备课组长检查作业评语，语文作业评语鉴定

本文目录一览

1，语文作业评语鉴定
2，检查作业评语
3，家长给孩子检查作业的评语该怎样写
4，家长给学生的作业写批语
5，如何在孩子的作业上写评语
6，评语大全之教案检查记录评语
7，老师让家长每天检查完作业写评语我该怎样写
8，语文作业家长评语怎么写

1，语文作业评语鉴定

你可能把学习的时间花在了别的上面,或者没有利用好时间,老师让你把更多的时间花在学习上,肯定会有更优秀的作业展示给老师看

抓紧时间，不要浪费

语文作业评语鉴定

2，检查作业评语

　　检查作业评语1 　　1、你最近学得真棒！　　2、我喜欢你的认真劲儿。　　3、对自己要有信心，我相信你是最棒的。　　4、老师相信你能学好　　5、就这样做下去，孩子！　　6、你在努力，老师感觉的到。　　7、只要你肯努力，成功一定属于你。　　8、加油！超过别人。　　9、有进步了啦！我为你高兴。　　10、经过你的努力，你写的字进步很大，可千万不要骄傲！　　11、这次作业，你写的有进步，望你下次写得更好！　　12、真棒，你进步了！　　13、你可要继续努力啊！　　14、看到你认真听讲的样子，老师真高兴！　　15、你今天不但把作业都做对了，而且书写也大有进步。　　检查作业评语2 　　1.人生最美好的事就是欣赏你的作业！　　2.再加上家长签字，作业就更完美了！　　3.不要把你的“洒脱”和“大气”体现在作业的书写上好吗？　　4.作业本是我们学习的伴侣，请爱惜它！　　5.如果你认为自己可以，那么你一定可以！　　6.不要浪费你的时间，那是你的财产。　　7.踊跃发言，展示真正的自己！　　8.书写工整，是否应该展示给家长，再签上字呢！　　9.表现不错，有进步，继续加油哟！　　10.你的字还会飞呢？真让人不敢相信..... 　　检查作业评语3 　　1.你是全班同学的榜样，你觉得该怎么做？　　2.作业是巩固知识的必要途径，必须用心完成！　　3.从容面对失败，就有超越自己的底气！　　4.孩子，懂得珍惜就会拥有更多！　　5.详略不得当！　　6.你应该概括得更全面些！加油！　　7.语言可以更活泼些！　　8.尝试用景物描写来表达自己的心情，借景抒情，你一定能学会！　　9.在作文的创新方面，还可以做得更突出些！　　10.字要写正，不出格。　　11.我想，你作业的时间分配可能需要调整，我们可以商量一下。　　12.眼到，心到，手到。你能做到！　　13.沉住气，看清楚，写准确！你能做到！　　14.给自己一个笑脸，你会发现，生活，完全不一样。　　15.今天我看到你写作时专注的神情，被你感动！你从第一页翻起，便会看到自己的进步！　　检查作业评语4 　　1、祝贺你！　　2、你真的有了很大进步！　　3、太优秀啦，再努力吧！　　4、你的作业越来越漂亮啦！　　5、有进步，再努力！　　6、今天的作业很漂亮！　　7、祝贺你的进步！　　8、近阶段，你真的有了很大进步，继续努力吧！　　9、你的做法很不错！　　10、你的做法很有创意！　　11、近期，在课堂上你听讲很专注！　　12、祝贺你的成功！　　13、你的思路很有见地！　　14、谢谢你，你的作业很漂亮！　　15、老师相信你！　　16、你越来越优秀啦！　　17、老师非常欣赏你对第2、3题结果的处理！　　18、老师很满意你的做法！　　19、老师祝贺你的进步！　　20、送你一朵大红花吧！　　21、好极啦！　　22、太棒啦！　　23、你是一个很有数学才能的学生！　　24、你真棒！　　25、老师非常喜欢你！　　26、你真是一个数学天才　　27、你进步啦！　　28、你真的非常了不起！　　29、你永远是最优秀的！　　30、你是一个富有创造性的孩子！　　31、老师相信你，本学期你一定能行！　　