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1,小小班橡皮泥手工做元宵教案怎么写

活动目标:  1.积极想象,大胆用画笔表现自己喜欢的太阳。  2.学会用多种颜色的涂画法,感受色彩美,提高大胆运用色彩的能力。

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2,小班社会教案我和爸爸妈妈一起做灯笼

赏析思路:  元宵节来到之际,街上各种各样的花灯吸引了孩子的视线,多彩的花灯备受幼儿的青睐,漫画《玩灯喽》通过让幼儿欣赏生动直观的画面,感受玩灯的乐趣,体验其中的亲情与友情。  主题目标:  1、感受与爸爸妈妈、小朋友一起赏灯 、做灯、玩灯、做元宵、吃元宵的快乐,让幼儿体验节日的气氛,了解元宵节的的来历及习俗。  2、愉快地参加元宵节各种活动,能快乐地融入集体活动中。  3、初步尝试用语言、艺术等不同的形式表达自己的认识与感受。  具体活动安排:  1、和爸爸妈妈一起做灯笼、玩灯喽(漫画)  2、甜甜的元宵(综合)  3、卖汤圆(打击乐)  4、提着灯笼走小路(体育)
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小班社会教案我和爸爸妈妈一起做灯笼

3,小班教案油灯美术

活动目标:  1.尝试用剪、贴、穿的方法来制作红灯笼,体验做做、玩玩的快乐。  2.注意安全,知道用完后要将剪刀、笔等放回原处。  活动准备:  1.教师自制的小灯笼、自制灯笼的步骤图。  2.红色蜡光纸、剪刀、笔、彩线、胶水、抹布等。  活动过程:  1.欣赏教师自制的小花灯。  ★指导语:元宵节到了,我们看到了许多美丽的花灯。今天,老师自己也做了一盏花灯,它是什么样子的?是用什么来做的呢?  2.观察操作材料和步骤图,了解制作灯笼的方法。  (1)观察材料,了解其用途。  (2)观察步骤图,了解制作灯笼的方法。  (3)讨论活动规则。  3.尝试用剪、贴、穿的方法来制作红灯笼。  4.手提灯笼,相互欣赏。  延伸活动:  开展《听鼓点玩灯》的游戏,体验做做、玩玩的快乐。
我不会~~~但还是要微笑~~~:)

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4,小班认识与探究汤圆甜又香教案怎么写

教案的大致模式都一样哈希望可以给您帮助:一、活动目标1. 认知目标:感知理解故事的内容,知道故事中小动物的特点。2.技能目标:大胆尝试用自己喜欢的动作表演故事。3.情感目标:通过自身的表演活动,喜欢听故事并萌发热爱春天的情感。二、活动重难点1.活动重点:学习诗歌,理解诗歌内容。2.活动难点:尝试用动作表演诗歌内容,萌发热爱春天的情感。并能进行简单的仿编。三、活动准备1.物质准备:故事挂图1份、薄纱巾1条、小动物头饰若干。2.经验准备:幼儿已对雨天的经历。四、活动过程(一)开始部分——引题,引导幼儿回忆已有经验带领小朋友们回顾儿歌《小雨点》师:春天到了,细细的春雨唱起了歌,“沙沙沙”、“沙沙沙”春雨会落到哪里呢?小雨点落在花园里,花儿会怎么样呢?小雨点落在鱼池里,鱼儿会怎么样呢?小雨点落在田野里,苗儿会怎么样呢?(二)基本部分1. 完整讲述故事,幼儿倾听完整的讲述故事,幼儿感知小雨点落下来,小动物们举起各种小雨伞的故事内容。2.出示图片并提问,幼儿深入理解故事内容(1)出示故事配图,引导幼儿观察图片上的小动物和他们的雨伞。(2)提问,幼儿加深对故事的理解。师:故事中都有哪些小动物?他们的雨伞都是什么颜色的?引导儿童带着问题和小伙伴再次进行讲述和讨论。3.动作创编,角色表演(1)出示头饰,引导幼儿按照自己喜欢的小动物选择相应的头饰佩戴在头上。(2)引导幼儿用动作表现故事情节,体验小动物们欣喜的心情。(3)对幼儿的表现进行鼓励及指引。(三)结束部分——游戏结束(1)按照小动物的种类组织幼儿分组。(2)教师用薄纱布模拟春雨,引导幼儿大胆想象他们快乐时的心情和动作,并大胆地表现(3)游戏结束,对幼儿进行评价和鼓励,在愉快的游戏中自然结束本次活动。五、活动延伸家园共育:请小朋友回家之后,在父母的带领下,观察小雨滴是什么样子,并且观察在下雨的时候还有那些小动物在和小雨滴玩耍。

