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1,如何对孩子进行防拐骗教育

假期时间让孩子适当看看法制频道。家长把安全知识加以教育。

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3,如何对孩子进行防走失教育

我可以帮助你
利用“游戏”“情景表演”等形式进行教育
要经常告诉孩子走丢了的危险性,孩子不要指望一次就让他深刻记住,一遇到好玩的东西他又会情不自禁!作为家长我们更是要作到对孩子格外关注,特别是带孩子出去玩人多的时候,千外提高警惕一分钟不要让孩子离开自己的视线!

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5,怎样教育幼儿防拐骗

社会上、电视剧中经常有小孩被拐骗的事件,家长应该把拐骗者的欺骗伎俩告诉幼儿,引导幼儿分析这个小孩怎么会上当,聪明的孩子又是怎么动脑筋脱险的,讨论一下还可以用什么办法来解脱,以培养幼儿提高警惕和分辨是非的能力。教育幼儿不能轻信陌生人的话,不吃陌生人给的糖果、小食品,不为陌生人开门,不随便跟陌生人走等。故事《金鸡冠的公鸡》很能教育孩子,当讲到狐狸蹲在窗口唱歌骗大公鸡时,幼儿会很紧张地自言自语道“快别上当!快别上当!”故事结束问孩子,他们会说:“就是这只公鸡太馋了,还不听猫和画眉鸟的话,差点被狐狸吃了。幸亏它大声呼救,猫把它救回来了。

