1,求河北地区小学一年级音乐教案

http://www.lianjiao.net/jiaoan/list/list_89_1.html 进去看看

求河北地区小学一年级音乐教案

2,急求小学语文一年级说课稿aoe

http://wenku.baidu.com/view/9807b95c3b3567ec102d8a48.html

急求小学语文一年级说课稿aoe

3,狂风来了怎么办 安全教育 小学一年级 教案

狂风来了:【】有条件时,进入室内躲避;【】有条件的地方,就地卧倒;【】有条件时,移动到空旷地方;【】避开风口,到避风的地方去

狂风来了怎么办 安全教育 小学一年级 教案

4,小学一年级学的小写字母AOE后面的是写

a o e i u ü b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong er zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin ying yuan yun
哈哈,聪明的小孩知道

5,小学一年级音乐课教案

http://www.zhaojiaoan.com/soft/sort01/sort03/sort015/index_1.html教学设计模板青岛版五四制小学一年级数学上册教案北师大版小学数学第一册教案全集青岛版一年级数学上册北师大版一年级数学上全册教案及教学计划新课标人教版一年级数学下册教案全集西师版数学一年级下册教案全集新世纪版第一册数学全册教案苏教版小学数学第一册教案西师版一年级数学上册全册教案苏教版一年级下册数学教案(全)小学数学第二册全册备课苏教版一年级数学下全册教案北京课改版一年级数学上全册教案人教新课标一年级数学下全册教案小学第二册数学全册教案北师大版小学数学第二册教案.反思(全)人教版小学数学第二册教案全集人教版一年级数学下册教案北师大版新课程一年级下册数学教案人教版一年级数学上册教案北师大版小学数学一年级下册教案与反思全苏教版小学一年级第二册数学全册教案北师大版新课程一年级下册数学全册教案

6,新人教版小学一年级语文上册aoe教案中学情分析怎么写

幼儿园大班语言教案:《乌鸦和狐狸》活动目标1.分析画面内容,能较合理地猜测故事情节。2.积极参加活动,大胆表达自己的想法。活动准备1.幼儿有关于倒影的经验。2.多媒体课件一组。活动过程1.导入:(出示狐狸图片)这两个是什么字?关于狐狸,你知道些什么?(……)你们知道的真多。是呀,许多故事里都有狐狸,它很会动脑筋,会想出各种各样的点子。2.观察狐狸的三种表情,激发幼儿学习兴趣。(1)有一天,不知道什么原因,狐狸的表情发生了三种变化。哪三种变化呢?(2)(出示表情一)狐狸在干什么?(很馋、滴口水、口水直流……)它在什么时候会有这样的表情?(……)狐狸看到好吃的,就会口水直流。(3)(出示表情二)接着看。这是什么表情?(很得意、很神气)你从哪里看出来的?(4)(出示表情三)再看第三个表情。狐狸怎么啦?(低着头、垂头丧气、无精打采。)谁来学学?我们一起试试。3.引导幼儿感知图片之间的对应关系,理解图片内容。(1)狐狸的表情为什么会发生这样的变化?它到底遇到什么事情了呢?(2)(出示三幅肉位置变化的图片)这儿还有三幅图,仔细看看,它们有什么相同的地方?三张画上都有什么?(乌鸦和肉)再仔细看看,这幅画上说了什么?a.乌鸦叼着肉飞走了。b.乌鸦叼着肉站在树枝上。c.乌鸦嘴里的肉掉下来了。
你好!呵呵JJ如有疑问,请追问。

7,小学1年级音乐课教案模

教学内容:学唱歌曲《大雨和小雨》,活动课 《寻找生活中的声音》,听听我创造的声音。教学目标:1 、能寻找并模仿生活中的声音;2 能创造几种声音;3 学唱歌曲〈〈大雨和小雨〉〉。教学要求:1 感受并模仿自然界和生活中的声音;2 能够用不同的材料创造声音(非常规音源);3 回唱歌曲〈〈大雨和小雨〉〉。重点与难点:对声音的联想。学生虽然对生活中的声音有一定的感受,但没有从声音引起联想的经验。教师应通过本科的教学,使学生逐步建立起对声音的联想,为探索声音打下良好的基础。教学教具:1、多媒体光盘;2、自生活中采集的各种声音的录音带或CD;3 自大自然中的事物。教学过程 :一、组织教学学生听音乐走进教室。(有关大自然中声音的多媒体课件,对各种音响感到好奇有趣,新课标要求体现通过各种有效的途径和方式走进音乐,在亲身参与音乐活动的过程中喜爱音乐。)二、寻找生活中的声音1、教师用猜谜语的方式,启发学生用耳朵仔细听辨生活中的声音。(谜面:左一片、右一片、住在山两边,说话听的见,相互难见面。谜底:耳朵。)2、启发学生走进教室时,听到了什麽声音。师:刚才我们听到了大自然中美妙的声音,想不想去呢?生:想……师:有一个“快乐”团要带着小朋友旅行,看!火车来了,小朋友们上车吧。(多媒体课件:火车开了。)师:大森林到了。(多媒体课件:教材中大森林的声音,这几组声音都是学生非常熟悉的,很容易分辨、也易于模仿。为了开阔学生的思路,教师在教学中还可以提供更多的声音,特别是农村中的学生,对大自然中的声音会不会深切的感受。)三、歌曲〈〈大雨和小雨〉〉1、师:雷公公发怒了,要下雨了,快到小木屋里躲躲吧。(多媒体课件:有关整个下雨过程。)师:雨是一种自然现象。有大雨也有小雨,发现有什麽不同吗?生:声音不一样。师:下面我们学唱一首关于雨的歌曲——〈〈大雨和小雨〉〉2、由教师范唱或听录音。3、跟着教师学唱。4、歌曲处理:启发学生根据大雨和小雨的特点,如何演唱歌曲。5、师:雨停了,太阳出来了,花草痛痛快快洗了个澡,你看,冲着你笑呢!(师生同唱,感受歌曲整体效果。新课标重视音乐实践,在教学过程 中,积极引导学生参与各项音乐活动,增强学生音乐表现自信心。)四、听听我创造的声音1、师:雨后的空气真清新,我们到外面做游戏吧。(围圈对坐)师:大自然给予我们很多声音,怎麽来回报呢?看,我们的身边有树叶、树枝等。能不能用身边的事物创造声音呢?(教师要鼓励学生的求异思维,我创造的声音和别人的不一样。) 生:老师你听。(学生从身边寻找声音并进行创造,提高学生的积极性。)2、师:同学们发现了没有,用两三种声音连在一起能表现一个简单的内容。比如:脚步声、开门声、喝水声,好象是一个小朋友放学回家,打开门、口渴了咕噜咕噜喝水的情景。你能不能从身边找出几种声音,再把里面的小故事讲给同学们听。生:(讨论)3、故事表演故事是学生通过音乐创造而出来的声音,在教学中,发挥学生创造性的机会,不用“标准答案”去束缚学生,培养和鼓励创造精神,是新课标体现。)4、小结观察身边的事物,你会发现很多有趣的事情。组织下课本文章的主要内容是小学一年级音乐优质课教案《有趣的声音世界》,精品学习网欢迎您来阅读并提出宝贵意见!

文章TAG:小学一年级aoe教案小学  小学一年级  一年  
下一篇