5,幼儿园拖班艺术教案一碗汤圆

活动目标: 1. 学会诗歌,知道过年元宵节要吃汤圆的含义。 2. 重点字词的认读:汤(圆)、米粉、又、蜜。 活动准备:课本、字卡。 活动过程: 1. 谈话引起兴趣。 这是什么?(教师在黑板上画一个圆圈,让幼儿来猜。)说说你的理由。 2. 通过教师示范,熟悉儿歌。 汤圆是什么样子的?为什么是圆形的,而不是其他形状的呢? 3. 学习儿歌,注意重点字词的掌握。 要求:在教师的带领下能够手口一致,朗读课文。
活动目标:  1、 能愉快、积极地参加艺术活动。  2、复习拿油画棒的方法,学习一圈一圈绕着画的方法。  活动准备 油画棒,幼儿用书,音乐  活动过程:  一、 引题  1、教师谈话引题:小朋友,春节你们在家吃了什么好东西啊?  2、请个别幼儿来介绍自己吃过的东西  3、请幼儿和同伴之间说说自己吃的好东西,是在哪里吃的。  二、画汤圆  1、教师:春节小朋友吃了很多好吃的汤圆,让我们一起来画一画吧  2、示范拿油画棒的姿势:大拇指,食指,中指三个手指捏住一支油画棒。(重点)  3、示范画汤圆的画法:一圈一圈绕着画  3、幼儿自由选取油画棒进行创作,教师来回指导,引导幼儿正确握笔,并选择不同的颜色来画圆圆的汤圆。(难点)  三、展示活动  1、请幼儿说说自己画的是什么颜色的汤圆,是什么味道的。  2、展示自己的作品。  设计依据 不同的物体有不同的体征,建立在幼儿已有生活经验的基础上,对曾经在元宵节吃过的汤圆作有针对性的回忆和描述,能使得幼儿在之后的绘画活动中对事物的具象有较清晰的了解,对于幼儿之后的创作活动有推进的左右。  经过一个寒假,幼儿对原有绘画技能的记忆已经不太明确了,教师通过完整示范帮助幼儿达到回忆和重新学习掌握方法,使得幼儿在练习一圈一圈绕着画的技能时,能够在正确的拿油画棒方法下顺利地进行练习,达到事半功倍的效果。

6,幼儿中班有趣的元宵节怎么写备课

活动一:我知道的元宵节 活动目标: 1.知道正月十五是中国传统的元宵节,了解元宵节的来历和一些习俗。 2.喜欢民间传说故事,感受人们追求团圆的美好愿望。 活动准备: 幼儿收集的各种资料。 活动建议: 1.请旦敞测缎爻等诧劝超滑家长带幼儿走出家门,感受元宵节的节日气氛,收集元宵节来历和习俗的相关资料。 2.展出幼儿收集的资料,引导幼儿自由结伴看一看、说一说,丰富对元宵节的认识。 3.利用进餐前后时间,组织幼儿谈一谈元宵节的传说和故事。 活动二:参观花灯展 活动目标: 1.欣赏各种各样的花灯,进一步感受花灯丰富的外形、色彩、图案等特点。 2.能大胆地用连贯的语言讲述自己的经验和观察中的发现。 3.产生自己制作花灯的愿望。 活动准备: 园内布置花灯展。 活动过程: 1.参观花灯展,感受花灯的多种多样。 (1)进入展厅,提出参观要求。 指导语:这里有许多花灯,大家来看一看,并说说自己的感受和发现。 (2)自由结伴欣赏和交流。 (3)集体交流自己的感受与发现。 指导语:看了这些花灯,你有什么感觉? 2.选择自己最喜欢的花灯欣赏并讲述。 (1)教师示范讲述,为幼儿提供欣赏和讲述的思路。 指导语:你最喜欢的灯是什么?为什么?它是什么样子的? (2)幼儿选择自己最喜欢的花灯进行欣赏。 (3)幼儿讲述自己最喜欢的花灯。 (4)归纳、丰富讲述经验。 指导语:①在向别人介绍自己最喜欢的一件物品时,应该说清楚什么?②可以从哪些方面介绍自己喜欢的原因? 3.拓展思维,激发自制花灯的愿望。 (1)回忆已有经验,进一步了解花灯的多样性。 指导语:除了我们刚才看到的,你还见过哪种花灯? (2)欣赏用废旧材料制作的花灯,激发自制花灯的愿望。 活动三:有趣的灯谜 活动目标: 1.知道元宵节有赏灯猜谜的习俗,初步了解灯谜的结构。 2.积极参加猜谜活动,体验猜想和推测的快乐。 活动准备: 园内展出各种各样的花灯和灯谜。 活动建议: 1.用散步时间带幼儿来到花灯展区,开展猜谜活动,帮助幼儿了解灯谜是由谜面和谜底组成的。 2.可采用教师念谜面、幼儿猜谜的形式进行。
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7,求一2年级小学生用的主题是元宵节的习俗的PPT要实用不要

