本文目录一览

1,主题班会创建良好班风游戏和歌曲素材

推荐一个免费教育教 学资源下载网站-课件素材库 ,教案/论文/反思/说课/课件下载/课本插图/试题试卷/ 课件视频教程/课件制作素材等资源约20多万条,相关教育教学资源应有尽有,只有你想不到的,没有你找 不到的!

主题班会创建良好班风游戏和歌曲素材

2,关于革命先烈激励我们成长的主题班会课件

《革命先烈激励我们成长》的主题班会课件,推荐一个20多万条教育教学免费下载网站:课件素材库 http://cai.kjxy8.cn,教案/论文/反思/说课/课件下载/课本插图/试题试卷/课件视频教程/课 件制作素材等资源!

关于革命先烈激励我们成长的主题班会课件

3,谁能告诉我下载主题班会课件的地址啊

下载主题班会课件的地址,推荐一个免费教育教学资源下载网站-课件素材库 http://cai.kjxy8.cn,教案/论文/反思/说课/课件下载/课本插图/试题试卷/课件视频教程/课件制作素材等资源约20多万条,相关教育教学资源应有尽有,只有你想不到的,没有你找不到的!

谁能告诉我下载主题班会课件的地址啊

4,谁有大学生心理健康主题班会PPT的模板告诉我下载地址或者是传

http://wk.baidu.com/search?word=%E5%A4%A7%E5%AD%A6%E7%94%9F%E5%BF%83%E7%90%86%E5%81%A5%E5%BA%B7%E4%B8%BB%E9%A2%98%E7%8F%AD%E4%BC%9Appt
我们也要搞一个,分享分享咯。首先主持人宣布班会主题,并致主持辞,然后请人上台演说对心理健康的的认识,然后主持人对他(她)所谈的内容进行总结分析。主持人讲一下与这次会议主题有关的知识,并提问,再总结。把准备好的相关资料(测试题等)发给大家完成。然后统计分析班级的情况,提供相关建议(可以与某一个人为例)!总结本次活动,如果有老师在场就请老师起来对活动进行点批!做个与主题有关的搞笑游戏,宣布结束!