6,幼儿防拐防骗活动总结6篇

幼儿防拐防骗活动总结篇1 为了进一步提高幼儿的安全防范意识和自我保护能力,避免拐骗幼儿和伤害幼儿人身安全的事故发生,我园邀请部分家长组织了一次“防拐骗”演练活动。 为了给生活在童话世界的孩子们上一节生动的.课程,测试孩子们是否有防范意识,我园诚挚邀请了部分家长来扮演“骗子”的角色,用各种各样的方法来引诱天真可爱的孩子们。 我园于上周向园内家长发出来扮演“骗子”的邀请~~ 当做完早操后,一部分小朋友留在户外组合滑梯旁玩耍,老师借故离开,远远的躲在一旁观察着。一位拿着风筝和玩具的奶奶靠近孩子们:“小朋友们,我想找小伙伴一起去放风筝,谁愿意陪我去,我就把风筝和玩具送给他!”有一部分孩子们听了非常开心,马上大声回答:”我!我!我!“就这样,贪玩的孩子们被拐骗成功了! 小一班的小朋友们正快乐的在操场上上着体能课,主班李老师悄悄的分批把部分小朋友带到学校大门附近,然后借故离开。一个拿着玩具机关枪和消防车的叔叔看到老师离开了,就推门进入学校,跟宝宝们说:“小朋友,我要买玩具,有谁知道附近哪里有超市吗?谁如果可以带我去,这辆消防车就送给他了。”天真的孩子们积极地举起了小手,并开心的跟着叔叔出了校门。李老师见状,赶紧跑上前来:“这是谁?同学们,你们为什么跟他走?你们认识他吗?”小朋友连连摇头,有几个小朋友终于意识到眼前的这个叔叔是个陌生人,害怕被陌生叔叔带走,大哭了起来。“骗子”叔叔和李老师趁机给小朋友们进行了安全教育。 用同样的方法,这位“骗子”叔叔把大班的部分宝宝们也骗出了校门。天真的孩子们被这点小玩具就带走了,如果是真的骗子,他还会让你自己回去吗?所以孩子们:以后一定要注意了,不能跟陌生人走哦! 中班的宝宝们也很容易就被骗了,令人欣慰的是,中班还是有几个宝宝记得老师的教诲,不能随便要陌生人的东西。 为了能够让孩子们更深刻的来学习,热心的家长们也是尽职尽责的扮演自己的角色:有用零食吸引孩子的;有冒充的家长朋友来接领幼儿的;有用玩具吸引孩子的;有用手机和ipad游戏等引诱方法,这次测试,有 95%的幼儿跟着“陌生人”离开了。这次演练活动意义非凡,在此,我谨代表哆来咪幼儿园全体教职员工感谢这些家长们的积极配合,相信这生动的一课让孩子们能够受益终身。 针对今日的“防拐骗”演练之后,各班班级由教师们全面的进行了一节“防拐骗”知识宣传的授课,以及被骗后应该如何求救。为了让孩子能够把这次所学的知识能够运用到现实生活中,我园以后将经常进行“防拐骗”演练,欢迎各位热心家长积极报名参加。 幼儿防拐防骗活动总结篇2 为增强幼儿的防骗意识,提高幼儿防拐防骗能力,幼儿掌握有关防拐骗的技能,我班在4月开展了“防拐防骗,安全常记”的安全 主题教育 活动。 在本次的防拐防骗活动中我班大部分幼儿因为年龄的偏小,没有领悟到这个安全知识的重点。我们教师有针对性地开展防拐防骗的教育活动,如:“一个人在家有人敲门了怎么办”、“出门旅游或逛超市时与大人走散了怎么办”、“路上有陌生人跟着你怎么办”、及 “怎样拨打报警电话”等日常生活中的安全问题及应对方案。老师采用多种丰富、生动、多样的教学方式,通过讲故事、结合教育案例、看动画光盘、角色游戏活动等方式,教育小朋友与陌生人交往的正确方式和方法,讲授识别骗子的常见骗术,让孩子们明白,外出时不跟陌生人走,要时刻紧跟大人。 这次“防拐防骗、安全常记”的安全系列活动,不管是对教师、家长还是对幼儿都是一次特殊的经历,更起到了警醒和呼吁的作用。安全教育需要幼儿园、家庭共同努力,在引导孩子们增强自我保护意识的同时,教师及家长也应提高防范意识,将安全教育融入到日常生活中,不断强化自我安全保护意识和辨别是非的能力,培养幼儿在紧急情况下的自救能力和处理问题能力,确保自己的人身安全。 幼儿防拐防骗活动总结篇3 为提高幼儿的自我保护能力和家长的安全防范意识。10月23日,xx中心幼儿园组织全体师幼开展防拐安全教育演练活动。 活动中,该园邀请家长朋友扮演人贩子对幼儿们进行“拐骗”。参演者们根据班级老师的安排,恰当的运用骗术和行骗时的语言、道具诱骗孩子。 首先针对的是大班小朋友,我们预想大班的幼儿肯定不容易被骗,于是家长们想到了用玩具作为“作案工具”,但是大班幼儿的表现让我们有些诧异。竟然轻易的“被拐”,到底是“人贩子”的“骗术”太高明,还是幼儿的防范意识太低呢?接下来是中小班的宝宝们。没想到中小班的幼儿防范意识更为薄弱,自我保护意识几乎为零,外界的诱惑让幼儿毫无危机感,看着他们离开的背影,我们不禁担忧。 活动结束后,各班老师针对自己班幼儿被骗的情况,安抚幼儿,告知幼儿“被拐被骗”的严重后果。并教导幼儿记住安全常识一是不和陌生人说话,不吃陌生人给的零食、饮料。二是不接陌生人给的玩具,更不能随对方离开。三是陌生人来幼儿园就要向老师报告。四是记住报警电话(110)。五是记住爸爸妈妈的姓名和手机号码。 