病梅馆记 优秀教案,第四次描写梅花寓意清王朝摧残人才行径

作者用文人画家不爱自然健康的梅子，而偏爱病态的梅子，导致梅花遭到严重破坏的例子，影射满清王朝实行严酷的思想禁锢，摧残人才的罪恶行径,对病梅的第四次描写，表现了统治阶级对人才摧残的痛恨,本文表面上写梅，实际上是以梅论政治，通过写梅来抨击社会的黑暗，表达自己的政治理想。

作者龚自珍生活在一个满清帝国衰败、即将崩溃的时代。他敏锐地感觉到了封建王朝的新危机，看到了人民的痛苦和灾难，所以他渴望摆脱恶劣的政治，复兴国家。本文表面上写梅，实际上是以梅论政治，通过写梅来抨击社会的黑暗，表达自己的政治理想。表面上是句句说梅，实则是以写梅为名，以比喻为真，字字嘲讽时政，寓意深刻。作者用文人画家不爱自然健康的梅子，而偏爱病态的梅子，导致梅花遭到严重破坏的例子，影射满清王朝实行严酷的思想禁锢，摧残人才的罪恶行径。

写作背景:清朝封建统治者为了加强思想统治，奴役人民，一方面以八股文作为科举选贤任能的法定体例，束缚人民思想，另一方面推行文字狱，压制知识分子。在长期严酷的意识形态统治下，人才遭到了严重的压制和摧残。这篇文章写于1839年，就在鸦片战争之前，作者汤姆讨论了政治。它生动地揭露和批判了清朝封建统治者束缚人民思想、压制和摧残人才的罪行，表达了作者改革政治、打破严酷的思想统治、追求个性解放的强烈愿望。这篇文章篇幅短小，结构严谨，寓意深刻。我非常喜欢它。作者是清代学者龚自珍。

文类的前四篇都是记录，最后一篇是志向，第一篇通过作者游览宝蟾山，表达了作者对生命和自然的感受:要做成事情，需要人、力量和志向。第二章探讨了石钟山命名的原因，表达了他在做事上的探索精神，在第三章中，作者通过事物表达自己的感受，以旷达的情怀安慰不满的士人，希望他们能心安理得。对病梅的第四次描写，表现了统治阶级对人才摧残的痛恨，第五篇。文章以项的兴衰为契机，写了与之相关的家庭琐事，表达了人死物活、三代同堂的情怀，也表达了作者对祖母、母亲、妻子的思念之情。