5,关于励志教育的 班会PPT 资源

刻苦勤学,立志成才 一、班会目的: 一.学习古人、名人、身边的人刻苦勤学的精神。 二.正确对待学习,增强认真学习的意识,能以他人为榜样刻苦学习。 三.反省自己的学习情况,明确今后努力方向。 二、主题教育活动的准备 一、搜集古时候伟人勤学的故事; 二、由同学准备对勤学的看法。 三、活动过程 一、导入 主持人:天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的勤奋.相信爱迪生的这一句名言大家一定不会陌生吧,勤奋是成功的基础,只有打好基础才有望达到成功的彼岸。 是啊,有哪个成功的人不是靠勤奋才拥有今天的成就的呢? 今天就让我们更深入地了解"勤奋"一词的真正含义. 二.讲故事,学榜样 一、说出你自己的勤学警句与格言 一) 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟 二) 学问二字,须要拆开看,学是学,问是问 三) 百川东到海,何时复西归;少壮不努力,老大徒伤悲。 四) 业精于勤,荒于嬉,行成于思,毁于随 二、讲讲你了解的勤学事例 (一)悬梁刺股 汉朝的孙敬刻苦好学,每天一早就起来读书,直至深夜。因为疲劳瞌睡,会不知不觉地打起盹来,他就把绳子的一头拴在屋梁上,一头系在自己的头发上。这样以来,如果打盹,头皮就会被扯疼。。另外,战国时的苏秦在游说秦国失败后,回到家里发愤学习,每当晚上读书读得疲倦打瞌睡时,他便用锥子刺自己的大腿,直至鲜血淋漓。他后来终于成为有名的政治家。这个成语形容人刻苦读书,坚韧不拔的精神。他后来终于成为儒学大师。 (二)凿壁偷光 西汉时候,有个农民的孩子,叫匡衡。他小时候很想读书,可是因为家里穷,没钱上学。后来,他跟一个亲戚学认字,才有了看书的能力。 匡衡买不起书,只好借书来读。那个时候,书是非常贵重的,有书的人不肯轻易借给别人。匡衡就在农忙的时节,给有钱的人家打短工,不要工钱,只求人家借书给他看。 过了几年,匡衡长大了,成了家里的主要劳动力。他一天到晚在地里干活,只有中午歇晌的时候,才有工夫看一点书,所以一卷书常常要十天半月才能够读完。匡衡很着中国,心里想:白天种庄稼,没有时间看书,我可以多利用一些晚上的时间来看书。可是匡衡家里很穷,买不起点灯的油,怎么办呢?有一天晚上,匡衡躺在床上背白天读过的书。背着背着,突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。他嚯地站起来,走到墙壁边一看,啊!原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。于是,匡衡想了一个办法:他拿了一把小刀,把墙缝挖大了一些。这样,透过来的光亮也大了,他就凑着透进来的灯光,读起书来。 匡衡就是这样刻苦地学习,后来成了一个很有学问的人。 三、这些成功人士给我们做出了榜样,在我们身边也有这样的例子,大家来说说。 四.师小结:苏秦以锥刺骨,孙敬以绳悬梁,匡衡凿壁借光,车胤囊萤读书,他们都是刻苦勤学的典范,正如古人所说:不经一番寒窗苦,怎得梅花扑鼻香。但勤学并不等于挑灯夜读,不等于废寝忘食。在平时的学习中应该怎样做呢
34. 问:面试时需要注意什么?答:面试时需要注意以下几个问题:a、面试之前一定要对学校做充分的了解,比如学校地理位置、建校年份、师生比例、课程设置、课外活动以及学校的优势等等。可以通过学校的官网了解,这样可以让校方觉得你是真正对这所学校感兴趣,且非常想去这所学校。b、仔细阅读你的申请简历,比如自己有写到哪些兴趣爱好,特长以及获奖情况等等。当校方问到相关问题的时候,回答的内容应该是跟简历上相符的,否则会有弄虚作假的嫌疑。c、表现自然,不要紧张,因为面试本来就是一个交流,是一个谈话,校方是想看看你的真实想法和沟通能力,而不是想用深奥的问题难住你,所以不要过于紧张,尽力发挥就可以了,不要给人留下背答案的感觉。d、如果是面对面的面试则需注意自己的着装、礼仪等细节,这也是面试中相当重要的环节。e、面试结束后,应尽快给面试官发一封电子邮件表示感谢。

