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1，小学五年级语文16课桥发生时间

1958年10月23日

小学五年级语文16课桥发生时间

2，语文课文16课桥

写出了人们的焦急和恐惧 形象的描写了洪水到来时人们的慌张

语文课文16课桥

3，桥 课文

桥是贯穿全文的线索
课文都是围绕 “桥”或者 代表着特殊意思

桥 课文

4，16桥课文

16课《桥》的课文http://wenwen.sogou.com/z/q705900586.htm

5，小学桥之思教学策略选择与设计

我是来看评论的
课文“《桥之思》生动的教学场景，友好的操作界面，为学生创造了自主学习和协作学习的环境，“心桥架构”是本课学习的重点和难点。学生依靠网络，通过阅读分析与交流，将内容理解、语言文字表达和创造力的培养综合在一起，实现了提倡多角度的、有创意的阅读，使阅读课成为发展学生语文素养的真正载体。

6，五年级课文 桥 的主要内容

一个黎明前，呼啸的飓风，横扫着村庄，洪水夹着惊人的叫声突如其来，人们惊惶失措，他们六神无主，呼天喊地，正在生命交关之际，他们的党支书，在飓风中挨家挨户的组织群众离开，人们在党支部的保护下，扶老携幼安全的逃离了，到太了安全的地方，然而那些保护他们离开的战士们却来不及一个个安全的撤退，牺牲啦。人们泪流满面，伤心欲绝，些后为了纪念他们，人们给他们建造了一座记念碑，用来怀念他们的英勇事迹

7，四年级下学期第26课家乡的桥的课文主要内容

26 家 乡 的 桥①　　我的故乡在江南。故乡的小河像一条条血脉，网布在大地母亲的身上。　　小河长，小桥多。桥连着一个村庄与另一个村庄，连接着一户人家与另一户人家。如果提个篮子赶集去，不经过八座十座小桥才怪哩！　　家乡的桥大多是石桥，造型却千姿百态。最简单的是过户桥，一块长石板搁两端，把两户人家连起来；最漂亮、最有气派的数单拱桥，桥洞和它的倒影像个很大很大的圆饼，两边几十级石阶缀上去，形成个大“八”字，一对对石狮子雄赳赳地屹立在石柱上。夜里，你撑条小船穿梭其间，那光景，会使你怀疑是不是进了月亮婆婆的家呢！　　家乡小桥的名称也美极了。千岁桥、如意桥、震龙桥、元宝桥、娘娘桥、骆驼桥……大人们告诉我，元宝桥、骆驼桥是人们根据它们不同的形状叫出来的；而震龙桥、娘娘桥，就跟民间传说有关系了；至于如意桥，是从唐朝诗人王维的诗句：“流水如有意，暮禽相与还”中撷取来的。有趣的是，在青石上凿就的桥名字体也各不相同，或篆或隶或楷或草，有的飘逸潇洒，有的刚劲雄健，跟桥相衬相映，又平添了几分情趣。记得有一年清明节，我跟外婆坐船扫墓去，每过一桥，我大声地念一遍桥名，接着就听外婆讲一个关于这桥的故事。几十里水路百座桥，外婆的故事足足可装一条船！　　家乡的桥是我们的乐园。整个炎热的夏天，我们在桥头下棋猜谜讲故事；我们把桥当作跳水台，比跳水本领，练胆量；我们在桥边钓鱼摸螺蛳，碰得巧，还能从桥洞里捉到一对毛蟹呢！实在玩累了，荡一条小船进桥洞，舒展四肢平躺着，那凉丝丝的风，轻轻荡漾的水波，转眼就把你送入梦乡……　　长相忆，最忆家乡的桥。

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