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A的意思是y=2x+1中x的所有解，B的意思是y=2x+1中y的解，而C是一个坐标
A∩B= 其中 A和B都是数集 而C为点集 它们是不同类的集合
X平方+1=2X+1 X=2 A=2 Y=2X+1=5 B=5 C=(2,5) A∩B=（2,5） A∪C=5 第一个集合是X第二个集合是Y第三个集合是（X,Y）
A是表示直线，B是抛物线。C是表示点。 X方-2X=0，即X1=0或X2=2。所以A交B= AUC=A，因为这个C表示的点都在直线A上

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视频地址 http://v.youku.com/v_playlist/f4982839o1p4.html第一章 集合与函数概念一、集合有关概念1、集合的含义：某些指定的对象集在一起就成为一个集合，其中每一个对象叫元素。2、集合的中元素的三个特性：1.元素的确定性； 2.元素的互异性； 3.元素的无序性说明：(1)对于一个给定的集合，集合中的元素是确定的，任何一个对象或者是或者不是这个给定的集合的元素。(2)任何一个给定的集合中，任何两个元素都是不同的对象，相同的对象归入一个集合时，仅算一个元素。(3)集合中的元素是平等的，没有先后顺序，因此判定两个集合是否一样，仅需比较它们的元素是否一样，不需考查排列顺序是否一样。(4)集合元素的三个特性使集合本身具有了确定性和整体性。3、集合的表示：1. 用拉丁字母表示集合：A=2．集合的表示方法：列举法与描述法。注意啊：常用数集及其记法：非负整数集（即自然数集）记作：N正整数集 N*或 N+ 整数集Z 有理数集Q 实数集R关于“属于”的概念集合的元素通常用小写的拉丁字母表示，如：a是集合A的元素，就说a属于集合A 记作 a∈A ，相反，a不属于集合A 记作 a?0?3A列举法：把集合中的元素一一列举出来，然后用一个大括号括上。描述法：将集合中的元素的公共属性描述出来，写在大括号内表示集合的方法。用确定的条件表示某些对象是否属于这个集合的方法。①语言描述法：例：②数学式子描述法：例：不等式x-3>2的解集是4、集合的分类：1．有限集 含有有限个元素的集合2．无限集 含有无限个元素的集合3．空集 不含任何元素的集合 例：结论：对于两个集合A与B，如果集合A的任何一个元素都是集合B的元素，同时,集合B的任何一个元素都是集合A的元素，我们就说集合A等于集合B，即：A=B① 任何一个集合是它本身的子集。A?0?1A②真子集:如果A?0?1B,且A?0?1 B那就说集合A是集合B的真子集，记作A B(或B A)③如果 A?0?1B, B?0?1C ,那么 A?0?1C④ 如果A?0?1B 同时 B?0?1A 那么A=B3. 不含任何元素的集合叫做空集，记为Φ规定: 空集是任何集合的子集， 空集是任何非空集合的真子集。三、集合的运算1．交集的定义：一般地，由所有属于A且属于B的元素所组成的集合,叫做A,B的交集．记作A∩B(读作”A交B”)，即A∩B=2、并集的定义：一般地，由所有属于集合A或属于集合B的元素所组成的集合，叫做A,B的并集。记作：A∪B(读作”A并B”)，即A∪B=3、交集与并集的性质：A∩A = A, A∩φ= φ, A∩B = B∩A，A∪A = A,A∪φ= A ,A∪B = B∪A.4、全集与补集（1）补集：设S是一个集合，A是S的一个子集（即 ），由S中所有不属于A的元素组成的集合，叫做S中子集A的补集（或余集）记作： CSA 即 CSA =SCsAA（2）全集：如果集合S含有我们所要研究的各个集合的全部元素，这个集合就可以看作一个全集。通常用U来表示。（3）性质：⑴CU(C UA)=A ⑵(C UA)∩A=Φ ⑶(CUA)∪A=U

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不正确，答案求的是A与B的交集，应该是AUB={X|1<5}。并集求的是既包含Ａ又包含Ｂ的，而交集求的则是Ａ与Ｂ的公共部分。
不对,这样就没有包括2和3在内,既然是数学,何必要去难为它呐...谢谢你的支持
你干嘛呢
{X l1＜x＜5}。因为集合A包括了一到三的所有数，集合B包括二到五的所有数。它们的并集即为一到五的所有数
{X|1＜X＜5}
不正确 {X !2<3}
用数轴解题得出A∪B=｛x｜1

