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1，小学教材全解四年级语文下的介绍

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《小学教材全解-四年级语文下》是出版的一本图书，作者薛金星 。
19.秦兵马俑读后感
小英雄雨来课文内容

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2，我想找小学语文四年级下册电子课本求各位帮忙

http://www.pep.com.cn/xyliujc8/index.htm 九年义务教育六年制小学教科书 语文 第八册 http://www.pep.com.cn/xy_jc8/index.htm 义务教育课程标准实验教科书 语文 四年级下册

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3，2013苏教版四年级下册语文课本目录

目录一.培养良好的学习习惯二.课文1 走，我们去植树2 第一朵杏花3 燕子4 古诗两首三.课文5 苹果里的五角星6 最佳路径7 人类的老师四.课文8 三顾茅庐9 祁黄羊10公仪休拒收礼物五.课文11 永远的白衣战士12“番茄太阳”13 第一次抱母亲14 我不是最弱小的六.课文15 鸟语16 天鹅的故事17 生命的壮歌七.课文18 特殊的葬礼19 沙漠中的绿洲20 云雀的心愿八.课文21 古诗两首22 宋庆龄故居的樟树23 黄河的主人生字表

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4，人教版四年级下册语文书下载

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·1.第一个“万年牢”是指父亲做的均匀的糖葫芦，这样的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮，这样的产品才会才会经久不衰。 ·2.第二个“万年牢”是指父亲卖糖葫芦的生意不能搞亏心买卖，要走正道。 ·3.第三个“万年牢”就是一个诚实、有信用、可靠、实实在在的人。 万年牢的生意｛靠万年牢的人品、靠万年牢的质量）生意才会红红火火。
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5，四年级下册语文课文三月桃花水全文

三月桃花水是什么声音，像一串小铃铛，轻轻地走过 村边？是什么光芒，像一匹明洁的丝绸，映照着 蓝天？呵，河流醒来了！三月桃花水，舞动着绚丽的朝霞，向前流 淌。有一千朵樱花，点点洒上了河面；有一万个小酒窝，在水中回旋。三月的桃花水，是春天的竖琴。每一条波纹，都是一根轻柔的弦。那细白的浪花，敲打着有节奏的鼓点， 那忽大忽小的的水波声，应和着田野上拖 拉机的鸣响；那纤细的低语，是在和刚刚从雪被里伸出 头来的麦苗谈心；那碰着岸边的丁冬声，像是大路上车轮滚 过的铃声；那急流的水浪声，是在催促着村民们开犁 播种啊！三月的桃花水，是春天的明镜。它看见燕子飞上天空，翅膀是裹着白云；它看见垂柳披上了长发，如雾如烟；它看见一群姑娘来到河边，水底立刻浮起 一片片花瓣；它看见村庄上空，很早很早，就升起 了袅 袅炊烟······比金子还贵呵，三月桃花水！比银子还亮呵，三月桃花水！呵，地上草如茵，两岸柳如眉。 三月桃花水，叫人多陶醉。啊！掬一捧，品一口，让这三月的桃花水盛满我们心灵的酒杯！

6，人教版四年级下册语文

童鞋~ 你们的班主任没给你们吗 再说了 老师讲课你们都会记的 都在书里 要不然你脑子有问题。想复习很好，在最后的这一段时间里发奋图强，复习的话看你们的配套练习册和语文书就ok了 还有什么疑问么？
杨万里坐在船中享受着春天的美景,这艘小船行到安仁的小河中,他看到一些柔美的柳树,杨万里的心情格外舒畅了。 无意中杨万里看到了一只小船上面坐着两个天真可爱的小孩子,他们在小船上跑跑跳跳,然后他们把撑船的竹竿和桨收了起来。杨万里觉得很奇怪,那两个小孩打开了雨伞,可没有雨,杨万里上前问道:\"你们为什么要打开伞呢?\"两个小孩淘气地说:\"我们是想让风吹着伞,使船前进!\"杨万里终于明白了那两个小孩的用意. 杨万里心想:他们太聪明了,竟然可以想到这种办法。这两个小朋友淘气、天真的样子,在杨万里的心里久久不去
《触摸春天》、《全神贯注》、《生命 生命》、这些课文都很好，你试试吧！祝你讲课成功！
你好厉害，我支持你，大胆的去做吧！至于课文，我离开小学已经整整十个春秋了，不知道现在小学是什么水平，不过推荐你讲就讲个有水平的，可以讲一讲初中的课文，或者简单的文言文，比如论语里面选些容易懂的，也比较好的段子来讲！

7，人教版 小学语文四年级下册

2 桂林山水 3 记金华的双龙洞 7 尊严10 黄河是怎样变化的 15 一个中国孩子的呼声 17 触摸春天 18 永生的眼睛23 古诗词三首 乡村四月 四时田园杂兴 渔歌子27 鱼游到了纸上 28 父亲的菜园 29 寓言两则 纪昌学射 扁鹊治病
一、辨别形近字，并组词。 谙（ ） 镜（ ） 孤（ ） 厌（ ） 暗（ ） 境（ ） 狐（ ） 压（ ） 二、在诗句中用“／”划出朗读时需要停顿的地方。 独坐敬亭山 望洞庭 众写高飞山， 湖光秋月两相和， 孤云独去闲。 潭面无风镜未磨。 相看两有厌， 遥望洞庭山水翠， 只有敬亭山。 白银盘里一青螺。 测一测 一、写出下面诗句的意思。 1、相看两不厌，只有敬亭山。 ____________________________________________________________ ____________________________________________________________。 2、遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。 ____________________________________________________________ ____________________________________________________________。 3、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。 ____________________________________________________________ ____________________________________________________________。 二、根据你的理解填空。 《望洞庭》是_____代诗人________写的。这首诗描写________________景色，表达诗人___________________________感情。 再提高 李白是唐朝的一位著名诗人，被称为“诗仙”，他写的诗十分优美，再自学一首，如何？试着把你课外学到的背诵下来，如果有的地方不明白，可以请教别人，也可以查阅有关资料。 ____________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________桂林山水 1．读课文，填空： 课文将________________、___________________与漓江的水进行比较，将________________、_____与桂林的山进行比较，是为了说明桂林山水________天下。“甲天下”的意思是________________。 2．抄写课文中带有分号的句子，再分别写出漓江水和桂林山的特点。 (1)______________________。 特点：________________、________________、________________ (2)______________________。 特点：________________、________________、________________ 3．把你喜欢的词语先在书上画下来，再工整地抄写一遍。 4．用一、二百字写出一处景物的特点。写在作文本上，可以用上课文中的词语或句子。

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