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1,关于信息技术的题目

1. 3次2. D3. C4. A

关于信息技术的题目

2,求电子信息科学与技术专业类的毕业设计题目汇总求一些好一点的

例如:单片机水平仪ups负载测试仪

求电子信息科学与技术专业类的毕业设计题目汇总求一些好一点的

3,信息技术学科的研究性学习选什么课题比较好

最后是与你熟悉的某一行业结合,把信息技术在行业的应用是最简单的选课题方法。
支持一下感觉挺不错的

信息技术学科的研究性学习选什么课题比较好

4,好玩的适合中学生的信息技术课题

研究中学生的日常消费啊!
Flash小游戏的制作。
网络黑客与攻防

5,信息技术方面的研究性课题

信息技术研究性课题 前不久一种新型的太阳能发电设备近日在中国科学院理论物理所研制成功,该设备有点像体育场里的泛光灯,每个设备上带有18个太阳能收集器,收集器的底部是一块光电池,周围有一圈反射镜。据介绍:“把反射镜以一定的角度摆成一个八面体的形状,保证太阳光全部都落在光电池上,与以往的设备相比,它的发电量相当于平板式的4倍”,这种新设备还可以自动追踪太阳的位置,使太阳光始终直射在光电池上。目前该设备的价格为5000多元,可使用15年,如果每天有10h日照,可以提供1kWh。社会急需解决的应用技术课题所有屋顶外墙的充分利用,太阳能家庭发电设备

6,求信息技术教育教学研究的最新课题或研究方向

寻找课题是一项比较复杂的工程,首先你要知道你想做哪方面的课题,当然这个你已经想好了,但是你的课题主要偏重哪方面呢?是普及农村信息技术的教育?还是主要考虑教学方法?还是其他的方面?课题一定要有一个很好的论点,如果什么都写就没有特点了!你这个课题是个实用性很强的课题,好好做应该不错,但突出重点才是关键!  其次你要知道这个课题目前国内国外都已经研究到什么程度了,这个你就需要查找很多材料,你可以从数据库中查找,如果主要查找国内的资料,可以使用CNKI、万方、维普这些数据库,很多网站上也有不错的文章和观点,都可以看看。我想你这个课题的亮点是在农村信息技术教育上,国外的农村和国内的概念不太一样,你在查找国外资料的时候可以偏重一下普及信息教育方面的文章。实际上你参考国内的资料已经比较能说明问题了,在CNKI上“农村信息技术”搜出来的文章才230个。资料少一方面说明研究的人少,但另一方面,资料少也意味着你需要花费更多的经历来写出好文章。  再次你就要收集资料准备写论文了,最好先看看一些优秀论文是怎么写的,不是说看内容,是看人家是怎样一步步组织材料,怎样提出自己的观点,怎样论证的,然后组织自己的材料,选取有代表性并且能够说明问题的实例,好好组织一下语言。  祝你早日写出这篇论文!
我是来看评论的

7,求信息技术方面的论文题目

一、选题:从以下三个方面考虑你的选题 第一,理论价值: 论文题目必须具有一定的理论意义,你可以从信息技术教育涉及到的理论框架中选择题目,谈到理论框架,最终要的是明确界定理论框架的维度。信息技术教育理论框架的维度我能想到的包括: “信息技术教育的宏观决策和政策研究-信息技术课程建设-信息技术教学与学习-信息技术在其他学科中的应用-信息技术评价与考试-信息技术教育的组织管理”这一维度; “小学-初中-高中-大学”的学段维度,主要涉及不断阶段的年龄特点和发展需要; “正规学校教育系统中的信息技术教育和非正规教育系统中的信息技术教育乃至终生学习中的信息技术”这一维度; “信息技术本身的发展(包括宏观的新技术的研发和使用,也概括具体的面向教育某项产品)对信息技术教育的影响”这一维度; “社会、文化、性别等方面对信息技术的影响”这一维度; 当然,如果你选择信息技术在其他学科教学中的应用这类题目,那你既可以从理论上研究信息技术的应用模式或者影响因素,也可以探讨信息技术在某个学科中应用的规律,也可以探讨信息技术与某种教学方法的整合。 不同国家、不同地区、不同文化背景中信息技术教育的比较研究维度。你利用上面这些维度作为坐标系,就不难勾画出信息技术教育的框架,也就不难界定出具体的选题。 第二,实践意义 在从理论框架中选题的同时,还必须考虑你写的论文是否有实践意义。为此,你要明确你的论文的潜在读者或潜在服务对象是哪一个人群;这个人群的需求是什么;这个人群在当前的历史时期内最需要什么样的研究及其研究结果来指导。如果你的论文希望服务于政府或某个学校,那你就必须通过深入系统的调查根据这些机构需求 当然,任何需求都是系统的,一篇论文不可能解决所有问题,这时你可以采取的策略包括:确定需求的优先级;或者紧抓核心需求;或者以某个方面为切入点,以点带面论及其他。 实践意义对你的文风也有要求,你的论述方式不但要适合毕业论文的规定,最好能兼顾到潜在读者的理解水平。 第三,个人的功利意义 这跟你毕业后的去向有关,如果你计划毕业后继续读研究生,那么你就从希望报考的研究生专业中,甚至从你希望报考的导师的研究方向中选题,甚至的甚至,你可以直接与你将来的导师联系,请他/她给你建议个题目;如果你将来希望担任中小学信息技术教师,你最好选一个对你将来的教学有益的题目,比如说信息技术教学法、评价方法,或者信息技术教学设计等方面的题目;如果你希望去公司,你也不妨选一个跟教育技术产品相关的题目;如果你希望去教育管理部门工作,你可以选一个跟信息技术教育管理相关的题目,或者选择一个调研性的题目。 二、选题后注意研究方法 研究方法跟你选择的题目密切相关,不同的选题要求不同的研究方法。本科生大多采用文献综述的方法。如果你有时间、有能力的话,最好到深入到学校或教育系统中,做些实实在在的调查,或者跟教师面对面的做些访谈,甚至可以做些量化的实验。 三、关于查阅文献资料 你是学信息技术教育的,而且快毕业了,你现在问其他老师在哪里找文献——我对此很不理解——我可以这么说,对于本科毕业论文而言,如果你的外语还可以的话,你可以在网上查询到你需要的资料的90%;即使你的外语不好,你可以在网上查询到你需要的资料的70-80%。你唯一需要注意的是做好引文规范。 四、下笔写之前多注意行文规范 在下笔之前,最好参考一下一些规范的核心期刊中规范的论文的格式。包括摘要如何写;关键词如何界定;如何写前言或研究的意义;如何把你的观点划分为几个标题并环环相扣地加以论述;最后如何言简意赅地总结的你观点或结论;如何列举参考文献(不同参考文献的不同应用方式尤其应该注意);如何致谢等等。
!!题目要精确,不然过不了

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