难免有许多方面研究不周,在研究阶段x教师给予了我很多有益的指导和帮忙,无论作者在理论研究还是控制方法中遇到何种困难,x教师都能耐心地帮忙作者分析问题,解决问题,使作者能够顺利完成工程硕士论文。 在此文完成之际谨向作者的导师--x小刚教授表示崇高的敬意和衷心的感激!作者在攻读硕士学位期间,也得到了很多教师和同学的帮忙,在此,致以真诚的谢意!衷心感激所有关心和帮忙过我的人! 最终,感激在百忙之中参与评审论文和参加答辩的专家评委。他们在论文评审中耐心严谨、一丝不苟的工作作风,让我感触颇深,也使我重新反省自我。我将在今后的工作、学习中加倍努力,用自我的实际行动回报他们、回报社会。再次感激他们,祝他们工作顺利,平安幸福. ;
5,谁有关于机械方面的毕业设计感谢信的啊
喜 报
只供参考:
麻城市第一中学:
贵校2002届毕业生郑涛于2002年9月进入我院机械设计制造及其自动化专业学习。自入校以来,该生刻苦勤奋,积极进取,成绩优异,在2004~2005学年度,被评为校三好学生。
该生取得的优异成绩,离不开贵校教育同仁的辛勤耕耘。在此,我院向各位领导、老师表示由衷的感谢和崇高的敬意,并祝愿贵校的教育事业蒸蒸日上,再创辉煌!
武汉大学动力与机械学院
2005年3月29日
6,机械课程设计心得体会
经过紧张而有辛苦的三周的课程设计结束了.当我快要完成老师下达给我的任务的时候,我仿佛经过一次翻山越岭,登上了高山之颠,顿感心旷神意,眼前豁然开朗.
课程设计是我们专业课程知识综合应用的实践训练,着是我们迈向社会,从事职业工作前一个必不少的过程.”千里之行始于足下”,通过这次课程设计,我深深体会到这句千古名言的真正含义.我今天认真的进行课程设计,学会脚踏实地迈开这一步,就是为明天能稳健地在社会大潮中奔跑打下坚实的基础.
说实话,课程设计真的有点累.然而,当我一着手清理自己的设计成果,漫漫回味这3周的心路历程,一种少有的成功喜悦即刻使倦意顿消.虽然这是我刚学会走完的第一步,也是人生的一点小小的胜利,然而它令我感到自己成熟的许多,另我有了一中”春眠不知晓”的感
悟. 通过课程设计,使我深深体会到,干任何事都必须耐心,细致.课程设计过程中,许多计算有时不免令我感到有些心烦意乱:有2次因为不小心我计算出错,只能毫不情意地重来.但一想起周伟平教授,黄焊伟总检平时对我们耐心的教导,想到今后自己应当承担的社会责任,想到世界上因为某些细小失误而出现的令世人无比震惊的事故,我不禁时刻提示自己,一定呀养成一种高
度负责,认真对待的良好习惯.这次课程设计使我在工作作风上得到了一次难得的磨练. 短短三周是课程设计,使我发现了自己所掌握的知识是真正如此的缺乏,自己综合应用所学的专业知识能力是如此的不足,几年来的学习了那么多的课程,今天才知道自己并不会用.想到这里,我真的心急了,老师却对我说,这说明课程设计确实使我你有收获了.老师的亲切鼓励了我的信心,使我更加自信.
最后,我要感谢我的老师们,是您严厉批评唤醒了我,是您的敬业精神感动了我,是您的教诲启发了我,是您的期望鼓励了我,我感谢老师您今天又为我增添了一幅坚硬的翅膀.今天我为你们而骄傲,明天你们为我而自豪
7,跪求机械制造工艺学课程设计完整一点的最好带上说明书一定要有
机械工艺课程设计说明书一、零件的分析、零件的作用题目给出的零件是CA6140的杠杆。它的主要的作用是用来支承、固定的。要求零件的配合是符合要求。(二)、零件的工艺分析 杠杆的Φ25孔的轴线合两个端面有着垂直度的要求。现分述如下:本夹具用于在立式铣床上加工杠杆的小平面和加工Φ12.7。工件以Φ250+0.023 孔及端面和水平面底为定位基准,在长销、支承板和支承钉上实现完全定位。加工表面。包括粗精铣宽度为30mm的下平台、钻Ф12.7的锥孔 ,由于30mm的下平台的表面、孔表面粗糙度都为Ra6.3um。其中主要的加工表面是孔Ф12.7,要用Ф12.7钢球检查。二、工艺规程的设计(一)、确定毛坯的制造形式。 零件的材料HT200。考虑到零件在工作中处于润滑状态,采用润滑效果较好的铸铁。由于年产量为4000件,达到大批生产的水平,而且零件的轮廓尺寸不大,铸造表面质量的要求高,故可采用铸造质量稳定的,适合大批生产的金属模铸造。又由于零件的对称特性,故采取两件铸造在一起的方法,便于铸造和加工工艺过程,而且还可以提高生产率。(二)、基面的选择粗基准的选择。对于本零件而言,按照粗基准的选择原则,选择本零件的不加工表面是加强肋所在的肩台的表面作为加工的粗基准,可用装夹对肩台进行加紧,利用一组V形块支承Φ45轴的外轮廓作主要定位,以消除z、z、y、y四个自由度。