一年级吹肥皂泡教案,泡泡水吹出来!我高兴地用塑料棒蘸水吹

”我还没吹呢,我高兴地跑到外面，把泡好的泡泡水放到嘴边,我马上拧开盖子，把塑料棒蘸上泡泡水，然后张着嘴吹:一、二、三、四、五、六、七...泡泡在空中自由地跳来跳去，飞来飞去，其中一些是亲戚,暑假的一天，妈妈给我买了一瓶泡泡水,这时，一阵风吹过来，小泡泡一个个飞了出去。

暑假的一天，妈妈给我买了一瓶泡泡水。我马上拧开盖子，把塑料棒蘸上泡泡水，然后张着嘴吹:一、二、三、四、五、六、七...泡泡在空中自由地跳来跳去，飞来飞去，其中一些是亲戚。我高兴地跑到外面，把泡好的泡泡水放到嘴边。这时，一阵风吹过来，小泡泡一个个飞了出去。我说:“喂，你怎么不听指挥？”我还没吹呢！“哈哈，真有意思！美丽的泡泡在阳光下闪着五颜六色的光彩，和我玩着快乐的游戏。

什么是科学？教案设计新知识是在旧知识的基础上发展、变化和延伸的。因此，教师在备课时，要根据自己所教知识的内容，找出与新知识相关的旧知识，看看学生掌握了哪些知识，哪些知识没有完全掌握，确定需要和学生一起填补哪些知识漏洞，课前安排哪些复习。