此次“防拐防骗”的安全教育活动,对幼儿、家长还是对教师都是一次特殊的经历,提高了幼儿自我保护能力,在今后的教育教学中,该园将安全教育融入到日常生活中,有效形成家园防骗防拐教育合力。 幼儿防拐防骗活动总结篇4 面对陌生人的种种诱惑,幼儿园的小朋友们究竟能否经受住考验?20xx年6月17日,为检验孩子们的“防拐”能力,提高幼儿自身安全防护意识,华夏厚德幼儿园举行了一场别开生面的“拐骗演习”。 在此次的“拐骗演习”中,扮演“防拐防骗”的角色由大班陈凯奶奶、中班吕思瑶姥姥、小班高新琪妈妈、宝宝班宝晨曦妈妈、张岂宁妈妈、张圣扬妈妈、一个阿姨、一个叔叔担任,各年级对调进行。在本班老师不做任何语言提示的情况下,由陌生家长使出各种“道具和手段”对小朋友们进行诱惑,孩子们还是会被“陌生人”的甜言蜜语、各种好吃的、好玩的成功“拐骗”。 本次“防拐、防骗演习”的结果也给老师与家长们敲响了警钟,虽然在课堂上,老师也会教育孩子注意陌生人,孩子们都回答得很好,但通过这次测试,发现面对实际诱惑,很多孩子的防范心理还不强,很容易就被陌生人拐骗,让人哭笑不得,一次又一次的被骗走……..。 活动结束后,幼儿园教师将各班小朋友进行强化培训,并利用现场拍摄的照片,将被“骗”孩子的情况及时反馈给家长,让孩子的父母有针对性地对孩子进行安全教育,同时,幼儿园还将这项教育警示活动长期进行下去。 幼儿防拐防骗活动总结篇5 为提高师幼的安全防范意识,提高我园师生在发生拐骗时能够沉着、机智的应对能力,杜绝幼儿被陌生人骗走,我园从不同方面实施措施,开展相关的防拐骗教育、培训、演习活动,现将有关情况总结如下: 一、教师方面: (1)领导小组研讨、制定本次活动方案并下发给幼儿园每位教职工及家长,让全园师生及家长都能重视此次活动,认识理解了防拐骗的重要性。 (2)教师观看拐骗视频,集体备课,准备防拐骗教案,提高自身安全意识及修养,为更好的教育幼儿打下了基础。 二、幼儿方面: (1)开展大中小主题安全教育活动,幼儿认识到安全的重要性,不轻易相信陌生人的话。能看出拐骗人员的虚假骗术。提高了自我保护意识。 (2)开展防拐骗演习活动,用口才好的家长扮演防拐骗人员,利用玩具、糖果等对幼儿进行拐骗,有个别幼儿防范意识较低,经受不住诱惑,但大多数幼儿不受玩具和糖果的影响。幼儿的安全防范意识有很大提高。 三、家长方面: 1、向家长发放宣传单(致家长一封信)及定时发校讯通,家长能很好的阅读及学习防拐骗知识。极大的提高了家长的安全意识。 2、召开家长会。简要分析目前的安全形势,并向家长阐述防拐骗的重要性和必要性,总结防骗招数。家长认识到位,不仅提高了自身的防骗意识,而且能很好的.教育孩子。总之,我园从不同方面采取措施,教育幼儿不轻信陌生人,同时也提高了教师和家长的防拐意识。安全防拐意识要从小抓起,时刻不放松。我们还有不足之处,会继续努力学习,加以完善。 幼儿防拐防骗活动总结篇6 近年来的拐骗事件频发不断,这其中牵动着多少家庭,幼儿是祖国的未来、明天的希望,他们的安全是当今社会重中之重,同时安全工作也是幼儿园各项工作中的重中之重,为了增强幼儿的安全意识,提高自我保护的能力,也为了检验幼儿的防拐骗意识,使幼儿掌握有关防拐骗的技能,20xx年12月22日下午,我园通过师、生合作开展了一次幼儿防拐骗安全演练活动。 此次活动目的是为了进一步提高幼儿的安全防范意识和自我保护能力,避免拐骗幼儿和伤害幼儿人身安全的事故发生。 在开展活动前,我们以班级为单位组织了防拐骗安全教育活动,教育孩子不跟陌生人走,教给孩子自我解救的有效方法,提高孩子防拐骗、防走失的技能,让孩子了解具体情 境下走失了应该怎么办,增强孩子防骗意识,提高自我防护能力。同时我们家长也要在家多宣传防拐骗教育,运用各种媒介手段向幼儿传递防拐骗安全教育的重要性,一定要提高自我防范和保护意识。家校在安全教育方面步调要高度一致。 为了检验成果,看看我们幼儿是否经得住考验,在演练中,全体师生各就各位,要严格按照指定时间、计划和方案要求,开展防拐骗练活动。各班教师要树立“安全第一”的思想,保证每位幼儿安全、有序地进行防拐骗演练。但是防拐骗安全教育不是一场演习或是几次安全教育活动就没了,这是一项长期且艰巨的任务,我们必须时刻保持警惕之心,切实重视孩子的安全教育。教育幼儿不要接受陌生人的东西,不要听从陌生人的话,不要跟陌生人走,面对陌生人给的东西,一定要说:谢谢,我不需要!下面有几点希望各位家长能与幼儿园一起遵守: 1.严格执行幼儿园接送卡制度,避免坏分子趁机而入。 2.家长配合幼儿记住自己居住的地点和电话号码,记住父母的名字、父母的手机号码。但是不能随便透露给陌生人。 3.教孩子拨打紧急求助电话:急救120、报警110、火警119。 4.教孩子拒绝陌生人给的一切食物与玩具,拒绝跟陌生人走。 5.教育孩子遇到危险大声呼救,或是找身边大人求救,学会让孩子分辨好人跟坏人。 6.带孩子出去时,特别是聚集的场所,不要让孩子远离自己的视线! 为了孩子们的安全,让我们家园共同携手做好"防拐、防骗"的安全工作吧!