再以一面定位消除x、x两个自由度,达到完全定位,就可加工Φ25的孔。精基准的选择。主要考虑到基准重合的问题,和便于装夹,采用Φ25的孔作为精基准。(三)、确定工艺路线1、工艺路线方案一:工序1 钻孔使尺寸到达Ф25mm工序2粗精铣宽度为30mm的下平台工序3钻Ф12.7的锥孔 工序4钻Ф14孔,加工螺纹孔M8工序5钻Ф16孔,加工螺纹孔M6工序6粗精铣Φ16、M6上端面工序7 检查2、工艺路线方案二:工序1 钻孔使尺寸到达Ф25mm工序2粗精铣宽度为30mm的下平台工序3钻Ф12.7的锥孔 工序4粗精铣Φ16、M6上端面工序5钻Ф16孔,加工螺纹孔M6工序6钻Ф14孔,加工螺纹孔M8工序7 检查3、工艺路线的比较与分析第二条工艺路线不同于第一条是将“工序4钻Ф14孔,再加工螺纹孔M8”变为“工序6 粗精铣Φ16、M6上端面”其它的先后顺序均没变化。通过分析发现这样的变动影响生产效率。而对于零的尺寸精度和位置精度都没有大同程度的帮助。 以Ф25mm的孔子外轮廓为精基准,先铣下端面。再钻锥孔,从而保证了两孔中心线的尺寸与右端面的垂直度。符合先加工面再钻孔的原则。若选第二条工艺路线而先上端面, 再“钻Ф14孔,加工螺纹孔M8”不便于装夹,并且毛坯的端面与轴的轴线是否垂直决定了钻出来的孔的轴线与轴的轴线是非功过否重合这个问题。所以发现第二条工艺路线并不可行。 从提高效率和保证精度这两个前提下,发现第一个方案也比较合理想。所以我决定以第一个方案进行生产。工序1 加工孔Φ25。扩孔Φ25的毛坯到Φ20。扩孔Φ20到Φ250+0.023 , 保证粗糙度是1.6采立式钻床Z518。工序2 粗精铣宽度为30mm的下平台,仍然采用立式铣床X52k 用组合夹具。工序3 钻Ф12.7的锥孔,采用立式钻床Z518,为保证加工的孔的位置度,采用专用夹具。工序4 钻Ф14孔,加工螺纹孔M8。用回转分度仪组合夹具,保证与垂直方向成10゜。工序5 钻Φ16、加工M6上端面用立式钻床Z518,为保证加工的孔的位置度,采用专用夹具工序6 粗精铣Φ16、M6上端面 。用回转分度仪加工,粗精铣与水平成36゜的台肩。用卧式铣床X63,使用组合夹具。工序7 检查(四)、机械加工余量、工序尺寸及毛坯尺寸的确定杠杆的材料是HT200,毛坯的重量0.85kg,生产类型为大批生产,。由于毛坯用采用金属模铸造, 毛坯尺寸的确定;由于毛坯及以后各道工序或工步的加工都有加工公差,因此所规定的加工余量其实只是名义上的加工余量,实际上加工余量有最大加工余量及最小加工余量之分。 由于本设计规定有零件为大批量生产,应该采用调整法加工,因此计算最大与最小余量时应按调整法加工方式予以确定。 毛坯与零件不同的尺寸有:(具体见零件图与毛坯图)故台阶已被铸出,根据《机械制造工艺设计简明手册》的铣刀类型及尺寸可知选用6mm的铣刀进行粗加工,半精铣与精铣的加工余量都为0.5mm。1.Φ25的端面考虑2mm,粗加工1.9m到金属模铸造的质量,和表面的粗糙度要求,精加工0.1mm,同理上下端面的加工余量都是2mm。2.对Φ25的内表面加工。由于内表面有粗糙度要求1.6可用一次粗加工1.9mm,一次精加工0.1mm就可达到要求。。3.钻锥孔Φ12.7时要求加工一半,留下的装配时钻铰,为提高生产率起见,仍然采用Φ12的钻头,切削深度是2.5mm。4.用铣削的方法加工台肩。由于台肩的加工表面有粗糙度的要求6.3,而铣削的精度可以满足,故采取分四次的铣削的方式,每次铣削的深度是2.5mm。 (五)、确定切削用量和基本工时工序2:粗精铣宽度为30mm的下平台1、 工件材料:HT200,金属模铸造加工要求:粗铣宽度为30mm的下平台,精铣宽度为30mm的下平台达到粗糙度3.2。机床:X52K立式铣床刀具:高速钢镶齿式面铣刀Φ225(z=20)2、计算切削用量粗铣宽度为30mm的下平台根据《切削手册》进给量f=3mm/z,切削速度0.442m/s,切削深度1.9mm,走刀长度是249mm。机床主轴转速为37.5z/min。切削工时:t=249/(37.5×3)=2.21min精铣的切削速度,根据《切削手册》进给量f=3mm/z,切削速度0.442m/s,切削深度0.1mm,走刀长度是249mm。机床主轴转速为37.5z/min。切削工时:t=249/(37.5×3)=2.21min.工序3 钻Ф12.7的锥孔1、工件材料:HT200,金属模铸造,加工要求:铣孔2-Φ20内表面,无粗糙度要求,。