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1，谁有2013版人教PEP小学英语四年级上册三年级起点和三年级上

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谁有2013版人教PEP小学英语四年级上册三年级起点和三年级上

2，有河北教育出版社的小学四年级上册英语课文朗读全本吗急

书店有卖的，也可以借 别人的
嗯
你想问什么呢
额没有
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有河北教育出版社的小学四年级上册英语课文朗读全本吗急

3，四年级上册英语的录音

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四年级上册英语的录音

4，人教版小学四年级英语课文录音

http://www.zsedu.net/static/englishmp3/index.html这个网上有！～
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5，各位大神有人教版PEP4年级上册英语听力mp3吗希望大家能发一个

现成的没有，不过你可以用软件自己做MP3gateface，就可以输入文字转成MP3浏览器可以直接朗读网页文字内容。可以制作文字广播。支持多音字自助校正功能。可以自己添加声音库，支持普通话、英语、粤语、日语等。支持情景对话模式，可以自己添加合成背景音乐。完全免费，注册后有更多功能（注册和使用都是免费的）。使用方法： http://pan.baidu.com/s/1c2K9Fo8
有的

6，想要湘少版四年级英语上册Unit 1教材听力材料

上海贝找旺旺老师
34 教学设计教学札记三、教学步骤Step 1 warming up 1、Greeting 2、listen to the song in Part F; Step 2 Presentation and drill 1、Listen to the recorder, find out the rules; 2、Read the words after T, sum the rules; 3、Game : Golden finger; 4、learn to write the words : left / right Pay attention to the letter : l / f / t . Step 3 Practice 1、Listen and act : Left / right 2、Act like a teacher / policeman / traffic police?3、Learn to sing “Twinkle twinkle ,little star.Step 4 Consolidation 1、Do the exercises; 2、Homework :copy the words Unit 8 This is my brothers painting. Period 1 一、教学目标：1、能听懂、会说新单词a painting，a photo album，an exit，Dinos. 2、能掌握新的句子“This is my brothers painting.”3、继续培养学生对英语学习的兴趣。二、教学重点和难点能听懂、会说新单词a painting\a photo album\an exit\Dinos. 三、教学准备：35 教学设计教学札记磁带等。四、教学步骤：Step 1:Warming up 1.Greeting. 2.Sing a song “Twinkle, Twinkle, Little Star. ”3. 齐读四、五、六、七、单元的A、B部分。Step 2 :Presentation and drill。1、Today ,were going to learn unit 8. “This is my brothers painting.”教师示范读句子，学生跟说。. 2、教师出示一学生的书包引出所学单词bag。3、教师示范读，学生跟说。4、用同样的方法教其它的单词。5、听课文录音，学生跟说。6、学生分组读、齐读所学单词。7、游戏：Whats missing.8、游戏：六笔小人Step 3 Consolidation 1, 完成相应部分的练习册。2，作业。听磁带，读课文。36 教学设计教学札记Unit 8 This is my brothers painting. Period 2一、教学目标能读课文A部分，能掌握句型：“Whose is this? Is it your ….”继续培养学生对英语学习的兴趣。二、重、难点能读课文A部分三、教学过程Step 1:Warming up 1、师生问好。2、唱歌3、复习本单元的已学内容。齐读B部分。Step 2 :Presentation and drill。1、教师放A部分录音，让学生感受内容。2、教师教A部分内容。3、操练重点句子“Whose is this? Is it your ….”4、教师带读A部分内容，然后学生自由读、分组读。5、学生表演读、齐读。Step 3 Consolidation 1、情景对话2、评价3、家庭作业。听磁带，读课文。37 教学设计教学札记Unit 8 This is my brothers painting. Period 3 一、教学目标1、拼写、书写单词。2、继续培养学生对英语学习的兴趣。二、教学重点、难点拼写、书写单词。三、教学准备单词卡片、教学磁带四、教学过程Step 1:Warming up 1师生问好。2唱歌3齐读一、二、三、四、五单元的A、B部分。Step 2 :Presentation and drill。课文E 部分1、教师出示单词卡片教学生学单词dragon，dress，drum，drink. 2、教师指导学生书写单词,bag and purse，scarf and hat.. 3、学生练习写单词。Step 3 Consolidation 38

文章TAG：四年级上册英语音频  
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