7,安全教育简报资料

1)横穿马路很容易出危险. (2)三五成群横着走在非人行道上,这样最容易发生交通事故. (3)上,下班高峰过后,马路上车辆稀少,因为路中车少人稀思想麻痹.麻痹加麻痹就等于危险. (4)行走时一心两用,边走边看书,或边走边想问题,或边走边聊天,边走边玩……这样做,可能车子不来撞你,你倒自己去撞车子,因此也十分危险. 2.骑车安全 (1)不满12周岁的孩子,不能在道路上骑车.这是交通规则规定的. (2)不打伞骑车. (3)不脱手骑车. (4)不骑车带人. (5)不骑"病"车. (6)不骑快车. (7)不与机动车抢道. (8)不平行骑车.

8,儿童防走失安全教育包括哪些内容

汽车没配备ANBABE安全座椅
家长带孩子出门一定要有责任感,把看管好孩子放在首位。行走或活动时一定要大手拉小手,多人逛街或者出去游玩时,一定明确责任,确定由谁负责照看孩子。平时要教育孩子掌握一些自护和自救常识。 记住关于“家”的相关信息 当孩子走失的时候,他想起与家有关的信息越多,便能越快地找到家。比如家庭地址、门牌号码、爸爸妈妈的姓名、手机号码、爸爸妈妈的工作单位、报警电话110等。让孩子一下记住这么多,很难,可以通过多次的游戏,使孩子对“家”有根深蒂固的认识,对“家”的相关信息了如指掌。 找不到妈妈不乱跑 每次外出的时候,都要记住和孩子有一个真诚的约定,那就是“如果你和妈妈走散了,一定不要乱跑,站在原地,相信妈妈一定会回去找你的!” 教会孩子求助的万法 ①让孩子学会找可以信赖的大人求助。如在商场中走失找营业员,医院里走失找医生、护士,如果在大街上走失,可以去找警察叔叔,找一群人中一起走的人,找老年人等。 让孩子体验“走失” 教会了孩子以后,孩子到底能不能在走丢以后找到家人呢?这就需要体验一下,利用逛商场或去超市的机会,故意松开孩子的手,然后躲在一旁观察孩子的表现,就算孩子哭泣,也暂时不要出来,让孩子学会在真实情境下应对社会生活。你也可以更清楚地了解孩子的问题,更好地教育他。

