可以参考以上图片,自己画个日历或者月历,计算两个给定日期之间的天数,然后将结果除以7,73÷7=10星期(剩余3天),发现星期的规律,故事可以介绍一下,毛毛虫星期1吃萝卜,星期2吃黄瓜,星期3吃什么,因为16号不算,所以从16号的第二天算起多少天:星期4,星期5,星期6。
计算两个给定日期之间的天数,然后将结果除以7。如果有余数,在原来的基础上加上余数的天数,然后计算,如果没有余数,保持不变。比如今天是2018年5月16日星期周三,那么2018年7月28日是什么?16号不算,5月16号到7月28号算。1.计算两个给定日期之间的天数:五月的天数:31-16=15天,六月的天数是30天。七月的天数是28。有多少天?15 30 28=73天。2.将得到的天数除以7。73÷7=10 星期(剩余3天)。3.余数是多少?将剩余的天数加到原来的天数上。因为16号不算,所以从16号的第二天算起多少天:星期 4,星期 5,星期 6。
2、幼儿园大班 数学ppt课件《一周有几天》认识 星期可以参考以上图片,自己画个日历或者月历。或者下载一些图片放进去,如果不行,就用图片来支撑版面。如果是公开课,就不用PPT了,现在的教材都配有电子课件,直接用吧。就算没有,挂图也不是没用,学习才是王道。故事可以介绍一下,毛毛虫星期1吃萝卜,星期 2吃黄瓜,星期 3吃什么,。,问题:想不起来怎么办了。老师画了一张表格,写下数字,让孩子们贴上毛毛虫每天吃什么,或者把食物一个个拿出来,问是不是被毛毛虫星期吃了几次。一起完成表格,然后总结你的发现,发现星期的规。
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