pdf《百度网盘资源免费下载链接:https://pan.baidu.com/s/1ps7Q0QmDTMKYlq62de2bcQ提取代码:3vto学期》道德和/教材13456789-2/"以儿童生活为背景,旨在培养品德良好,乐于探索的儿童,和热爱生活,教学准备:CAI等多媒体课件;6.教学安排:1,组织教学,a.教师运用讲述法、引导法、讨论法、启发式等,教学方法:5,"小学道德和法治一年级下册人教版。

一年级 道德与 法治我认识您了 教案

1、一年级 道德与 法治我认识您了 教案

1、教材分析:题材、体裁、形式、内容、结构、2。教学目标:通过这节课,如何从这些方面掌握知识,3。教学重点和难点:4。教学方法:5。教学准备:CAI等多媒体课件;6.教学安排:1。组织教学,a .教师运用讲述法、引导法、讨论法、启发式等。,学生在教师的指导和配合下观察、思考、想象。c .个别学生先掌握,小组掌握,全班掌握,师生互动。在紧凑的课堂结构中,在丰富多彩的内容安排下,灵活多样的合作形式下,知识得到掌握,思维得到进一步提高。d .扩展和延伸。三。总结与反思。

2、人教版 道德与 法治小学一年级下册 教案全册

"小学道德和法治一年级下册人教版。pdf《百度网盘资源免费下载链接:https://pan.baidu.com/s/1ps7Q0QmDTMKYlq62de2bcQ提取代码:3vto学期》道德和/教材13456789-2/"以儿童生活为背景,旨在培养品德良好,乐于探索的儿童,和热爱生活,是一门综合性的生活化课程。教材力求体现思想性原则、科学性原则、现实性原则、综合性原则和活动性原则,具有生活性、开放性和活动性三个特点。


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