小学三年级面积初步认识教案,面积知多少?问与答（19）

Understanding面积被苏教版三年level研究过,在观察、比较、拼写、测量中，进一步理解面积的含义，增强初步的测量意识,(3)老师介绍:国际上规定以平方为单位面积教材分析:平行四边形面积的计算是在学生掌握了矩形面积的计算、面积的概念和面积的单位，以及对平行四边形的理解的基础上讲授的。

Understanding面积被苏教版三年 level研究过。结合例初步Cognition面积的意思，我们知道以正方形为单位是最合适的，我们可以用正方形为单位来表示简单的图形面积。在观察、比较、拼写、测量中，进一步理解面积的含义，增强初步的测量意识。在用不同的数字测量面积的过程中，我感受到了用正方形作为面积单位的合理性。默认1:使用圆作为单位。默认2:以三角形为单位。默认3:以平方为单位。②组织学生结合以上三组图形进行思考:能否以这些图形为单位比较这两个图形面积的大小？如果想精确测量某个图形的大小面积，什么图形是最合适的单位？为什么？(3)老师介绍:国际上规定以平方为单位面积

教材分析:平行四边形面积的计算是在学生掌握了矩形面积的计算、面积的概念和面积的单位，以及对平行四边形的理解的基础上讲授的。教材在网格法的基础上利用变换思想将平行四边形变换为矩形，分析矩形面积与平行四边形面积的关系，进而由矩形公式推导出平行四边形的面积。