6,有关节约用水的主题班会稿

同学们: 你们一定都看过这样一则公益广告:电视画面上有一个水龙头,正在艰难的往外滴着水,滴水的速度越来越慢,最后水就枯竭了。然后画面上上出现了一双眼睛,从眼中流出了一滴泪水。随之出现的是这样一句话:"如果人类不珍惜水,那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。" 水是生命之源,假如地球上没有水,那么地球母亲就不会孕育出我们人类的子孙万代。因为最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成,逐渐扩展到陆地上。所以说,水是生命的摇篮。人类的生存和发展也离不开水。因为我们每天要喝水,粮食的生长离不开水,工业生产离不开水。水还是大自然的"空调器",炎热的夏天,正当人们感到酷暑难耐时,来一场雨该有多痛快呀!走在海边,海风习习,一扫酷热烦躁的情绪;当寒冷的冬季到来时,海水把储存的热量源源不断地送给它周围的陆地……这些都是水的作用。 水,真的不值线吗?节约用水真的不重要吗?全世界的水百分之九十三是咸水,不能喝。淡水只占有百分之七,而能喝的水只有百分之零点八。全世界五十亿人口,就靠饮用这只占百分之零点八的淡水,看,水多可贵呀!我们国家的水资源虽然非常丰富,但可以用的淡水资源却很少,并且随着工业的发展,水污染成了一个严重的问题,很多工业废水污染得臭不可闻,这是多么可怕的一件事啊!举例:野炊用水情况。 3月22日是世界水日。每年的这一天,世界各国都会宣传:大家要爱惜水资源,保护生命之水。其实,不光在这一天,在我们生命中的每一天,都应该珍惜每一滴水,用实际行动珍爱生命之水! 水,天上、地下、江湖海里都有。对于节约用水,同学们总觉得不如节约别的东西那么重要。有的同学开水龙头、洗脚、洗毛笔,有同学不喝开水,而是嘴对着水龙头喝自来水,水声哗哗,一点也不心疼。 虽然每人每天有三升水就能维持生活,但实际上城镇居民每人每天做饭、洗衣服、洗菜……样样离不开水,耗水多达几百升。除此之外,种地和工业生产离不开水。如:炼钢、轧刚需要水冷却;纺纱织布车间为了保持一定温度和湿度需要用水调节;建筑施工离不开水;造纸、发电……衣食住行,哪一样能离得开水呢? 人几天不吃饭可以活下去而几天不喝水却不行。人类要生存就离不掉水,可见节约用水是何等的重要。 同学们,我们是国家的小主人,从小就要养成节约用水的好思想、好习惯。不管是在学校还是在校外,都要注意节约用水。我们要以实际行动做一个节约用水的好孩子。 还有 水,天上、地下、江湖海里都有。对于节约用水,同学们总觉得不如节节约别的东西那么重要。有的同学开水龙头、洗脚、洗毛笔,有同学一喝开水,而是嘴对着水龙头喝自来水,水声哗哗,一点也不心疼。 水,真的不值线吗?节约用水真的不重要吗?不全世界的水百分之九十三是咸水,不能喝。淡水只占有百分之七,而能喝的水只有百分之零占八。全世界五十亿人口,就靠饮用这只占百分之零点八的淡水,看,水多可贵呀! 虽然每人每天有三升水就能维持生活,但实际上城镇居民每人每天做饭、洗衣服、洗菜……样样离不开水,耗水多达几百升。除此之外,种地和工业生产离不开水。如:炼钢、轧刚需要水冷却;纺纱织布车间为了保持一定温度和湿度需要用水调节;建筑施工离不开水;造纸、发电……衣食住行,哪一样能离得开水呢? 人几天不吃饭可以活下去几天不喝水却不行。人类要生存就离不掉水,可见节约用水是何等的重要。 那我们每天用的自来水是怎么来的呢?是自来水厂的工人叔叔将江河水或地下水引进工厂,把水放在沉淀池,加入药物消毒杀菌,除掉有害万分和杂质,这样道道把关,地下还埋了许多管子。这些管子是一根根结起来的,它是许多水厂工人叔叔日夜辛勤劳动的成果。当我们拧开水龙头的时候,就应该想到,流出来的水里面包含着多少工人叔叔的辛勤劳动啊! 同学们,你们知道节约用水的意义吗?请看一笔帐:一吨水大约可供炼钢150千克,发电每小时一千度,生产化肥500千克,织布220米,磨面粉34袋。"滴水成河",如果人人节约用水,积累起来,就可以派上多在的用处啊! 同学们,我们是国家的小主人,从小就要养成节约用水的好思想、好习惯。不管是在学校还是在校外,都要注意节约用水。我们要以实际行动做一个节约用水的好孩子。

