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1，从学富五车的故事看竹简 木片作为书材料有什么缺点

缺点是一：体积过大，二：重量过重。这样就会导致在使用和运输途中非常不便利。

从学富五车的故事看竹简 木片作为书材料有什么缺点

2，透过绘本看家庭教育朱家故事 草稿

常常听教育专家说，男孩子的教育爸爸 起决定作用， 看过《朱家故事》的爸爸，是不是会更加愿意陪伴孩子，更加愿意关心妻子感受，更愿意分担家务？ 《朱家故事》是一本涵意特别的给本。由开始，爸爸在介绍家里情况时，把孩子，房子，车子都放在妻子之前，我感受到，妻子在他心中毫无分量。 确实，有其父必有其子，朱爸爸“亲爱的，早餐呢？快点”，两个儿子则是“妈，早餐呢？快点”，然后就是上很”重要的班”，很重要的学”。当然爸爸不做家务，儿子同样不做家务，从早到晚，所有家务都是妈妈一人操持。看到这儿，我顿时心生冷意，一个没有温度的家，孩子们会健康成是吗？他们真的幸福吗？ 当然故事转折是在一天妈妈留了张“你们是猪”的纸条后，便离家出走了，我想妈妈该是对朱先生父子多失望！可这也是听故事的孩子们最喜欢的，因为可以开始数有多少猪头了。在孩子们的一次次欢笑中，我看到朱家父子开始过着猪一样的生活，晚饭——难吃，早饭——难吃，衣服没洗，餐具没洗，家又脏又乱，最后轮落到满地爬着找剩饭剩菜吃，看到这儿，感觉又好笑又好气。生活一片狼藉的朱家父子，此时一定体会到妻操持家务后不易吧！每次翻儿，孩子们永远有新想法 ，他们会问：“朱家父子为什么不出去吃？” “为什么不叫外卖？” 当然，这时妈妈回来了，看着朱家父子跪在妻子面前，求妻子留下来时的眼神，可怜兮兮的，我当时想：“他是真心感觉到自己过分了吗？”也到这时，我们才真正看朱太太的样子。 经过这次事件，朱先生开始分担家务，可喜的是，两个儿子也在做力所能及的事了，我开始感受到他们家里家应该有的温情。 《朱家故事》我认为更适合给成人看，很多人说这是讲两性不平等的故事，我却更深地感受到父母关系，才是孩子教育的根本。

透过绘本看家庭教育朱家故事 草稿

3，这个故事对儿童有什么样的教育意义

从这个故事中我们可以看到，正面（负面）形象对孩子会有积极（消极）影响，让孩子从小就对善恶，好坏，美丑等有一个初步的认识，对孩子今后的价值观，人生观，世界观的形成起到筑基的作用。