9,儿童防拐防卖的观后感400字

如何防止子女被拐卖?  1、不要让孩子离开家长视线范围;  2、不要将孩子单独留在家中或店铺里;  3、不要把孩子交给陌生人看管或带走,无暇照顾孩子时,把孩子交给可信赖的亲朋好友;  4、不要让孩子独自在门外玩耍;  5、不要让孩子在没有大人看护的情况下跟随其他孩子外出玩耍;  6、与邻居和睦相处,遇事彼此照应;  7、带孩子外出时,留意四周情况,注意是否有人、车跟随;  8、给孩子佩戴有家庭相关信息的物品;  9、不要带小孩到偏僻人少的地方,带孩子在马路上行走时,尽量靠里走,注意防范后面来的摩托车、面包车;  10、如您的小孩不足1岁,外出时请尽量使用婴儿专用背带,将孩子挂在胸前;  11、坐手推车的孩子要系好安全带;  12、将孩子放在自行车后座时,注意系好安全带,或让一名家长在后面看着;  13、孩子能说话时,教会孩子背诵家庭电话号码、所住城市和小区名、家庭成员的名字;  14、教会孩子遇事打110电话求助;  15、教会孩子辨认警察、军人、保安等穿制服的人员;  16、教育孩子一旦在商场、超市、公园等公共场所与父母走失,马上找穿制服的工作人员;  17、注意孩子身上一些明显的体表特征,如黑痣、胎记、伤疤等;  18、如需聘请保姆,请到正规保姆介绍机构聘请保姆,保留好保姆的身份证复印件和清晰的生活近照;  19、在医院不要把新生儿交给不认识的医护人员,睡觉时锁好房门;  20、时常提醒教育保姆和家人提高防范意识;  21、如果您为外来务工人员,您的孩子小于3岁,居住在城郊结合部等人员流动比较密集的地方,孩子没有固定人员看管,那么您更应对此予以重视。

