-3的生命需要/能排泄体内产生的废物4、生物能对外界刺激作出反应5、生物能生长繁殖6、由-2组成/(病毒除外)▲调查的一般方法和步骤:明确调查目的，确定调查对象，制定合理的调查计划和记录,教具,本资源包括人民教育出版社初中生物七年级、八年级上册、下册,七年级生物期末复习大纲(上)第一单元生物和生物圈▲生物特点:1,清理桌面初中生物建议做好以下庭审准备:教案。
本资源包括人民教育出版社初中 生物七年级、八年级上册、下册。七年级生物期末复习大纲(上)第一单元生物和生物圈▲ 生物特点:1。-3的生命需要/能排泄体内产生的废物4、生物能对外界刺激作出反应5、生物能生长繁殖6、由-2组成/(病毒除外)▲调查的一般方法和步骤:明确调查目的，确定调查对象，制定合理的调查计划和记录。
要不要自己拍临时片？制造步骤:1。拿一块干净的载玻片，滴一滴蒸馏水。2.用干净的牙签在口腔侧壁刮几下，然后在载玻片的水中蘸几下。3.盖上盖玻片，在盖玻片的一面滴一滴染料溶液(可以用碘酒溶液，也可以用别的)，另一面用吸水纸吸出水和多余的染料溶液。染色几分钟(通常10到15分钟)可以在显微镜下观察到。观察步骤:1。把胶片放在舞台上，抬高舞台，先用低倍镜观察，先粗调，再微调，找到正确的视野。2.当找到细胞时，切换到高倍镜头观察，调整好细对焦螺丝(不得再调整粗对焦螺丝)直到看到清晰的细胞为止。3.观察结束后，降低载物台，改用低倍镜头，或将不带物镜的镜筒对准载物台，关闭开关。清理桌面
初中生物建议做好以下庭审准备:教案。明确课程内容，认真备课，明确教学思路，准备好教案的大纲。教具。如果有实验，准备好实验设备。如果你需要一把尺子或棍子指向黑板，提前准备好。课件。如果使用多媒体教学，要提前准备好课件，方便课堂上使用。其他需要的东西。
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