大班音乐《春天在哪里》教案,第二集:春天的美景

三、教学过程:老师讲解题目“春天Where”,2.春天美景图片,请观察美丽的春天，用自己的话说出春天的美丽风景，并画出你最喜欢的春天风景,2.春天美景图片,请观察美丽的春天，用自己的话说出春天的美丽风景，并画出你最喜欢的春天风景,告诉我春天在哪里上映,告诉我春天在哪里上映。

1。教学目标:1，请观察美丽的春天，用自己的话说出春天的美丽风景，并画出你最喜欢的春天风景。2.让学生提高观察自然景物、艺术和绘画景物的能力，3.在教学中，形成对自然的热爱。二、教学准备1，歌曲“春天 Where”。2.春天美景图片，三、教学过程:老师讲解题目“春天 Where”。1.告诉同学你知道的春天？告诉我春天在哪里上映？春天植被绿了，小草发芽了，南方的燕子飞回来了，小动物也出洞了，2.学生和老师一起交流美好春天风景，讲述，板书。3.同学们给我们讲了很多春天的风景，请画出你最喜欢的风景供其他同学欣赏。4.看美图风景的视频，5.作业要求:把你喜欢的春天风景画成一幅画。总结:让我们一起感受春天的美好，激发学生对自然的热爱，让学生唱“春天 Where。