这个故事对儿童有什么样的教育意义

4，从形式表现读懂朱家故事

不仅绘本的图文蕴藏着丰富的信息，就是版式、封面、封底、书名页、内文等外在形式也隐含了大量信息等着我们去发现。那么，让我们走进《朱家故事》，看看它的外在形式中到底藏着哪些"秘密"。 《朱家故事》是安东尼.布朗创作的一本图画书。首先，大开本的设计彰显朱先生像"猪"一样好吃懒做的形象，带动了故事的张力。看看封面，除了书名、作者、译者、出版社外，朱先生一家的画画深深吸引读者的目光。朱太太脸色暗黄，没有一丝笑容，被背上的朱先生和两个孩子压弯了腰，很明显家庭的重担全压在她一个人身上。画面的背景是朱先生家的壁纸，壁纸上的图案从下往上依次是花朵、半花半猪头、猪头，与内文中朱先生由人变成猪的情节相呼应；从上往下看，则呼应了朱先生懂得分工合作后又由猪变回了人。 翻开封面后，蝴蝶页是单一的土黄色，提供了有关故事气氛的信息——朱太太总是一个人包揽所有家务，心情很郁闷。书名页上点出了书中一个重要信息——猪——长了翅膀的猪。经历了朱太太的离家出走，朱先生终于认识到错误，和孩子们一起分担家务，还觉得挺高兴的，仿佛一头猪学会了飞。 内文第一页，以黑色直线的边框将视角聚焦于光鲜亮丽的朱先生和两个孩子身上，还有身后的洋房、汽车、花园，加上高彩度的色感，处处张显生活的优裕、美满。奇怪的是，怎么不见朱太太呢？立刻想一探究竟。书中多幅画面都是以黑色直线边框呈现，或彰显朱先生的"大男子主义"，或讽刺朱太太离家出走后，朱先生父子把家里变成了"猪窝"，或在故事的转折点，突显朱太太拯救者的姿态和朱先生的幡然醒悟。近结尾处，朱先生头上的帽子突破粗框的画面带动了心理上的感受，仿佛分担家务带来的快乐让朱先生高兴得要蹦起来了。也有几幅图画是没有边框的:每天早晨，朱先生上班、孩子上课前大呼小叫、坐等早餐；每天晚饭后，朱先生和孩子们横躺竖卧休闲；朱太太回来后，朱先生和孩了孩子们跪地认错；孩子们整理床铺，朱先生熨衣服……这些画面，拉近了与读者之间的距离，使人感到仿佛是发生在身边的情景。 页面设计的变化营造了故事的张力。一开始，图文合页的对页设计，以朱先生父子的光鲜形象和"房子里还有他的妻子"的文字交待，推进故事情节的发展。接下来，两页合一的跨页设计，给人视角和内心以震撼，认人意识到朱先生父子典型"大男子主义"、好吃懒做，他们光鲜的外表全仗埋头苦干的朱太太。朱太太做家务的场景则以分割画面呈现，给人快节奏的感受，体现朱太太非常忙碌、劳累，没有喘息的时间。难怪朱太太会离家出走。正是朱太太的出走，让朱先生休验了干家务之不易，才懂得了分担。 封底重现书中的三幅画面，让人读完后仍能回味再三。还有引自英国《卫报》的推荐文字，使人对这本书也能有大略了解。 从绘本的封面、蝴蝶页、书名页、内文到封底，宛如一部电影从片头、序幕、内容到结局的接续历程，传递出《朱家故事》的完整信息。h内文的第2页、第6页、第11页是两页一画面的跨页设计。 开本——《朱家故事》是大开本装帧，

5，请用有关故事情节简述琴敢于争取自由和个性解放的性格特征家

进男学堂。琴不顾亲戚们的闲话，在母亲的袒护下进学堂读书。五四新文化涌入中国，觉民兄弟所在的学堂已经开始招收女学生。得知这个消息的琴，便向母亲强烈要求报考男学堂。这一次，母亲坚决反对她的要求。 略
最典型的一点是觉民和琴的恋爱，他们是封建时期的自由恋爱觉民为此还离家以示抗争，而他们的抗争最后取得了成功。另有一个细节是琴在她们的女校带头剪了短发。