10,怎样加强儿童的防拐意识

每到年尾,各种安全问题频频高发。前几天看到一则新闻报道说:“江西有位小伙因为平时警惕性也较高,在校门口拦下了一位抱着小孩的可疑人物,后来经过证实,那名男子确实是一位人贩子。”看到这则报道的时候,我内心充满了感恩和欢喜,如果我们身边多几位这样的人,在感觉不对劲的时候能够留意一下或者打电话报警,就可心多挽救一个家庭,没有哪一对父母可以承受离失孩子的痛苦。希望更多的人在紧急关头伸手拉一把,让悲剧少发生一点。那么,除此之外,加强儿童本身的防拐意识也是非常重要的。今年,广东省一些幼儿园学校开展了幼儿“防拐游戏”演练,邀请志愿者假扮“陌生人”,拿吸引孩子的玩具和零食或者说带孩子去游乐园玩等手段诱导孩子跟她走,尽管老师提前一天有再三强调“不能跟不认识的叔叔阿姨走”。可游戏结束后,仍然有三分之二的幼儿被骗出了教室。很多妈妈觉得很委屈,自己在家对孩子的防拐教育功课没有落下啊。可这样的理论知识遇到实践后真的还是挺不堪一击的。怎么样提高家长们更高效的教育方式呢?我们可以这样做:注重“角色扮演”,因为这是幼儿最重要的认识模式之一。家长在和孩子的角色扮演游戏中,可以将生活中常见的拐骗手段融入进去,比如:碰到不熟悉的人给你糖果该怎么做?被人强行抱走时要如何反抗,如何寻找帮助等等。据说,德国的孩子,无论是学校还是生活中,这类的模拟游戏是很常见的场景,因此,有调查显示,德国被拐的孩子99%的人都能安全回家。家里如果有条件的,还可以购买适当的道具,搭配布置场景和孩子一起玩这种假想游戏,从小轻车熟路,当真的遭遇意外事件才能更好的从容应对。最重要的还是父母平时也要注重保护孩子的隐私,不要随意在朋友圈公开孩子的学校信息和相关活动,这样安全保障也能更多一层。我们在教育孩子安全防骗的时候,尽量不要用“陌生人”这个词,可以说,不熟悉的人,不认识的人,或者说只能和自己的爸爸说走,这样也能帮助孩子更好区分。
1,护子儿歌小白兔,上学校,见生人,有礼貌。不说话,笑一笑,蹦蹦跳跳快走掉。我家有个小花狗,生人接它它不走。摇摇头呀摆摆手,见了妈妈我才走。街道门牌要记清清晨太阳升在东,夜里马勺北斗星。街道门牌要记清,会认东西南北中。儿童防拐骗歌谣22,防拐儿歌陌生人 给零食 莫伸手 不贪吃陌生人 来搭茬 不说话 转身走陌生人 给饮料 不要喝 怕下药陌生人 抱你走 抓住栏杆不松手家长们 得警惕 防拐意识要升级孩子们 别恐惧 爸妈一定找到你儿童防拐骗歌谣33,防拐儿歌小学生,要记牢, 不要一人离家校。 放学不是亲人接, 要向老师去报告。 遇到生人来问道, 不要靠近有礼貌。 生人送礼又请客, 坚决拒绝快走掉。4,胖小子,坐门墩儿胖小子,坐门墩儿。要带我走可没门。问我名字还没起,给我吃的不希奇儿。 胖小丫,坐门墩儿。要带我走可没门。问我名字还没起,别摸裤衩和背心儿。小案例:去幼儿园讲平安,幼儿园如梦幻之国,讲课似入童话世界。告诉小朋友:“小裤衩小背心不许别人摸”,女孩补充:也不许看。一男孩忽高喊:我从来不穿裤衩。装没听见,继续…提示:带孩子外出防拐8招:不露信息不露富,勿迷观棋与跳舞。片刻不要离视线。电话门牌要背熟。1。外出不穿露富衣服。2。不用高挡婴儿车。3。不在公众媒体发孩子照片与信息。4。老人带孩子勿迷恋跳舞或观棋。5。外出选择有大门院墙的公园。6。最好在家属院内活动。7。六岁以下孩子片刻不要离开视线。8。教孩子背门牌与家长电话。儿童防拐骗歌谣45,防走失拐骗歌你拍一,我拍一,出门穿件大红衣。你拍二,我拍二,不吃生人羊肉串儿。你拍三,我拍三,妈妈电话记心间。你拍四,我拍四,问我叫啥没名子。你拍五,我拍五,拨腿就跑小老虎。你拍六,我拍六,找到警察会求救。你拍七,我拍七,人多拥挤咱不去。你拍八,我拍八,自已做个身份卡。你拍九,我拍九三,生人叫我不不走。你拍十,我拍十,回家的路我认识。小朋友快乐平安!小案例:拐卖新招,不丢小孩就丢手机。“甲女前来借手机,边打边走姐追去,乙女来推小孩车,要儿还是要手机?”阿姐推着bb车在小区,遇一中年妇女甲借手机,甲女人边打边往外走,阿姐越喊她越快。追上去离开bb车。乙妇女过来要推走她的bb车,幸好阿姐警觉,放弃追手机。跑回bb车旁,甲乙妇女同时消失。 警惕!提示:孩子比手机重要。切记:在紧急情况下,一定先拉住孩子!6,大灰狼骗小孩的招术叔叔阿姨在问路,小狗丢了请帮助。发给糖果和玩具,带小孩去看动物。提示: 1。假装问路。 2。假装孩子父母的友人。 3。请求孩子协助(如寻找丢失的小狗)。 4。主动给孩子糖果。5。带孩子去游乐园等好玩的地方。切记:向陌生人说不!(say no to strangers)!祝福。

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