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必修1：集合与函数第1讲黎宁集合 "1、黎老师教你用“穿线法”轻松解集合运算中的分式不等式！ 2、为了帮助同学们更好的理解“并”的含义，黎老师将“并”分解成三部分，包你学会！ 3、本讲黎老师为同学们补充了一些在集合学习中必不可少的知识，让你在同学中脱颖而出！ " 53分钟必修1：集合与函数第2讲黎宁函数的概念 "1、函数的思想方法贯穿了高中数学课程的始终，本讲黎老师将带领你一起认识并理解函数！ 2、分段函数是数学讨论的基础，如何写分段函数才正确，黎老师帮你弄明白！ 3、黎老师教你“数形结合”的办法，帮助你1分钟快速搞定填空选择题！ " 52分钟必修1：集合与函数第3讲黎宁函数的性质（上） "1.考试中基础题占绝大多数,但是很多同学们却因为答题不规范丢分,本讲中,黎老师将给大家讲解一些重点题型的答题规范,帮助同学们在考试中不丢分. 2.同学们知道求以下几类函数的定义域要注意什么吗？求分式时注意什么？怎么才能避免求这几类重要函数的定义域不出错呢？本讲中黎宁老师将给你详细解答。 3.在平时的练习、考试中，同学们经常都需要画辅助图，但是怎么画好辅助图，什么地方该细致，什么地方可以随意，同学们都知道吗？ " 39分钟必修1：集合与函数第4讲黎宁函数的性质（下） "1.考试中基础题占绝大多数,但是很多同学们却因为答题不规范丢分,本讲中,黎老师将给大家讲解一些重点题型的答题规范,帮助同学们在考试中不丢分. 2.同学们知道求以下几类函数的定义域要注意什么吗？求分式时注意什么？怎么才能避免求这几类重要函数的定义域不出错呢？本讲中黎宁老师将给你详细解答。 3.在平时的练习、考试中，同学们经常都需要画辅助图，但是怎么画好辅助图，什么地方该细致，什么地方可以随意，同学们都知道吗？ " 47分钟必修1：集合与函数第5讲黎宁基本初等函数(Ⅰ)（上） "1、对数值的正负值判断容易混淆，本讲中黎老师将教大家用“同正异负”这个口诀，轻松判断对数值。 2、理解并掌握函数的图像是解决本章问题的重点，本讲中黎老师将教给同学们用数形结合的方法巧解问题，帮助同学们在考试中又快又好的答题！ 3、同学们知道函数的最大值与最小值与函数的什么性质密切相关吗？同学们又知道判断对数函数的单调区间时最容易出错的地方吗？本讲中黎老师将给大家一一解答！ " 54分钟必修1：集合与函数第6讲黎宁基本初等函数(Ⅰ)（下） "1、对数值的正负值判断容易混淆，本讲中黎老师将教大家用“同正异负”这个口诀，轻松判断对数值。 2、理解并掌握函数的图像是解决本章问题的重点，本讲中黎老师将教给同学们用数形结合的方法巧解问题，帮助同学们在考试中又快又好的答题！ 3、同学们知道函数的最大值与最小值与函数的什么性质密切相关吗？同学们又知道判断对数函数的单调区间时最容易出错的地方吗？本讲中黎老师将给大家一一解答！ " 64分钟必修1：集合与函数第7讲黎宁函数与方程 "1、如何理解函数的零点存在定理是函数存在零点的充分不必要条件？本讲黎老师让你彻底弄明白！ 2、其实 “方程的根”与“函数的零点”是同一知识点的不同名称，本讲黎老师教你在不同的场合如何将两者合理的转化。 3、如何掌握好“二分法”，其中又有什么内涵，听黎老师一一道来，保证你课后能灵活运用二分法解题！ " 57分钟必修1：集合与函数第8讲黎宁函数模型及其应用 "1、函数模型及其应用在高考中如何考查，黎老师帮你点到，让你与高考零距离。 2、面对新颖、灵活的文字题该如何下手？黎老师为你总结三部曲，让你做题时超顺手！ 3、本讲黎老师教你看图像，让你以后遇到图像类题目不在犯难！ " 81分钟 数学必修1的视频，简单学习网很全面： http://etlearning.cn/g1/lesson/c/s11958/?c=vip882558

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