1,如何确定幼儿园集体教育活动的活动重点及难点

幼儿园各领域重点难点是对保教目标的进一步具体化。从健康、科学、社会、语言和艺术五个方面提出的具体的要求来实现体、智、德、美全面发展的保教目标。不同的学科目标、不同的领域目标或不同的学期目标之中。它们是对教育目标的进一步具体化过程。在教育目的的指导下,《规程》《纲要》《指南》分别提出了幼儿园保育和教育目标,以及各领域目标,形成了一个完整的目标体系。一般来说,幼儿园目标体系包括幼儿园保教目标、幼儿园各领域目标、幼儿园各年龄目标、幼儿园各年龄段学期目标,幼儿园教育活动目标等。扩展资料对于一个具体的教育活动,所设计的目标一定应当是具体而有针对性的。笼统而空乏的活动目标既不能体现对于特定具体教育活动的有效匹配,也不可能在一次教育活动中实现,同时也丧失对于活动效果进行评判的参照价值。目标无法在教学活动中真正地贯彻与落实,其他教师看后不能清楚地了解授课老师的教育思路。如:大班歌曲《小鱼游游》中目标(1)初步熟悉歌曲,愿意和大家一起唱歌;(2)能积极参加音乐活动。参考资料来源:百度百科-教学重难点

如何确定幼儿园集体教育活动的活动重点及难点

2,幼儿园教案重点难点怎么写

幼儿园教案的重难点【篇一:幼儿园各领域教案】活动名称:秋天的树叶科学领域活动目标:1、通过观察秋天的树叶,感受树叶的多样性。2、学习、比较树叶的异同,并进行分类。3、乐于参与探索活动,愿意在集体面前大胆表述。活动重点:通过各种感官认识树叶,感知树叶的多样性,秋天树叶颜色的多样性。活动难点:通过比较树叶的不同,能够区分树叶,并进行分类。活动准备:各种秋天的树叶,图片活动过程:一、开始部分1、教师:小朋友,你们知道现在是什么季节了吗?你们喜欢秋天吗?为什么呢?2、教师:到了秋天,树上的叶子会有什么样的变化呢?幼儿自由谈论并回答老师的问题。3、教师小结:秋天到了,树上的叶子很多都会变颜色,有的变成红色,有的变成黄色。等到深秋的时候,秋风一吹,叶子就会随秋风飘落。二、基本部分引导幼儿观察树叶,大胆地说出它的外形特征1、教师:小朋友,把你们的树叶拿出来吧!2、引导幼儿通过各种感官感知树叶的形状特征,认识它们的名称。教师:小朋友,你们认识这些树叶吗?它是什么样子的呢?你们觉得你们的树叶像什么呢?引导幼儿观察并说说树叶的名字。引导幼儿根据树叶形状表达树叶像什么:柳树的叶子像小船,银杏树的树叶像扇子,松树的叶子像针,杨树的叶子像颗心。3、教师让幼儿摸一摸这些树叶,会有什么样的感觉。然后再闻一闻,它又有什么样的味道。4、请幼儿交换观察树叶教师:这片树叶和你刚才摸的树叶有什么不一样吗?哪里不一

幼儿园教案重点难点怎么写

3,幼儿园教案重点难点有哪些

在日常教学工作中,撰写活动设计是备课的重要环节。教案写得好,目标明确、条理清晰、层次分明,那么在教案的实施过程即上课时就能得心应手、有条不紊、中心明确。反之,则条理不清、轻重不分,教者思绪不明,学者一头雾水,就不能达到好的教学效果。可见,写好活动设计是上好课的重要前提,那么,怎么样才能准备好一个好的教案呢,我觉得应该从以下几个方面去考虑。   一、教材的选择   我们选择教材要考虑幼儿的年龄特点、兴趣爱好,一节课的内容深了、浅了、多了、少了,都是不恰当的,只有选择适合幼儿年龄特点,能引发幼儿兴趣的教学内容,才能先发制人,从根本上达到教育的目的。   二、目标的确定   目标的制定原则上要从孩子的实际情况出发,确定一个活动目标主要从三个方面来确定:   1、认知   2、能力   3、情感   如儿歌《过桥》的目标是:   1、学习口齿清楚、声音自然地朗读诗歌。   2、尝试简单地仿编。   3、体验活动的乐趣。   目标1 学习朗读、学习儿歌是知识层面的,是知识的积累和巩固;   目标2 尝试简单地仿编是能力层面的,是能力的提高和锻炼;   目标3 体验活动的乐趣是情感层面的,是情绪的体验和表达。   当然,在确定目标时虽然基本是从以上三个方面来考虑,但也不是说每个活动设计都是这样三条目标,有时候也可以结合起来,而且可以根据每个活动的侧重点来安排目标的前后。如儿歌《太阳和月亮》的目标就是这样的:   1、能积极地参与活动,体验诗歌带来的乐趣。   2、尝试创编诗歌,激发幼儿的创造精神。具体的范文模板链接:https://pan.baidu.com/s/14KErA2NMnJnJwMu9hnngTA语文教学设计来自:百度网盘提取码: r6jr复制提取码跳转?pwd=r6jr 提取码: r6jr

幼儿园教案重点难点有哪些


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