32、解决问题的.方法与步骤，一定要想明白，弄清楚！　　33、计算时，一定要注意精确！　　34、注意：错误的结论，是由错误的计算造成的！　　35、方法要灵活，计算也要精确！　　36、记住：要真正理解数学知识和方法，就必须进行积极有序的思考！　　37、读题与抄写，有关数据信息要力争准确无误！　　38、明确题意，才能明确解决问题的方法！、　　39、弄清数量关系，方法才会正确！　　40、用心练习，才能形成数学技能！　　检查作业评语5 　　1.好，不错！比以前好多了，卷面干净，字体工整。你可要记住吆，永保这样好吗？　　2.通过这次作业，更看出你是一个精明、伶俐的孩子，只要你刻苦、认真，相信你一定能行。　　3.你近段时间的作业有点粗心，希望你尽快地改正过来。　　4.你这次作业让人赏心悦目，老师真为你高兴，希望你一定要坚持下去。　　5.你这次的作业真是让人赏心悦目，老师由衷地为你高兴，相信你今后会锦上添花。　　6.你的作业充分体现了你是一个聪明、爱学习、工作认真、仔细的好孩子。老师相信你会做得更好。　　7.你近段时间的作业，无论是数量还是质量，都是最棒的！老师相信你会继续发扬，再接再厉，更上一层楼。你刻苦学习的精神是令人羡慕的，是别人难以做到的，继续努力吧！　　8.大家都非常喜欢你的聪明、灵活，你写的字更让大家羡慕！　　9.你的写作水平提高真快，是观察和思考的结果，是努力向上的表现。　　10.你写的字展示了你的耐心，是你刻苦努力的表现！　　检查作业评语6 　　1.做得很好！再设法改善一下你的书法怎么样？　　2.作业本字迹潦草，太马虎了。　　3.要克服作业书写马虎的现象。作业本字迹潦草，太马虎了。　　4.你的作业很漂亮，希望你写得更美！　　5.你近期表现棒极了！　　6.聪明的你成绩会很快提高的！　　7.在老师心中你是最优秀的学生！　　8.你是一个聪明可爱的孩子，老师很喜欢你！　　9.最近有很大进步，继续努力！　　10.加油！书写再工整些，会更好！　　检查作业评语7 　　1.你是个品学兼优的好孩子，学习认真主动，积极思考，大胆发言，课堂练习独立完成，思维开阔，老师很喜欢你。如果你不断努力，并改正有时写错别字的不足，相信你一定是最棒的！　　2.你是一个很有个性的小女孩，在学习上，你毫不马虎，书写方面也比以前好，并积极帮助同学解决学习中遇到的难题。　　3.你的作业每次都能按时完成，老师很满意，如果你以后能把字写得更好一些，我会更高兴！　　4.你每次作业都完成的那么出色！我相信你一定会成为一个优秀的学生！　　5.每次作业都能看到你秀丽的字迹，真是一种美的享受！　　6.真高兴，每次都能看到你干净整洁，字迹漂亮的作业本。　　7.你的作业是那么认真，字又写得那么好，真让人羡慕啊！　　8.你的作业每次都能及时完成，如果能把字写得更工整一些，会更好！　　9.你真棒！你的字写得太漂亮了！　　10.我相信只要你继续努力，你的作业本上一定会开出美丽的花朵！　　11.我知道你一直都在努力追求进步，从作业上我能感受到你那追求上进的精神！　　12.你的作业一次比一次好，你进步真快！　　13.我相信你一直在努力把字写好，再加把劲啊！　　14.我知道你是稍不留心才忘记写答案的，不要被同样的错误绊倒两次啊！　　15.你是班里的榜样，可要继续努力呀。　　16.你要不骄不躁，战胜自己。　　17.你是班里的希望，再进一步就是胜利。　　18.我相信你一定能行，离优秀还有一步之遥。　　19.你是最有前途的学生，努力吧！　　20.我面对你的试卷笑了，因为你又进步了。　　检查作业评语8 　　1、你在爸妈心中永远都是最好的！　　2、爸妈相信你有能力做得更好！　　3、认真是学习的第一步，希望你把第一步迈出来！　　4、你的进步，我的心愿！　　