6，朱家故事做智慧妈妈让家庭教育爸气十足

在众多赫赫有名的绘本大师中，安东尼.布朗无疑是我最为偏爱的一个。 他创作的图画书以超现实风著称，善于将大量细节隐藏在每幅画里，孩子们看他的书，就像是在寻宝游戏。他创作的绘本，是让儿童在其中游戏，也同时让成人在其中思考 。比如《朱家故事》说的是女性主义，《大猩猩》反应的是父爱的缺失，《胆小鬼威利》塑造的弱势群体……他能够深入观察和把握儿童的特点，能够帮助孩子们找到情感的寄托和安慰，从而获得希望和快乐。 作为妈妈，最能引起我共鸣的当然是《朱家故事》了。在故事中，妈妈几乎负担了家里的全部家务，爸爸和孩子衣来伸手，饭来张口，只知道大声提要求。然而，有一天晚上，任劳任怨、辛勤劳作的妈妈突然不见了。一纸留言：“你们是猪！”表明了妈妈对朱家父子的不满和失望。没有妈妈的朱家全乱套了...... 我第一次读到这个故事时，感觉自己就是朱太太，承担了过多的家庭责任，没有自我，不善于表达自己。那时候的我简单地认为，自己为孩子做得越多，就越能证明自己是个好妈妈。自己主动承担家务活，让孩子的爸爸安心做事业，就是为家庭做贡献。那时候的我也和朱太太一样，眉头紧锁，不开心。当时候读这本书就是觉得创作者说出了妈妈们的心声。 再读这本绘本，才读到了朱太太的智慧。朱太太真的很高明，他没有正面去批评唠叨、抱怨，而是迂回了一下，悄悄的离家出走一些日子，让朱先生和孩子们自己体验一下没有依赖的过日子，要怎样过。最终完成了她对家庭问题的修复。让朱先生完成了一次自我救赎，也拯救了朱家一家家庭和两个孩子。朱太太也终于有了眉目清楚的正面有了笑容。 现代社会，做一位妈妈太需要智慧了，这里的智慧不是单方面的能力。我们身边有很多能干的妈妈，把自己弄得很累，家庭失去了平衡，整个家庭的幸福指数也不高。其实，我们也可以像绘本中的朱太太学习，做一位智慧妈妈。 其实，家庭的和睦源于合理的分工、共同的分担。更重要的是相互尊重。一个家中，妈妈应是快乐的天使，女主人是否感受到幸福决定了整个家庭的幸福指数。所以，爱家人之前，妈妈应该学会爱自己。 妈妈要鼓励爸爸参与家庭教育。妈妈的承担太多，过度包办，不仅负累过重，苦了自己，也是控制甚至扼杀了爸爸的生命成长权。很多妈妈对爸爸参与育儿不放心、不放手，爸爸就会选择放弃。做妈妈要知道，爸爸的肩头就是孩子的起跑线！爸爸的爱就是孩子终生的保护神！ 记得奥巴马在2009年父亲节前夕一次演讲中说：“父爱缺失在孩子心中留下的空洞，任何政府都无力填补。” 著名心理学家格尔迪说：“男人较女人来讲，更具有冒险精神、探索精神、宽容精神、求知精神，这些特质，会淋漓尽致地体现在对孩子的教育上。” 如果你的家里有一位富有爱心和责任心的爸爸，那简直不要太幸运了。如果爸爸们还没行动起来，妈妈赶紧用你们的智慧，让你家的家庭教育也“爸气十足”吧。

7，伯乐相马的故事简介

伯乐相马的故事 相传伯乐是春秋时代人,姓孙名阳.据说,有一匹千里马拉着沉重的盐车翻越太行山.在羊肠小道上,马蹄用力挣扎,膝盖跪屈;尾巴下垂着,皮肤也受了伤;浑身冒汗,汗水淋漓,在山坡上艰难吃力地爬行还是拉不上去,伯乐遇见了,就下了自己的车,挽住千里马而对它淌眼泪,并脱下自己的麻布衣服覆盖在千里马身上.千里马于是低下头吐气,抬起头来长鸣,嘶叫声直达云霄.这是它感激伯乐了解并且体贴它啊.

8，回答一下下面这个故事有怎样独特的意义

这个故事告诉我们有些事物看似结束了其实刚开始，世间万物是周而复始的，不要肤浅的为某种事物的开始或结束而开心或烦恼，万事都需顺其自然。
起点就是终点，终点也是起点。故事里面套故事，永远不会结束，情节永远在重复，但依然算是一个故事。佛门之地虽然清净但也极其枯燥，一代一代无所突破，了此残生。民族文化，辗转反侧，周而复始，生生不息。
各有各的想法，只是和尚他自己大概的意义：希望每个来过庙里的人都能平平安安，
意义就是 那个和尚 只会讲一个故事 （应该看看安徒生童话）
传递吧
睡不着了就可以对自己说这个故事
有故事里的故事这种意义

