感冒了怎么办保健教案,教学案例不同于其他教学作品

易感人群:婴幼儿和老年人易发生肺部感染,通过生动的教学“故事”的描写和具体学生、教师心理感受的描述，反思和总结教学的利弊,因此，做好所有的措施保健对于增强孩子的健康是非常重要的,2.案例要根据以往的经验来写，尽量保持案例中信息的真实性，让读者有身临其境的感觉,3.教学案例不同于其他教学作品。

1。教师要写出自己认为有重大意义的教学经验或故事，即要有选择性、典型性，不要罗列所有细节，要围绕中心问题进行选择。并不是说所有事件都可以是案例，要善于捕捉教学过程中的“亮点”。2.案例要根据以往的经验来写，尽量保持案例中信息的真实性，让读者有身临其境的感觉。你可以去找案件的主体，也就是学生，去问，去调查他们的真实感受。3.教学案例不同于其他教学作品。教学案例相对于教学论文，在体例和表达上以记录为目的，以叙述为主，有讨论和讲解；在思维方式上，是一个从具体到抽象的过程。通过生动的教学“故事”的描写和具体学生、教师心理感受的描述，反思和总结教学的利弊。

随着秋天的到来，早晚温差变大，天气变得干燥。孩子适应能力差，容易出现口干、感冒、便秘等一系列问题，此外，一些呼吸道传染病也随之而来。因此，做好所有的措施保健对于增强孩子的健康是非常重要的，流行病感冒一种由病毒引起的常见急性呼吸道传染病，传播力强，常呈地方性流行。主要症状:主要临床表现为突发高热、头痛、全身酸痛、乏力、呼吸道炎症、咳嗽、咽痛等，易感人群:婴幼儿和老年人易发生肺部感染。预防措施:多喝水，多休息，从外面回来要洗鼻子，注意通风锻炼，多吃富含维生素的食物。