大班教案《小猴上学》,电梯大类教案从上到下逐个看

1.老师出示一栋10层楼的建筑图，让幼儿用小猴home补上该建筑的楼层号,活动流程:(1)给出小猴home的楼号,作为老师，经常要进行教案准备工作,让我们帮小猴给这栋楼的楼层编号,老师:小猴这栋楼有几层,教案怎么写,以下是我整理的电梯大类教案从上到下,借助教案，可以使教学工作更加科学。

作为老师，经常要进行教案准备工作。借助教案，可以使教学工作更加科学，教案怎么写？以下是我整理的电梯大类教案从上到下。欢迎大家分享，活动目标:1。学会比较1-10的顺序和倒数的异同，能够从任意一个数中说出倒数的顺序，2.体验生活中倒数和互惠的应用。活动:1，建筑图(10层)，小猴，点子印章，铅笔。2.教学挂图(1)中从1到10的点卡和计数卡，3.童书第26页活动顺序操作资料。活动流程:(1)给出小猴 home的楼号，1.老师出示一栋10层楼的建筑图，让幼儿用小猴 home补上该建筑的楼层号。老师:小猴这栋楼有几层？让我们帮小猴给这栋楼的楼层编号，2.让孩子们用数字卡一层一层地贴楼上的楼层号。发帖后说说各楼层顺序，小猴谁住10楼，3.教师引导幼儿观察总结:自下而上数楼层时，楼层数一个比一个多；从上到下数楼层时，一个数字比另一个数字少一个。