小小的嘴巴,又圆又大又扁的鼻子,小巧玲珑的尾巴,让人第一眼就想抱抱它,如果去有动物(比如动物Garden)的地方,也可以让他们仔细观察,首先鼓励他们买一些自己喜欢的小的动物,在照顾的同时让他们仔细观察小的的外貌和生活习性动物,这样他们就可以给自己的小宠物画一些图(甚至把故事情节加入到动画片里),这样会更好。

 小学生怎样写 动物的 作文

1、 小学生怎样写 动物的 作文

:兔子我有两只兔子。他们又瘦又可爱。我给它们取了一个好听的名字,一个叫小雪,因为它的毛像雪一样白,另一个有一个黑灰色的小斑点,所以我叫它小雪。每天放学回家,我都会带他们去田里玩。在草多的地方,兔子很好吃。偶尔还能挖萝卜吃!我的小兔子很可爱!兔子我最喜欢兔子,因为兔子很可爱!兔子的耳朵像长在它头上的两片“嫩叶”一样尖。它的眼睛也很有趣,就像两颗红葡萄。它的腿也很有趣。前腿短,后腿长。蹦蹦跳跳的太可爱了。我觉得后面的尾巴最有意思。它的尾巴像一个小雪球。有一次,我喂它们吃萝卜,它们就像饿了一样跳来跳去,抢着吃。

如何引导 小学生写 动物 作文

2、如何引导 小学生写 动物 作文

首先鼓励他们买一些自己喜欢的小的动物,在照顾的同时让他们仔细观察小的的外貌和生活习性动物,这样他们就可以给自己的小宠物画一些图(甚至把故事情节加入到动画片里),这样会更好。以后可以利用学校春秋两季的机会。如果去有动物(比如动物 Garden)的地方,也可以让他们仔细观察。选择喜欢的最好不要让他们有被逼的感觉动物,善良优先引导(少数除外)其次,对于他们的成绩,如果真的很好,最好是全班背诵表扬。

3、怎样指导 小学四年级的学生写 动物 作文

我家有一只活泼可爱的小狗,每次看到它都觉得很开心。它有一头白色的卷发,蓝色的眼睛像天空中的宝石一样闪闪发光。小小的嘴巴,又圆又大又扁的鼻子,小巧玲珑的尾巴,让人第一眼就想抱抱它,我家的这只小狗很调皮。有一次,它滚到我床上,睡得很舒服,临走前,它拉了一大堆粪便留作纪念。我中午该睡觉了,我打开床,发现了这堆奇怪的屎。我想,这对小狗来说一定是好事!我生气的找到了,批评了,它好像听懂了我的话,低下头发出咕噜咕噜的声音站在墙边,好像在想什么。看着它可爱的样子,我心软了,原谅了它。


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