9，朱家故事怎么样

故事内容从封面就可以看出来：妈妈背着高大肥胖的爸爸和两个俨然已经上中学了的儿子——讲的是天下为了家庭牺牲自己的母亲。在我们家我并没有被定义为一个不知疲倦的老妈子，所以之前对这本书并没有表现出很大的兴趣，只是由于太喜欢安东尼布朗，所以借了它。 故事的点睛之笔依然是最后一句：“妈妈修好了汽车”。给娃爹读的时候，他觉得最后这一句莫名其妙，实际上恰恰是这一句，没有让妈妈的解放走向另一个极端，没有让父子的转变不像战争后的划清边界那么冰冷，而是表现了一个家庭中大家的共同努力，更主要的事表现了从家务中解放出来的妈妈也迸发了自己的潜力，一个女人，你以为她只会唠叨和做家务，那是因为你没给她做别的机会。 画风自然不必说，诸多隐喻，诸多温情，看得时候，我甚至想象布朗在画画时用怎样温柔的神情细细地上色。最令我印象深刻的是妈妈回来时的那一页，妈妈的影子投在地上——像圣母玛利亚。整本书父子三人都有正面形象，妈妈却一直低着头看不清眉眼，直到最后一页，笑颜如花，像极了《大猩猩》里的安娜，那么年轻有活力。 题目是《朱家故事》，听名字像个中国传统封建大家庭的故事，我本不喜欢将外国人的姓名做中文式处理，例如郝思嘉、韩媚兰之类的，但这本书的名字实在译得妙，由于太妙，就不剧透了。 关键字：尊重、两性、发展、自由
朱家花园是 建水最著名的古城老宅，也是一个旅游的景点，豪华房间干净舒服，卫生间的装修也可圈可点，住在里面安静优雅。 也可以吃饭，菜品是是当地的土菜为主。朱家花园左侧沿街有13间“吊脚楼”与后两院“跑马转角楼”相通。右侧有家族祠堂，祠前有水池、戏台、亭阁。水池三面有12幅诗词书画浮雕。正中的花厅两侧为“绣楼”，花厅前是东西两院花园，东院有假山稻田，西园有竹林花圃。它是一个滇南园林建筑和民居建筑相融合的建筑群体。纵观整个建筑、院落层出，房舍迭进，变化无穷，形成“迷宫式”，有“边陲大观园”之旦穿测费爻渡诧杀超辑称。身临其中，深感奢侈豪华，典雅古朴，花木芬芳，意趣无穷。 朱家花园建筑用料上乘、雕刻精美、结构精巧、布局考究。整组建筑陡脊飞檐，雕梁画栋，精美高雅，庭院厅堂布置合理，空间景观层次丰富且变化无穷，形成“迷宫式”建筑群。是一座典型具有南方特色的家园林，它内雅外秀、形制规整、布局灵活、空间丰富、层次渐进、环境清幽、色彩淡雅、装修有度、结构统一，在丰富的形式中包容了深刻的文化内涵，是内地文化与边疆文化相结合的产物，具有较高的建筑艺术价值。住宿的价格 480元左右，还是很贵的。

