培养学生的观察、计算、归纳能力;2.培养学生学以致用解决实际问题的能力,能力目标:1,算术第N个求和公式的教学设计数列吴算术第N个求和公式数列在中山坦洲工学院教学目标:1.还记得算术的第一个N和公式数列;2、可以简单使用算术数列第n项和公式。
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