7,关于不随地乱扔垃圾的主题班队会

首先将乱扔垃圾的坏处讲一下,并且把不随地乱扔垃圾的好处也讲一下,随后进行班组讨论,看看有什么更好的建议,充分调动大家的积极性,做到人人有责!
节约用钱 不吃零食》主题班会设计方案一、班会目的: 1、通过活动让学生懂得“节约光荣,浪费可耻”,从而养成良好的消费习惯和饮食习惯,杜绝乱吃零食现象。2、学会合理利用自己的零用钱,把钱花在有价值的地方。 培养节约每一分钱的习惯,储存自己的零用钱,做自己的小管家。3、约束学生在校内、班内乱丢食品垃圾的习惯,创建良好的校园环境和班级环境。二、班会准备:1、让学生调查和登记班上常吃零食学生人数及零食种类。2、课件展示:怎样区分合格食品和假劣食品?3、小品:《零食大王》4、活动“讲、学、算、做”(讲三个勤俭节约的故事;学一句勤俭节约的名言警句;算一次身边资源浪费的数字;做节约宣传员,节约监督员。)5、讨论:零用钱怎么花?6、自编节约童谣。三、活动过程老师:随着生活水平的不断提高,家长经常给孩子零用钱,孩子有时早上不吃饭,去卖店买小食品,大家发表意见,这样做好不好?自由回答。(一)、宣布活动开始。班长: “节约用钱,不乱吃零食”主题班会现在开始。(二)、现场调查:班长:调查班上吃零食的人数、零食种类的调查结果向大家公布。总人数 常吃零食人数 较少吃零食人数 零食种类17 16 1 各类冷饮、雪糕、各种煎炸小吃、瓜子等班长:同学们,我们班吃零食的现象的确令人担忧,是不是生活条件好了,就可以乱吃零食,甚至以零食为主食?吃零食会带来哪些不良后果,哪些食品才是合格的?下面请大家看一则录像。(三)、课件展示,了解食品安全知识。班长:同学们,看了刚才的录像,我们知道了平时大家买的小吃多是不合格的、不卫生的垃圾食品,对我们的健康非常不利。小品《零食大王》同样会给我们带来启示。( 四)、小品《零食大王》内容大意是:(班上有一名男学生,上课时,一个男生突然肚子痛,疼得在地上边打滚边嗷嗷地叫,两名学生被送到诊所。经诊断是得了急性肠胃炎。经过了解,他早上上学时吃了小摊上的油炸鸡腿、辣条、方便面等。) 班长:刚才这个小品令大家捧腹大笑,笑过之后,我们都看到了零食吃多了会影响胃口,导致营养吸收不良,带来各种疾病,不利于我们的身体健康;吃完的食品袋到处乱丢,造成环境污染。真是害处多多!(五)、多种形式讲节约故事:1、先找一生讲:总理勤俭节约故事 : 2、再找一生讲:民间节约故事:3、最后找一生讲:自己父母勤俭持家的故事。班长:几个故事听完了,我们真是惭愧啊!我们敬爱的周总理、勤俭持家的吴家兄弟以及我们的父母都是大家学习的榜样。我们也要从小养成这种勤俭的好行为。自由说说勤俭持家的名人名言:如:(内容如下)生1:一勺勺积累的东西,不要用桶倒出去。生2: 杀牛吃肉,不如留着挤奶。 生3:节约一分钱,等于生产一分钱。生4: 谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。生5: 节俭是致富的秘诀。3、算一算 班长:节约一分钱,等于生产一分钱。那我们有没有算过:吃零食花了多少钱呢?大家一起来算一笔帐。以一人一天一毛钱计算:(一年365天,一人365毛即36.5元,全班17人共620.5元,全国13多亿人,约474.5亿。)班长:这是一笔多么惊人的数字啊!全班:我们太浪费了!班长:是啊!对于还不会挣钱的我们来说,不吃零食就等于赚了一笔大钱!(六)、下面我们来说说怎样使用自己的零花钱。