5、让我以你为荣！　　6、喜欢看你自信的微笑，请大胆发言，别怕！　　7、课下的你“生龙活虎”般活跃，希望你课上的你活跃得如龙如虎，活泼的你挺可爱！　　8、在爸妈心目中，你是全班最优秀的学生，一定要坚持哟！　　9、举一反三是学习数学的有效手段！　　10、读图读表同样要明确相关信息的意义与作用！　　检查作业评语9 　　1、孩子，你在努力！我能感觉到！　　2、这就是耕耘后的收获！　　3、这段时间学习状态很好！　　4、有进步啦！　　5、孩子，我喜欢你的进步，为你高兴！　　6、字迹美观，页面整洁！　　7、这么端正的作业，一定下了很大功夫！　　8、作业挺多，你还能写这么好，这就叫坚持！　　9、我知道你昨天生病了，没想到作业还能做这么好！　　10、学习退步，我会注意你！　　11、你没有认真完成！　　12、放松要求了吧　　13、为什么总有错字？我等待你的回答！　　14、这不是你的水平！　　15、认真写了吗？我喜欢你上次的作业！　　16、骄兵必败！　　17、你的朋友们快超过你啦，还不努力！　　18、后面没有前面认真，“持之以恒”！　　19、不可以对自己降低要求！因为你能做到更好！　　20、加油！超过别人！　　检查作业评语10 　　1、孩子，老师相信你能行，再加把劲！　　2、你的作业做的正确，书写干净、工整，希望你继续努力。　　3、你清新秀丽的书写，令全班折服，望你再接再厉！　　4、失败乃成功之母，别泄气，从现在起努力吧！　　5、你的作业做的认真，书写有进步，但仍需加油哟！　　6、恭喜你，本课的作业你完成的真好，相信下一次会更棒。　　7、你的作业完成的很好，但书写不够工整，请你把字写工整点，好吗？　　8、运动场上你能征善战，如果你能以运动场上那顽强的意志和机智多变的智慧来攻克作文，特别是错别字这一难关的话，你一定是金牌获得者。你的作业总是那样整洁，都快成为一副风景画了。　　9、看到你的作业，就像一幅风景优美的画，你是老师的骄傲，老师希望你再接再厉，能做得更好、更出色。你的变化让老师对你刮目相看，你很爱学语文，是不是？希望你有更佳的表现。　　10、老师发现你近期的作业稍有退步，这是老师最不愿意看到的，你能给老师一个惊喜吗？　　11、你的作业总能给老师带来好心情，谢谢你。　　12、每次作业你都是第一个完成，字也写得非常漂亮，如果能做完后认真检查，你一定是最出色的。　　13、书写越来越快、越来越漂亮、看得出你越来越喜欢语文了，加油呀！　　14、希望你认真对待每一件事！认真完成作业，你收获成功的笑脸一定更灿烂。　　15、书写比以前进步多了，但有些字还不够规范，努力呀！相信你的语文会越来越好。　　16、书写美观，做题正确，看你的作业真是一种享受。　　17、你的作业一直很棒，你是一个要求上进的孩子。希望你有更佳的表现。　　检查作业评语11 　　1.你本次作业真让人赏心悦目，老师真的为你高兴，相信你下次会更好。　　2.真棒！看，你书写是那样认真，书面是那样整洁。相信你一定实现当个“大书法家”的愿望。老师祝你成功！这次作业怎么不如前几次了呢？希望找回原来的你。　　3.你的作业非常认真，所以你的成绩不断提高。　　4.你是一个不甘落后的学生，我相信你能赶上来的。　　5.做作业是提高成绩的基础，只要你作业认真，你的成绩是会很快提很高的。　　6.努力吧，成功就在你眼前　　7.你的书写是班里最棒的，要再努力。　　8.我相信你能行，因为你离优秀的距离越来越近了。　　9.你是有前途的学生，再努力一定会成功。　　10.你终于赶上来了，老师真为你高兴。　　11.你是一个不甘落后的学生，相信你能迅速赶上来。　　12.你的作业正规，书面整洁，可要继续努力　　13.你的作业书写正规，认真，在我们班真是独一无二。　　14.