5.举办活动,回答结核病健康教育相关预防知识问题,获得一定分数可兑换的奖励,增强学生兴趣,3.在学校分发一些关于结核病健康教育的传单,1,请医学专家开一个结核病健康教育的宣传讲座,向学生普及什么是结核病及其危害,2.在学校课堂上进行结核病健康教育的宣传-4班会观看一些有关结核病的视频,以丰富学生的结核病知识,正确治疗和预防结核病。

在学校结核病健康教育宣传方式上你有什么更好的想法和建议

1、在学校结核病健康教育宣传方式上你有什么更好的想法和建议?

1,请医学专家开一个结核病健康教育的宣传讲座,向学生普及什么是结核病及其危害。2.在学校课堂上进行结核病健康教育的宣传-4班会观看一些有关结核病的视频,以丰富学生的结核病知识,正确治疗和预防结核病。3.在学校分发一些关于结核病健康教育的传单。4.举办与结核病健康教育和宣传相关的实践活动和预防游戏,可以促进学生的实用性,使他们印象更深刻。5.举办活动,回答结核病健康教育相关预防知识问题,获得一定分数可兑换的奖励,增强学生兴趣。

2、谁能帮忙提供一些关于雷锋的资料, 班会课用

哈哈!你问对人了。我的书里有一首诗,是这样的:《你,浪花里的一滴水》,魏在这里,我想唱一个人,他不是将军,却立下了无数功劳;他不是作家,却写出了不朽的诗篇;他是那么的平凡,那么的年轻,像一场小小的春雨,却弥漫在亿万人的心中!为什么,为什么,这个22岁士兵的名字在十亿人的脑海里?他是一滴水,却能折射出整个太阳的光辉!哦,他是一只刚刚展开翅膀的鸟,但他可以全心全意地飞向党!哦,他只是点亮了灯,但每一束都没有浪费!哦,这是一个刚刚响起的鼓,但它可以让每个华颂打雷!哦,雷锋!你不给自己编歌,你不给自己织衣服;你不为自己梳理羽毛,也不为一个人流一滴泪。哦,雷锋!你,国际歌里的一个音符,你,红旗上的一根纤维;你,花丛中的一朵红花。


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