当海浪在海面上翻滚的时候,海底是另一番景象,以下是我精心整理的大课美术教案8仅供参考,教案怎么写,作为一个默默无闻、无私奉献的教育工作者,经常需要准备教案和编译教案,这有助于我们理解教材内容,进而选择科学恰当的教学方法,大班美术教案1活动目标:1,要不要跟着老师去美丽神奇海底世界巡演。
动画的引入激发审美期待。美国的罗恩·费德在《创造力与心理发展》中说,设计一个班级需要好奇心和想象力。当我看到这一课的图片时,我不禁想到了海洋世界。所以我相信孩子们一定和我一样渴望进入神奇海底看到美丽的热带鱼。在导入中,可以通过创设情境紧紧抓住学生的心。导语:“小朋友,你见过大海吗?”是的,蓝色的大海一望无际。当海浪在海面上翻滚的时候,海底是另一番景象。要不要跟着老师去美丽神奇海底世界巡演?“老师诱人的语言紧随其后”海底总动员”会吸引学生的视觉和听觉,让他们进入情境,让学生怀念和向往,同时激发学生的学习兴趣。从学生的兴趣到激发学生主动学习的欲望,遵循学生的心理特点,充分调动学生的认知和满足欲望。
2、大班 美术 教案作为一个默默无闻、无私奉献的教育工作者,经常需要准备教案和编译教案,这有助于我们理解教材内容,进而选择科学恰当的教学方法。教案怎么写?以下是我精心整理的大课美术 教案8仅供参考,欢迎阅读。大班美术 教案 1活动目标:1,尝试用订书机将图形纸板正确连接起来,组合成一个可移动的小人。2.作品可以摆出各种造型,代表不同的运动,3.体验生产活动带来的快乐。4.培养孩子的动手能力,根据观察到的现象在同龄人中大胆交流,5.让孩子体验独立、自主、创造的能力。活动准备:1,投影仪和生产流程图。2.订书机一个,圆形和长方形卡纸一张,黑色墨水笔一支,胶棒一支,3.运动场的背景地图。
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