机床:X52K立式铣床刀具:高速钢钻头Φ20,2、计算切削用量用Φ19扩孔Φ20的内表面。根据《切削手册》进给量f=0.64mm/z,切削速度0.193m/s,切削深度是1.5mm,机床主轴转速为195r/min。走刀长度是36mm。基本工时:t1=2×36/(0.64×195)=0.58 min.用Φ20扩孔Φ20的内表面。根据《切削手册》进给量f=0.64mm/z,切削速度0.204m/s,切削深度是0.5mm,机床主轴转速为195r/min。走刀长度是36mm。基本工时:t2=2×36/(0.64×195)=0.58 min.第四工序基本工时:t=t1+t2=1.16min.工序5 钻锥孔2-Φ8到2-Φ5。用Φ5的钻头,走刀长度38mm,切削深度2.5mm,进给量0.2mm/z,切削速度0.51m/s,基本工时:t=2×38/(0.2×195)=1.93min.确定切削用量及基本工时粗铣,精铣平台1加工条件:工件材料:HT200铸铁,σb=165MPa,机床:XA6132万能机床刀具:高速钢镶齿套式面铣刀计算切削用量<1>查得此铣刀的进给量fz=0.2mm/z由(《削用量简明手册》查得)<2>切削速度:查得可以确定为Vc =15.27m/min由于dw=80mm,齿数Z=10则Ns=1000Vc/3.14×80=61r/min按机床说明书,得Ns=75r/min实际切削速度V=∏dwn/1000=3.14×80×75/1000=19m/min当n=75r/min时,工作台进给量为f=fz?Z?n=0.2×10×75=150mm/min查机床说明书,这个进给量合乎实际.工时:t=行程/进给量=20+30.5+6/150=0.37min由于半精加工时只是涉及到切削深度的改变,所以要求的数据一般不变!二、钻孔查《削用量简明手册》得:进给量f=0.53mm/r切削速度:Vc=15m/min钻头直径为22mm,得主轴转速为Ns=1000×15/3.14×22=217r/min所以实际速度取Nw=250r/min得实际切削速度为V=3.14×22×250/1000=17.3m/min查机床说明书确定进量f=0.62mm/r工时:切入3mm、切出1mm,t=80+3+1/0.62×250=0.54min三、夹具设计为了提高生产率,保证质量。经我组分工现在对第2、3道工序设计夹具。本夹具将用在立式X52K立式铣床。刀具是高速钢钻头Φ20。(一)、问题提出。 本夹具主要用来加工Φ20的孔。这两个孔与上下端面有着垂直度的要求,设计夹具时,要求保证垂直度要求。(二)、夹具的设计1、定位基准的选择由零件图可知Φ25孔的轴线所在平面和右端面有垂直度的要求是10゜,从定位和夹紧的角度来看,右端面是已加工好的,本工序中,定位基准是右端面,设计基准是孔Φ25的轴线,定位基准与设计基准不重合,需要重新计算上下端面的平行度,来保证垂直度的要求。在本工序只需要确定右端面放平。2、切削力及夹紧力的确定 本夹具是在铣\钻床上使用的,用于定位螺钉的不但起到定位用,还用于夹紧,为了保证工件在加工工程中不产生振动,必须对“17”六角螺母和”11”螺母螺钉施加一定的夹紧力。由计算公式 Fj=FsL/(d0tg(α+ψ1)/2+rtgψ2)Fj-沿螺旋轴线作用的夹紧力 Fs-作用在六角螺母L-作用力的力臂(mm) d0-螺纹中径(mm)α-螺纹升角(゜)ψ1-螺纹副的当量摩擦(゜)ψ2-螺杆(或螺母)端部与工件(或压块)的摩擦角(゜)r-螺杆(或螺母)端部与工件(或压块)的当量摩擦半径(゜)根据《工艺手册》其回归方程为 Fj=ktTs其中Fj-螺栓夹紧力(N); kt-力矩系数(cm-1) Ts-作用在螺母上的力矩(N.cm); Fj =5×2000=10000N位误差分析 销与孔的配合0.05mm,铣/钻模与销的误差0.02mm,铣/钻套与衬套0.029mm由公式e=(H/2+h+b)×△max/H△max=(0.052+0.022+0.0292)1/2 =0.06mm e=0.06×30/32=0.05625可见这种定位方案是可行的。具操作的简要说明 本夹具用于在立式铣床上加工杠杆的小平面和加工Φ12.7。工件以Φ250+0.023 孔及端面和水平面底为定位基准,在长销、支承板和支承钉上实现完全定位。采用螺母及开口垫圈手动夹紧工件。当加工完一边,可松开螺钉、螺母、支承钉来加工另一边。一次加工小平面和加工Φ12.7夹具装配图,夹具零件图分别见附带图纸。
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