吃元宵吃元宵元宵是元宵节这至少是认为命名后宫女元宵特别的食品,元宵武帝的汉代。元宵是一种甜蜜的饺子,这是由充满甜馅与糯米粉。和著名的饺子节而得名。这是很容易煮的 - 简单地甩掉他们了几分钟,在一个锅里的开水 - 作为甜点食用。 元宵节元宵节特色食品。有人说,元宵节后,被命名为女士们的汉名为元宵。元宵是由糯米粉和甜馅料的甜点,馅料。元宵节是食品名称。元宵烹调方法很简单,元宵倒入沸水煮几分钟充满了锅。 猜灯谜猜灯谜“猜灯谜”是元宵业主的重要组成部分,在一张纸上写上谜语并将其张贴在灯笼上。如果游客有灯谜的解决方案,他们可以拉纸灯笼的主人去检查自己的答案。如果他们是正确的,他们会得到一份小礼物。活动期间出现人民享受灯笼在宋代(960-1279)。有趣的是,由于猜灯谜和充满智慧的,它已成为深受社会各阶层。 猜灯谜也是元宵节的活动是一个基本组成部分。雇主灯谜写在一张纸上,然后说明在灯笼上显示。如果灯笼猜的谜语,它会删除一张纸,然后找到灯笼店主确认的答案。上播放,他们可以得到一份小礼物。事件起源于宋代(公元960 - 1279年)。猜灯谜活动非常有趣和智慧,在全社会如此受欢迎。 观看烟花看烟花在节日的白天,表演,如舞龙舞,舞狮,土地船舞,秧歌舞,踩高跷和打鼓一边跳舞即将上演。到了晚上,除了华丽的灯笼,烟火形成一个美丽的场景。大多数家庭从春节时留下一些烟花,让他们在元宵节。一些地方政府甚至将举办焰火晚会。在第一个满月的晚上,当进入新的一年,人们都陶醉气势烟花与皎洁的月亮挂在天上。 元宵节白天会有舞龙舞狮,旱船,舞蹈,踩高跷。而到了晚上,除了各种大型灯笼,绚丽的烟花,是一幅美丽的图画。春节,很多家庭会留在原地等待元宵节的烟花。一些地方政府甚至会举办一场烟火的表演。当新年的第一轮满月升上夜空,这将是由于燃放烟花和空中的月亮兴奋。
吃元宵吃元宵元宵是元宵节这至少是认为命名后宫女元宵特别的食品,元宵武帝的汉代。元宵是一种甜蜜的饺子,这是由充满甜馅与糯米粉。和著名的饺子节而得名。这是很容易煮的 - 简单地甩掉他们了几分钟,在一个锅里的开水 - 作为甜点食用。 元宵节元宵节特色食品。有人说,元宵节后,被命名为女士们的汉名为元宵。元宵是由糯米粉和甜馅料的甜点,馅料。元宵节是食品名称。元宵烹调方法很简单,元宵倒入沸水煮几分钟充满了锅。 猜灯谜猜灯谜“猜灯谜”是元宵业主的重要组成部分,在一张纸上写上谜语并将其张贴在灯笼上。如果游客有灯谜的解决方案,他们可以拉纸灯笼的主人去检查自己的答案。如果他们是正确的,他们会得到一份小礼物。活动期间出现人民享受灯笼在宋代(960-1279)。有趣的是,由于猜灯谜和充满智慧的,它已成为深受社会各阶层。 猜灯谜也是元宵节的活动是一个基本组成部分。雇主灯谜写在一张纸上,然后说明在灯笼上显示。如果灯笼猜的谜语,它会删除一张纸,然后找到灯笼店主确认的答案。上播放,他们可以得到一份小礼物。事件起源于宋代(公元960 - 1279年)。猜灯谜活动非常有趣和智慧,在全社会如此受欢迎。 观看烟花看烟花在节日的白天,表演,如舞龙舞,舞狮,土地船舞,秧歌舞,踩高跷和打鼓一边跳舞即将上演。到了晚上,除了华丽的灯笼,烟火形成一个美丽的场景。大多数家庭从春节时留下一些烟花,让他们在元宵节。一些地方政府甚至将举办焰火晚会。在第一个满月的晚上,当进入新的一年,人们都陶醉气势烟花与皎洁的月亮挂在天上。 元宵节白天会有舞龙舞狮,旱船,舞蹈,踩高跷。而到了晚上,除了各种大型灯笼,绚丽的烟花,是一幅美丽的图画。春节,很多家庭会留在原地等待元宵节的烟花。一些地方政府甚至会举办一场烟火的表演。当新年的第一轮满月升上夜空,这将是由于燃放烟花和空中的月亮兴奋。
元宵节讲究吃汤圆,包汤圆,为纪念一位叫“元宵”的小姑娘。还要看花灯。
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