10，适合23岁宝宝看的书有什么推荐

1 绘本（图画书类） 《小老鼠和大老虎》 《不要再笑了，裘裘》 《狼大叔的红焖鸡》 《猪先生去野餐》 《秋秋找妈妈》 《最强大的勇士》 以上6本书的作者都是庆子.凯萨兹，她的书画面一般都是色彩柔和的水粉画，干净清爽。故事内容往往很风趣幽默，结局又常是我们料想不到的温暖。每次看完她的书都有很快乐的感觉。 台湾信谊的绘本：信谊的书基本上都不错，印刷的也很精美。 《老鼠牙医――地嗖头》： 一本很机智书，告诉孩子怎么在帮助别人的时候保护好自己。 《鳄鱼怕怕牙医怕怕》:孩子可以从书中体会到你怕的时候别人其实也在怕。 《子儿，吐吐》：相当幽默的一本书，很搞笑，故事的主角胖脸儿很会自我安慰。 《小蓝和小黄》：这本书是作者在跟孩子们玩撕纸游戏时玩出的一本书，很经典。 《好饿的毛毛虫》：也是很经典的一本书，毛毛虫变成美丽的蝴蝶的过程很令孩子惊奇。 《猜猜我有多爱你》：很经典的一本书。 《逃家小兔》：已经出版近70年的一本书，相当经典。 《月亮，生日快乐》：憨憨的小熊想送月亮生日礼物的故事，很温暖。 《我的名字克丽桑丝美美菊花 》：帮助孩子认识自我，不过故事的主角是女孩化的小老鼠，可能女孩子更喜欢一些。 《要是你给老鼠吃饼干》反反复复的简单句型实际上蕴涵着事物的因果推理。 《风到哪里去了》自然界的循环，孩子妈妈的解释很妙。 《爷爷一定有办法》一块被不断利用的布的故事，洋溢着爷爷满满的爱，这本书有很多小细节孩子很喜欢。 《傻鹅皮杜妮》一本告诉孩子书要读了才有用的故事。 《武士与龙》另类的战争与和平，同样告诉孩子书要用得妙才好。 《眼镜公主·蛀牙王子(2册+1CD)》每一册都是关于如何纠正一个坏习惯。 《胖国王·瘦皇后(2册+1CD)》跟上面一本是同系列的。 《一园青菜成了精》童谣与图画的完美结合 〈团圆〉国内原创的图画书，很不错，只是看完心里总有些酸酸的。孩子可以知道还有一些小朋友的爸爸是只能到春节才能回家看看他们的。 启发绘本：启发选的书也都比较经典，但书的印刷质量不及信谊和南海出版社的书。 〈是谁嗯嗯在我头上〉：有点小恶作剧的书，孩子往往看的很乐。 〈大脚丫跳芭蕾〉：告诉孩子只要有梦想有坚持，即使有小小的缺陷也能成功。 〈大卫，不可以〉：很多孩子都很喜欢，男孩大卫不被妈妈允许的许多行为正是很多孩子都会发生的行为。大卫总是做一些让妈妈说“不可以”的事，但当他最后真的打碎花瓶难过时又是妈妈给了他温暖的怀抱。 〈警官巴克尔和警犬葛芮雅〉：机智幽默，化安全教育于无形。 〈七只瞎老鼠 〉：另类版“盲人摸象”的故事，最大的特点是强烈的色彩变化。 《阿文的小毯子敞辅搬恍植喝邦桶鲍垃》蒙蒙比较喜欢这只小老鼠，而我对妈妈最后的解决方法很有感触。 〈朱家故事〉以比较幽默的表达方式告诉孩子操持家务并不只是妈妈一个人的责任。里面有很多小细节可 以跟孩子一起挖掘 〈我们的妈妈在哪里〉在孩子眼中自己的妈妈总是最完美的。 蒲蒲兰 〈彩虹色的花〉：一本关于分享的书，很温暖 〈北纬36度线〉一本打开孩子眼界的书，讲述了一条纬度线上各地不同的风土人情。 〈树真好〉图很质朴，文字是首散文诗，笔调优雅。 〈蚂蚁和西瓜〉一本讲述合作的书，还有蚂蚁王国的情景。 南海出版社： 〈小黑鱼〉：关于团结的书，画的很好，故事也很优美。 〈鸭子骑车记〉：很幽默且富有想象力的一本书 〈鸡蛋哥哥〉：鸡蛋哥哥不愿意长大，但后来发现长大其实也没有那么可怕。 