终于又看到了你的进步，老师真高兴。　　15.优异成绩是刻苦学习的结果，要再努力啊！　　检查作业评语12 　　1.明确等量关系是列出方程的第一步！　　2.数学是有规律的，就看你能不能发现！　　3.许多数学问题都离不开想像！　　4.在解决数学问题的同时，要多问几个“为什么”！　　5.多一些回顾与反思，你就会形成自己的数学知识网络！　　6.理解括号的作用，才能正确使用括号！　　7.对于学过的知识，要善于归类！　　8.你现在知道是怎样错的了吗？　　9.弄清算理，才能列出正确的算式！　　10.运用表格法解决问题，也是很不错的！　　11.你能把解决问题的依据画出来吗？　　12.一切皆有可能，你的努力也一定能收获成功！　　13.这一次做得不错，再努力些就会更棒！　　14.放松要求了吧…… 　　15.用你的努力，给我一个鼓励，让我们一起冲！　　检查作业评语13 　　1.有了自觉性，才有主动性！　　2.有好成绩，就有好心情！　　3.数学其实也是一种艺术！　　4.数学是一门技术含量很高的学科！　　5.用心发现你会感觉到生活中处处有数学！　　6.数学可以为你插上腾飞的翅膀！　　7.我们的生活，时刻都离不开数学！　　8.记住：数学与语文的区别正如电影与电视剧！　　9.注意：对于数学来说，不经意的失误往往是致命的，正如运动场上很多运动员的表现！　　10.观察能力也是一种重要的数学能力！　　11.老师一直很看好你，你的进步是有目共睹的。　　12.作业真是工整，老师希望看到你在课堂上活跃的表现。　　13.好的开始意味着成功了一半，希望你能将这份美好延续下去！　　14.这几天很疲劳吗？怎么看你老是提不起精神呢？要赶快调整好啊！　　15.要学好数学不光靠聪明的脑袋，更重要的事多动手，多做练习啊。　　检查作业评语14 　　1、只要你能再认真些，你就会成为最棒的！加油！　　2、今天的欣喜，就是来自于你的进步！　　3、再细心些，会更好啊！　　4、明天会更好，相信自己没错的！　　5、你的作文很优美，希望下次能看到更好的文章！　　6、方法太好了！　　7、谢谢你让我知道还有这么好的书法！　　8、可要细心呀！　　9、老师相信你肯定有高招！　　10、你准行！　　11、你的字体还是不够漂亮，可以向你的同桌学习！　　12、规范的书写与洁净的书面，可以使你养成良好的学习习惯！　　13、对待每一次作业练习，做到“思”“练”结合，才会有效！　　14、对于不明白的问题，同桌或邻桌是可以讨论的！　　15、分步解决，可以更好地理清你的思路！　　检查作业评语15 　　1、继续努力，你很有潜力！　　2、好的学习态度决定好的成绩，你尽力了吗？　　3、认真是你走向成功的敲门砖！　　4、老师知道你的字可以写得更漂亮一些的，对吗？　　5、最近有很大进步，继续努力！　　6、记住：聪明是你最大的优点，懒惰是你最强的敌人。　　7、能看出你的作业，是用心在做，用头脑进行了认真的思考。并能把老师课上讲的内容灵活运用，很好。你一定会取得更大成绩！　　8、你不缺少认真，也有端正的明确的态度；但一定要学会学习，寻找恰当的方法更为重要，在努力一下，坚持一下，也许会有美好的惊喜出现。　　9、希望你赶快调整心态，提高课堂利用效率，认真听棵，不要使成绩下滑，不进则退。　　10、你的作业没有论述彻底，你的作业给我的感觉有点乱，老师批改比较累；你一定要听老师讲课，不能白白浪费上课时间，否则没有收获。　　11、你作业没答完就放弃了，就不能坚持一下，再努力一下，去问一下；少一下就少多少东西啊？　　12、望继续努力提高成绩，争取各方面更上一层楼。　　13、你能注重学习的方法，成绩一定会有所提高。　　14、要提高学习自觉性，掌握正确的学习方法。　　15、要管好别人，先要管好自己。

