尊重他人教案大班设计意图，尊重他人主题班会设计流程内容

1，尊重他人主题班会设计流程内容

1.主持人宣布班会开始，介绍议程和主要活动，引出话题2.主讲人演讲：与尊重相关内容的演讲。3.大家参与讨论，或者分成正反两方进行辩论。主要和班级或者本年龄段有关的争议性话题，比如“家长能不能看日记？或者上网纪录？或者家长老师如何在了解学生状况的前提下尊重学生隐私”等等4.老师对班会进行评价和总结5.主持人宣布结束

尊重他人主题班会设计流程内容

2，小班社会领域尊重他人的教案

案例是一个实际情境的描述，包括有一个或多个疑难问题，同时也能包含有解决这些问题的方法；教学案例描述的教学实践，它以丰富的叙述形式向人们展示了一些包含有教师和学生的典型行为、思想、情感在内的故事；教育案例是一个教育情境的故事，在叙述一个故事的同时人们常常还发表一些自己的看法，也就是点评。所以一个好的案例就是一个生动的故事加上精彩的点评。

教案：1、知识目标：了解自立的表现和重要性；知道依赖的危害。 2、能力培养：培养学生分析、探究、合作、活动的能力。 3、情感和生活指导：培养学生的自立意识，增强学生生活、学习的自立能力。

小班社会领域尊重他人的教案

3，浅谈如何培养大班幼儿关心与尊重他人的良好感情

怎样让孩子学会尊重他人孩子比较自信，比较坚强是很好滴，但是孩子也应该掌握尊重他人的方法，养成好的习惯后，对孩子成长是大有裨益的。家长在教孩子做一件事情时，一定要明确的下指令，比如“孩子，该睡觉了”。如果孩子不睡觉，家长不能以给孩子做某件事情妥协，这样会让孩子认为父母的话无效，不尊重长辈了。家长给孩子说话应该说一不二，只要是正确的、为孩子好的，就不能让孩子牵着鼻子走，得让孩子知道尊敬长辈的重要性。让孩子清楚在家里谁说了算在家里教育孩子时，家长应该给孩子灌输谁说了算的想法，比如爸爸或者妈妈，这样孩子能比较容易听话。不至于对家长的安排无动于衷，因为很多孩子往往心高气傲，认为在家里自己说了算，这样对孩子不好。在安排孩子时，家长要会用对孩子尊重和爱的话语。比如孩子出门不想再穿件大衣，爸妈害怕孩子着凉，可以这样说“如果我让你不穿外套出门的话，我就没有尽到做妈妈的职责。另外现在的科技发达，我就尝试用数字产品帮助自己教育孩子，之后也试用果很多款名为“早期阅读”或“学字”的应用软件，都不是十分满意，要么是到后期课程需要交费，要么就是说是免费，但内置广告频繁，影响学习效果。直到朋友向我推荐了手机应用，猫。小；帅学，汉，字、可积累识字量，养成阅读好习惯，快速适应幼小衔接。这真的是让我们做家长的轻松不少呢。

有些事情别人帮不了你，还是得自己拿主意。

浅谈如何培养大班幼儿关心与尊重他人的良好感情

4，尊重别人

　　我们每个人上网，都想结识新朋友，巩固老朋友。老朋友好处，勤联系，有事互相帮助，不伤害对方，友谊会巩固会发展。新朋友怎样结识，方法多种多样，但不论采取何种办法，尊重对方是必须的选择。　　朋友，辞海的解释是：除情人或亲属之外彼此有交情的人。能够成为朋友，双方肯定有一些共同的想法、爱好，互相欣赏喜欢，互相关心帮助。所以说，朋友是共同的行为，不是单方面行为，也不是一相情愿。朋友是在学习、工作、生活中，通过长时间接触、交流、共事，彼此互为认可、信任和依赖，从而成为朋友。短时间，是不可能成为好朋友的，刚认识称朋友，那只能是一种称谓或客气。　　当我们在网络上或现实当中，发现一个人性格、素质、品行等诸方面特别好，感觉和他交朋友是一种快乐、一种幸福，那么你在接近他，表达欲和他交朋友时，必须尊重他。尊重他，要体现在言语上，体现在行为上，体现在交流上。言语上，说话要文明，有礼貌，称兄弟，称姐妹。在行为上，要给予帮助，给予支持，不能拆台，不能伤害。交流上，表现出欣赏，关心和爱护，不能耍笑，亦不要指责。当对方表示愿意与交朋友，那就小心谨慎相处下去；对方不愿与交朋友，那么不要谩骂，不要纠缠，更不要骚扰。骚扰纠缠，这样做是对他的不尊重，后果是他会狠你、讨厌你，做朋友是永远没有机会了。你尊重对方，对方也会尊重你，互相尊重才是做朋友的基础，不互相尊重，那只能是互为戏弄玩笑。　　尊重朋友，朋友才会尊重你！