《古利和古拉》蒙蒙很喜欢，很快乐的一本书 《阿秋和阿狐》讲述一个小女孩和她的玩具狐之间浓厚友情的故事，很温暖。 《神奇的水彩》很温暖，又很有童趣。 〈你真好〉、〈青蛙小弟睡午觉〉、 《今天运气怎么这么好》、〈你看起来好像很好吃〉、 〈永远永远爱你〉，这几本是日本图画书作者宫西达也的书，他是4个孩子的爸爸。他的书很多孩子尤其是男孩子很喜欢，故事内容都很不错，但绘画风格有些夸张怪异。 聪明豆绘本系列第1、2、3辑，本本都很经典，但第4辑很一般，不建议买。 三之三经典图画书 《一只有教养的狼》：相当有趣的一本书，告诉孩子书可以让野蛮变优雅。 《是蜗牛先开始的》告诉孩子要想得到别人的喜爱和尊重，那么首先自己要学会尊重别人。 〈没有人喜欢我〉告诉孩子以自己的想法去揣度别人往往会自寻烦恼。 〈一根羽毛也不能动〉相当有趣的一本书。 贝贝熊系列丛书、小兔汤姆系列、 青蛙弗洛格的成长故事等都是很好的可以用来对孩子进行品行教育的书，可以根据情况买，不需要成套买，或借。 2 百科类 〈第一次发现〉丛书：很独特的儿童科普胶片书，带给人很强烈的视觉体验。 可爱的身体：蒙蒙和她幼儿园同学都很喜欢的一套书。 3 艺术类 凯蒂的名画奇遇（全7册）：一本书介绍一个画派，每次都从一幅画展开一个冒险故事。 4 其他 花格子大象艾玛系列——非常可爱的花格子大象，蒙蒙相当喜欢 幼儿双语绘本（七册）（包括十个土豆等）
大人在为2～3岁宝宝挑书时，可注意从以下几个方向帮助孩子选购好书，陪着孩子一起探索有趣的书中世界。 1.主题与生活经验相关幼儿喜欢与自己的生活经验有关的情节，例如上厕所、睡觉，在阅读的过程中可以增进对自我的认识。这阶段的孩子在共读时喜欢发问，喜欢讨论书中主角的情绪、想法，并会将自己的生活经验与书上的内容作连结。父母在挑书时，可以根据自己对孩子的观察，选择与孩子的生活经验相关的主题，相信必能引起孩子的喜好和共鸣。 2.故事情节简单而重复两岁多的孩子开始能理解情节简单的故事，但刚开始读故事性读物给孩子听时，不必坚持要从头念到尾，因为此阶段的幼儿对图上的细节也很关心，因此有时可让孩子来主导共读的进行。故事情节具有重复模式的图画书特别受到孩子的喜爱，除了可以让他们更容易预测故事的进行，也帮助幼儿记忆，当父母念到不断重复出现的文句时，幼儿便会加入背诵，而这些句型还会被幼儿运用在生活当中呢。 3.儿歌童谣类读物虽然儿歌或童谣的内容较不容易理解，但由于具有节奏和韵律，幼儿虽然不懂内容，但重复听几次听很快就可以朗朗上口。此外，儿歌或童谣之类的韵文都含有许多语文系统的常识，例如韵脚、词性等，虽然幼儿还无法理解，但儿时聆听的经验感受，将成为他们未来正式学习文学时的基础。 4.介绍概念的图画书除了认识具体的事物之外，随着认知能力的发展，三岁左右的幼儿也开始学习抽象的概念，例如分类、颜色、形状、空间、数字、相反词等。父母在选择概念类的图画书时，需要注意这些概念是否以贴近幼儿的方式呈现，例如幼儿是透过生活经验的累积与归纳来学习，因此在介绍大、小、远、近之类的概念时，需以日常可实际接触到的事物、场所来作说明。 ◎推荐给2～3岁宝宝的好书 睡前童话故事书：互动游戏书： 童谣/儿歌： 图画书/绘本：

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