检查作业评语

3，家长给孩子检查作业的评语该怎样写

最简单的是1个阅字，要是想具体点就根据孩子的作业情况对质量数量予以评价，以表扬鼓励为主，有问题可以提建议，但不要1味批评。

在妈妈的眼里，，，你在成长，在进步，希望你改正毛病，，让它成为你成功的垫脚石。。。。谢谢

家长给孩子检查作业的评语该怎样写

4，家长给学生的作业写批语

先写上孩子完成作业的情况，比如认真完成之类的再写些孩子的问题，最后请老师帮忙纠正.批改.教育

例如 1.“孩子完成较认真” 2.“尚有一些知识没掌握” 3.“作业质量较好” 有问题就写问题，没问题就选择 1或3

“我看行”~~ 说白了，就是看你对那些题是不是懂~看看你对孩子的学习持什么态度而已~

该生已完成作业！

5，如何在孩子的作业上写评语

1、小朋友写作业的时候很认真、努力，自主独立完成……2、书写的字迹公正规范，无错字……3、作业完成质量如何（家长初步检查发现的问题）……4、背诵等口头作业、实践作业完成质量5、完成作业花了多久，中间给予了那些帮助……6、对小朋友以后完成作业的建议……

4　错的真少，做的真好！ 5　错误没有，作业最优！ 6　瑕不掩瑜，作业优异！ 7　知错能改，下次再来?！ 8　errors none,best done! 9　再接再厉,保持优异! 10　作业如斯/此,叹为观止! 11　文字一流，作业优秀！ 12　作业一流，超越优秀！优异！！ 13　等你等了好久，所以只给优秀！ 14　白璧无瑕，无以复加！ 15　无可挑剔，绝对优异！（ｘｘｗ） 16　对你的评价一如既往－－优异！真棒！ 17　给人以强烈的视觉享受的作业！ 18　无论评语坏与好，　　掌握知识最重要！　　纵使次次不优异，　　也能考得好成绩！（ｗｑｂ，ｌｙｙ） 19 作业优异宜再接再励，　地理学好勿轻言放弃！　努力！加油！（ｚｗ） 20 好好学习，　篇篇优异！　再接再励，考取第一！（ｚｙ） 21 马失前蹄不足哀，东山再起可重来！（ｇｙ） 22 无与伦比！绝对优异！ 23　一失不足哀，　　功成在未来!(to　没能考第一的ｇｙ) 24“异”如即往！ 25 多有纰漏，只评优秀。 26 未按要求，故评优秀。 27 美不胜收，绝顶优秀！ 28 再接再“异”！ 29 作业做标记，记忆更容易。勤勉多努力，考取好成绩。 30 未按要求,且有纰漏。优异难得，仅评优秀！ 31 瑕不掩瑜，仍堪优异！

6，评语大全之教案检查记录评语

去百度文库，查看完整内容>内容来自用户:度米文库教案检查记录评语【篇一：检查教案评语】检查教案评语教导处工作纪录撰写教案普遍比较认真。教案规范、详细，教学目的明确，既有知识目标，又有情感目标，还有德育目标。重难点突出，教法选择灵活恰当，教学过程设计较详，并有体现“以学生为主体”教学理念的师生互动过程设计。板书设计有创意，知识联络图文结合。作图非常规范，非常漂亮，还有课后小结。注意用不同的色彩强调语句中的重点，一目了然。教案非常详细，结合时政，有大量的文字叙述。教案格式规范，一笔一划书写很认真，很漂亮。教案检查与评价作为教学常规管理的一部分。随着新课程改革的推进，教案改革势在必行，以适应课改的要求。那么作为学校管理者对于教案检查与评价也应适应改革，引领教师编写切实有效的教案，提高教师业务能力。一、教案编写--涛声依旧目前，教师编写的教案仍然是涛声依旧，原因是多方面的，但主要与学校管理者对教师的教案检查与评价有关。教案的评价有以下几个误区：1．注重书写，忽视新思想、新方法的体现。检查与评价教案设计的好坏，往往凭着书写工整、结构完整、环节清楚、字数多少、板书设计、教学随笔数量等来评定教案的优劣。而其中先进的教学理念和先进的教学方法这些本质的东西，往往被忽略，有个性的教案往往得不到公正的肯定和倡导，逼迫教师随大流，不敢站到课改的前沿，久而久之教师的教案就还原到管理者的意识上来，迎合理