(找几名学生回答)1:把零花钱存起来。2:积攒的零花钱可以买一些有益的书籍。3:把平时的零花钱攒下捐给有困难的人或灾区人民。(七)、我们是怎样用钱的? 1、小组讨论,请代表发表:怎样节约用钱? 2、主持人适时评说同学的发言,表扬积极发言的同学,鼓励其他同学发言。 4、让大家一起来讨论分析:不同的花钱办法,会带来什么样的后果? 5、经过分析后,你决定为自己选择怎样的方式处理自己的零用钱才能做到节约? 班长:我希望同学们能说到做到。当然,我们不仅节约用钱,还要节约一切能源,如节约用水、用电等。(八)、齐诵节约童谣。小水滴,一滴滴, 汇成江河长千里,小米粒,一粒粒, 堆成粮堆高千米, 零花钱,一分分,积攒起来千万万,小水滴,小米粒,零花钱, 积少成多了不起。 小朋友,要牢记。 一滴一粒,一分一毛,要爱惜。节约用钱很重要, 人人都应做得到。要想知道怎节约, 那就听我慢慢说。红包利是存银行 ,平时零钱要积攒,垃圾食品要远离,健康、卫生最重要。(九)、班主任讲话班主任:通过这节班会课,你有什么认识?有什么样的感受?请几个同学来谈谈。(内容参考如下:只要围绕节约用钱就可以)1:认识到自己以前每天要花几块钱买零食真是太浪费了,而且吃多了零食就没胃口吃饭了,以后一定要克制自己不吃那些垃圾食品。2:不仅要控制自己不吃零食,节约用钱,还要做节约宣传员,让更多的同学节约用钱。3:认识到我们应该马上控制吃零食,还自己一个健康的身体,还校园、班级一个整洁,干净的环境。班主任:同学们,你们的认识不浅哪!希望通过今天的主题班会,大家都能有深刻的认识,从现在做起,从小做起,节约用钱,不吃零食;珍惜父母的血汗钱,就算要花,也要花得有价值。同时还要节约一切能源,做节约宣传员、节约监督员。(十)、宣布班会活动结束 。附录:故事如下:1、1961年12月4日召集专门委员会对当时第二机械工业部的一个规划进行审议,会议从上午开到中午还没结束,周总理留大家吃午饭。餐桌上是一大盆肉丸熬白菜、豆腐,四周摆几小碟咸菜和烧饼。周总理同大家同桌就餐,吃同样的饭菜。2、内容是:(从前,在中原的伏牛山下,住着一个叫吴成的农民,他一生勤俭持家,日子过得无忧无虑,十分美满。 相传他临终前,曾把一块写有“勤俭”两字的横匾交给两个儿子,告诫他们说:“你们要想一辈子不受饥挨饿,就一定要照这两个字去做。”后来,兄弟俩分家时,将匾一锯两半,老大分得了一个“勤”字,老二分得一个“俭”字。老大把“勤”字恭恭敬敬高悬家中,每天“日出而作,日人而息”,年年五谷丰登。然而他的妻子却过日子大手大脚,孩子们常常将白白的馍馍吃了两口就扔掉,久而久之,家里就没有一点余粮。 老二自从分得半块匾后,也把“俭”字当作“神谕”供放中堂,却把“勤”字忘到九霄云外。他疏于农事,又不肯精耕细作,每年所收获的粮食就不多。尽管一家几口节衣缩食、省吃俭用,毕竟也是难以持久。这一年遇上大旱,老大、老二家中都早已是空空如也。 他俩情急之下扯下字匾,将“勤”“俭”二字踩碎在地。 这时候,突然有纸条从窗外飞进屋内,兄弟俩连忙拾起—看,上面写道:“只勤不俭,好比端个没底的碗,总也盛不满!”“只俭不勤,坐吃山空,一定要受穷挨饿!”兄弟俩恍然大悟,“勤”“俭”两字原来不能分家,相辅相成,缺一不可。吸取教训以后,他俩将“勤俭持家”四个字贴在自家门上,提醒自己,告诫妻室儿女,身体力行,此后日子过得一天比一天好。)

文章TAG:主题  主题班会  资源  创建  主题班会资源  
下一篇