5，关于尊重别人

尊重…它不是对任何人都可以贱卖。尊重首先就是尊严，但它不代表严肃，意思是是不可侵犯的。所以在维护自己的同时、也不要去侵犯别人的不可侵犯的。最典型的例子就是背底说坏话，这既让自己的身份下跌，东窗事发后自己里外不是人。了解？

这完全是你的心里在作怪，你感觉你尊重了别人而别人没有尊重你，其实是你以自我为中心的一种表现。只要你换一种思维方式，你也许就可以感觉到世界对你的美好了，在这个世界上没有绝对的尊重，你自己每天活得好好的，快快乐乐的，在这个基础上又去帮助别人就是对这个世界最大的尊重。

人必自悔然后人悔之，家必自毁然后毁之，国必自伐然后人伐之。人受到震动有种种不同：有的是在脊椎骨上；有的是在神经上；有的是在道德感受上；而最强烈的、最持久的则是在个人尊严上。每一个正直的人都应该维护自己的尊严。自尊自爱，作为一种力求完善的动力，却是一切伟大事业的渊源。高度的自尊心不是骄傲、自大或缺乏自我批评精神的同义词。自尊心强的人不是认为自己比别人优越，而只是对自己有信心，相信自己能够克服自己的缺点。人要想对自己的尊严有所觉悟，就必需谦虚。的确，人性是尊严的，但这样说还是不甚明确的，也是不完整的。说人是尊严的，这只限于没有私心的、利他的、富于怜悯的、有感情的、肯为其他生物和宇宙献身的这种情况。尊严是文明，但又像一层贴在脸上的东西一样容易脱落。我们可以把我们的财物、生命转借给我们的朋友，以满足他们的需求，但是，转让尊严之名，把自己的荣誉安在他人头上，这却是罕见的。尊重老师是我们中华民族的传统美德，我们每一个人都不应该忘记尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造对别人的意见要表示尊重。千万别说：“你错了。”尊重人才，培养人才，是通用电器长久不败的法宝施与人，但不要使对方有受施的感觉。帮助人，但给予对方最高的尊重。这是助人的艺术，也是仁爱的情操卑己而尊人是不好的，尊己而卑人也是不好的君子之于人也，当于有过中求无过，不当于无过中求有过君子贵人而贱己，先人而后己仁者必敬人忍辱偷生的人决不会受人尊重对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬对于应尊重的事物，我们应当或是缄默不语，或是大加称颂要尊重每一个人，不论他是何等的卑微与可笑。要记住活在每个人身上的是和你我相同的性灵尊重别人的人不应该谈自己尊重别人，才能让人尊敬谁自尊，谁就会得到尊重为人粗鲁意味着忘记了自己的尊严对人不尊敬的人，首先就是对自己不尊重要喜欢我们所不尊重的人是很难的；但要喜欢我们对之尊重得超过我们自己的人也是同样难的朋友关于尊重别人

