故事教案中班小羊过桥,第一集:关于故事的三个问题

教学方法和手段:多媒体辅助教学，实践教学过程:1,两只小羊都说自己先上了桥，不肯给对方让路,小白羊和小黑羊是邻居，但他们的家隔着一条河，只隔着一条窄窄的木桥,3.通过阅读理解故事剧情,(3)小白羊和小黑羊是怎么开始的,老师带领孩子讲故事故事然后享受孩子的思想教育,中班教案第一章教学目标:1。

小白羊和小黑羊是邻居，但他们的家隔着一条河，只隔着一条窄窄的木桥。一天，小黑羊要去河对岸拜访亲戚。可惜这个时候小白羊也出去割另一边的草了。他们在桥上相遇。两只小羊都说自己先上了桥，不肯给对方让路。然后他们就吵架了，而且越吵越严重。最后，他们在桥中间打了起来，“扑通，扑通”两只小羊都掉进了河里。

作为教师，经常需要编制教案，这是教学活动的基础，具有重要的地位。那么写教案，应该注意哪些问题呢？以下是我收集的中产阶级教案5供大家参考，希望对有需要的朋友有所帮助。中班教案第一章教学目标:1。进一步了解秋天的特点，感受秋天的美好。2.感受儿歌的艺术美。3.通过阅读理解故事剧情。4.愿意沟通并清晰表达自己的想法。教学准备:课件教学的重点和难点:理解儿歌内容。教学方法和手段:多媒体辅助教学，实践教学过程:1。感谢课件。

教学目标:1。引导孩子看懂图片，初步理解故事内容，2.发展孩子的语言能力，用连贯流畅的文字讲述画面内容。教学重点和难点:引导孩子理解意义和内容，教学方法:情境教学准备:挂图、头饰、幻灯片教学流程:首先组织教学，激发孩子的学习兴趣。二、新教学1、导入课堂，板书题目，2.展示挂图，引导孩子观察。(1)照片上是谁？他们在哪里，在做什么？(2)河上有什么？明白什么是木桥，(3)小白羊和小黑羊是怎么开始的？结果如何？(4)他们怎么会过桥？3、孩子看图回答以上问题，老师引导并纠正。4.老师再讲一遍故事的内容，让孩子体会，加深理解，5.指导孩子用连贯流畅的文字描述图片内容。6.课间活动游戏:《寻找朋友》7，老师带领孩子讲故事故事然后享受孩子的思想教育。