人教版五年级数学下册微课教案,小学数学3的倍数特征

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小学数学3的倍数的特征教案:一、教学目标是理解和掌握3的倍数的特征，能够熟练判断一个数是否是3的倍数。经历观察、猜想、推翻猜想、重新观察、重新猜想、验证的过程，提高逻辑推理能力，在猜测和论证的过程中，我体会到了数学的严谨。第二，教学重点是3的倍数的特征，判断一个数是否是3的倍数，对3的倍数的数的特征的归纳过程。三、教学过程介绍及新课复习:我们如何学习2和5的倍数的特点？用百字表画出3的倍数的特征，展示题目，课堂练习1。判断以下数字是否是3的倍数，24、58、46、96。2.尽量在每个数字后面加一个数字，使这个三位数成为3的倍数。