撰写教案普遍比较认真。教案规范、详细，教学目的明确，既有知识目标，又有情感目标，还有德育目标。重难点突出，教法选择灵活恰当，教学过程设计较详，并有体现“以学生为主体”教学理念的师生互动过程设计。板书设计有创意，知识联络图文结合。作图非常规范，非常漂亮，还有课后小结。注意用不同的色彩强调语句中的重点，一目了然。教案非常详细，结合时政，有大量的文字叙述。教案格式规范，一笔一划书写很认真，很漂亮。教案检查与评价作为教学常规管理的一部分。随着新课程改革的推进，教案改革势在必行，以适应课改的要求。那么作为学校管理者对于教案检查与评价也应适应改革，引领教师编写切实有效的教案，提高教师业务能力。

7，老师让家长每天检查完作业写评语我该怎样写

1，这半年来我的孩子学习成绩有很大提高，可以看得出他的努力，作业字迹端正而且认真，准确率很高，回到家会自己写作业不会让家长来催，因为我和我丈夫工作忙碌，孩子爷爷奶奶又年老了，所以孩子也很懂事，作业完成得很好，而且考试成绩也不错2，孩子语文的阅读很不错，作文写得也很好，而且字迹端正。孩子越来越喜欢语文老师的付出也很大，当然我也看出了我孩子的努力，希望他能加油3，孩子的数学成绩还可以，作业质量很高，基本上没错误，而且善于解题，思路清晰有很棒的头脑，智商也不低，孩子以前都没参加补习，能拿年纪前五我已经很欣慰了4，孩子英语非常好，现在可以与外国人对话一番，见到了孩子的付出啊，天天回家不是听英语就是做习题，很辛苦，希望他能放松一下自己。扩展资料：评语，指含有说明、解释或评论的话。基本解释1，[comment]∶评论的话。2，[expository notes]∶含有说明、解释或评论的话;作说明或讲解用的话。偶尔有对正文的讲解和带解释性的注,但无评语。3，对某人的看法与对这人的感觉。参考资料来源：百度百科-评语

1、这半年来我的孩子学习成绩有很大提高，可以看得出他的努力，作业字迹端正而且认真，准确率很高，回到家会自己写作业不会让家长来催，因为我和我丈夫工作忙碌，孩子爷爷奶奶又年老了，所以孩子也很懂事，作业完成得很好，而且考试成绩也不错。2、孩子语文的阅读很不错，作文写得也很好，而且字迹端正。孩子越来越喜欢语文老师的付出也很大，当然我也看出了我孩子的努力，希望他能加油。3、孩子的数学成绩还可以，作业质量很高，基本上没错误，而且善于解题，思路清晰有很棒的头脑，智商也不低，孩子以前都没参加补习，能拿年纪前五我已经很欣慰了。4、孩子英语非常好，现在可以与外国人对话一番，见到了孩子的付出啊，天天回家不是听英语就是做习题，很辛苦，希望他能放松一下自己。写好作文的技巧1、好的文章源于生活，写你的所见、所闻；写你的亲身体会；写出你的真情实感，这样的文章，才会生动感人。2、写作并非一朝一夕就能成功之事。但面对当今的应试教育，你不妨学会一些技巧。比如，平时多背一些好的段落、好的开头及结尾。以备考试用之。3、多读书，用心读，学会借鉴。好的文章、好词、好句，学会积累。4、确立新颖、独特的文章标题。有时能起到事半功倍的效果。

可以根据孩子作业情况如实写,比如:完成作业,认真书写,作业过程中遇到困难,家长协助分析解题,今日作业思想不集中,写字也不够端正,今日作业分两次完成,原因身体不适等等.

这问题具体什么事 - - 有些费解! 这几天所想的、、、跟周记、随笔超不多的性质吧

已认真完成作业，请老师评改。

8，语文作业家长评语怎么写

1. 你真棒!字真漂亮!老师为你感到骄傲!　　2. 你已有了很大的进步!加油!老师等着你更大的成功!　　3. 你很聪明,如果字再写得好一点,那就更好了!　　4. 人们说一个人写的字是一个人的第二张脸，你有一张帅气的脸我想你写的字也会和你一样帅气的!　　5. 方法太好了，可要细心呀!　　6. 你的字写得可真漂亮，要是能提高正确率，那肯定是最棒的!　　7. 搬开你前进的绊脚石——粗心,奋勇前进!　　8. 中国方块字要方方正正，做人不掺假，学习不虚假。　　9. 每次作业完成得很好，令老师感到非常满意。　　10. 作业认真完成，书写端正。　　11. 作业本上那工整的字迹，是你文静开出的花朵。　　12. 每次的作业都能欣赏到你那清秀的字体。　　13. 每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。　　14. 老师很喜欢你那写得端端正正的字。　　15. 那蝇头小楷，体现出你的一丝不苟的精神。　　小学家长语文作业评语　　1. 相信自己，一定没问题!　　2. 加油，成功会属于你的!　　3. 一份耕耘，一份收获，你试试?　　4. 我相信，你能行，别放弃啊!　　5. 付出辛勤的汗水，收获会心的微笑!　　6. 作业认真，老师欢心!　　7. 良好的习惯来自于点滴的积累!　　8. 努力的果实只有自己栽种，继续努力!　　9. 勤能补拙，从你的作业中我感觉到了你的努力与上进，加油!　　10. 聪明的你一定可以把作业完成得更好!　　11. 没有最好，只有更好，相信你就是那个更好的!　　12. 你在老师心中永远都是最好的!　　13. 老师相信你有能力做得更好!　　14. 你知道括号在运算中的作用了吗?　　15. 你知道求近似值有几种方法了吗?

鼓励型再接再励，继续努力。（满分）付出终有回报，再接再励。（满分）这次考的还可以，再接再励。（97）你的成绩有进步，……（73.5）教师点评：用发展的眼光看待孩子学习中的点滴进步，孩子有了成绩及时的鼓励，真好！因为只有这样孩子才会在激励中变得更加自信。赏识型数学有进步……（92.5）教师点评：能用欣赏的眼光发现孩子的闪光点，并将自己对孩子的爱明确表达出来，看来家长较好的体会了赏识的教育的方法。希望您们能更多的发现自己孩子身上的优点，将优点扩大化，使孩子更优秀。寻求不足型能反映出平时练习的不足，只是记得不深，望多做题。再接再励，注意细节，学会自我总结！（91）没有认真读题，检查不仔细。（93）概念记得不牢。（90）认真仔细，注意基础知识的掌握。（87.5）教师点评：家长能与孩子一起来关注学习，特别是关注学习中的错误，这种做法是值得提倡的。您们对孩子考试中错误原因及改进的方法都进行了详细的分析，相信只要能付诸于实践,他们的明天一定会更美好。指责型考试太差。（86）做题马虎，好好反省。（75.5）教师点评：孩子也不想考差，我们帮助他们找到失误的原因，而不是仅仅针对分数本身说教，否则就失去了考试的意义。我们考试是诊断性评价。综合型：多动脑筋，仔细些，多努力。（87）有进步，愿你真正用心去学，“细心”仍是你最需的朋友。（87）教师点评：既有对孩子的鼓励，也有对孩子的要求。相信孩子在你们的鼓励下，定会做得更好。期望型继续努力，争取考出好成绩。（96）希望你继续努力，保持优异成绩。（94）通过几次考试……望吸取教训，下次考得更好。（97）教师点评：有人说，孩子的成功与否与家长的期待有一定的关系，在你们的期待下，相信孩子不会辜负您们的。警告型下降太快，危险。（74.5）教师点评：警告也是爱的一种，必要时也要当头棒喝，只是这种爱容易不被理解。忧虑型素质教育和减负会不会影响孩子的成绩？好在我的孩子没有受到影响。（91）教师点评：关于减负可以到我的博客留言，我也会对减负谈谈自己的理解。正确理解了减负，就不会过多的担心了。相信我们的学生不会受到减负的负面影响。爱的叮咛型一定要细心，好好检查，以后一定改正才能取得好成绩。（92.5）儿子，你每天小小的进步妈妈都为你高兴，希望你继续努力，相信你一定会把数学学好。爸爸妈妈相信你，你是最棒的。（76.5）教师点评：您们的爱将是孩子前进的动力，有你们的爱为他们护航，相信他们会满怀感恩之心，一切会做的更好。