6，如何尊重别人

在公司嘛 1、应答上司交代的工作：我立即去办。冷静、迅速地做出这样的回应，会让上司直观地感觉你是一个工作讲效率、处理问题果断，并且服从领导的好下属。如果你犹豫不决，只会让上司不快，会给上司留下优柔寡断的印象，下次重要的机会可能就轮不到你了。 2、传递坏消息时：我们似乎碰到一些情况…… 一笔业务出现麻烦，或市场出现危机，如果你立刻冲到上司的办公室报告这个坏消息，就算不关你的事，也会让上司怀疑你对待危机的能力，弄不好还会惹得上司的责骂，成为出气筒。正确的方式是你可以从容不迫地说：我们似乎碰到一些情况……千万不要乱了阵脚，要让上司觉得事情并没有到不可收拾的地步，并且感到你会与他并肩作战，解决问题。 3、体现团队精神：XX的主意真不错！小马的创意或设计得到了上司的欣赏，虽然你心里为自己不成功的设计而难过，甚至有些妒忌，你还是要在上司的听力范围内夸夸小马：小马的主意真不错。在明争暗斗的职场，善于欣赏别人，会让上司认为你本性善良，并富有团队精神，从而给你更多的信任。 4、如果你不知道某件事：让我再认真地想一想，2点前答复您好吗？上司问了你某个与业务有关的问题，你不知道如何作答，千万不要说“不知道”。而“让我再认真地想一想，2点前答复您好吗？”不仅暂时让你解围，也让上司认为你不轻率行事，而是个三思而后行的人。当然，要记得按时给出答复。 5、请同事帮忙：这个策划没有你真不行啊！有个策划，你一个人搞不定，得找个比较内行的人帮忙，怎么开口呢？你可以诚恳地说：这个策划没有你真不行啊！同事为了不负自己内行的形象，通常是不会拒绝的。当然，事后要记得感谢人家。 6、拒绝黄段子：这种话好像不适合在办公室讲哦！男人有时总喜欢说些黄段子，并且不大注意场合。如果有男同事对你开“黄腔”，让你无法忍受，这句话可以让他们识趣地闭嘴。 7、减轻工作量：我知道这件事很重要，我们不妨先排一排手头的工作，按重要性排出先后顺序。首先，强调你了解这项工作的重要性，然后请求上司指示，将这项工作与其它工作一起排出先后顺序，不露痕迹地让上司知道你的工作量其实很大，如果不是非你不可，有些事就可交给其他人或延期处理。 8、承认过失：是我一时疏忽，不过幸好…… 　犯错误在所难免，所以勇于承认自己的过失很重要，推卸责任只会使你错上加错。不过，承认过失也有诀窍，就是不要让所有的错误都自己扛，这句话可以转移别人的注意力，淡化你的过失。 9、打破冷场的话题：我很想知道您对这件事的看法…… 当你与上司相处时，有时不得不找点话题，以打破冷场。不过，这正是你赢得上司青睐的好机会，最恰当的话题就是谈一些与公司有关、上司很关心又熟悉的话题。当上司滔滔不绝地发表看法时，也会对你这样一个谦虚的听众欣赏有加。 10、面对批评：谢谢你告诉我，我会仔细考虑你的建议的。面对批评或责难，不管自己有没有不当之处，都不要将不满写在脸上，但要让对方知道，你已接受到他的信息，不卑不亢让你看起来又自信又稳重，更值得敬重。

A：在态度上尊重别人。比如老师讲课、发言、他人谈话时，我们要注意倾听。 B：我认为还要从礼仪上尊重别人。中学生如果蓬头垢面，不仅有损自己的形象，也是对老师、的不尊重。站着和别人交谈时，不要用脚连连打地；与老师、长辈交谈时，勿跷“二郎腿”。 C：守时也是一种尊重。和约好聚会，就应当准时赴约；老师安排活动更应当准时参加。 D：尊重别人要注意场合。别人办喜事，就别说不吉利的话；人家办丧事，就不要兴高采烈。还比如：没考好，就不要大谈特谈自己考得如何如何好。 E：只有在心理上有尊重别人的想法，才可能做出尊重别人的行动。所以，我们必须牢记：“每个人在人格上都是平等的。”不因自己家境好成绩好就自倨、自傲，就轻视他人。 F：我认为尊重他人要学会“见什么人说什么话”，也就是要了解对方的年龄、身份、语言习惯等。假如对方是位年长者，在称呼上要礼貌，在语气上要委婉，在语速上要舒缓，在话题上要“投其所好”。 G：我认为尊重他人有以下内容：打招呼时不要“喂喂”不停，或者叫绰号，因为对方肯定“别有一番滋味在心头”；交谈时不谈对方不愿讲的话题，不揭对方的伤疤等

7，帮忙设计一份关于尊重话题的主体班会谢谢了

两个版本，你自己选个吧！人与人之间的交流，都应建立在真诚与尊重的基础上。人唯有尊重他人，才能尊重自己，才能赢得他人对自己的尊重。尊重他人不仅仅是一种态度，也是一种能力和美德，它需要设身处地为他人着想，给别人面子，维护他人的尊严。1960年当选牛津大学校长的英国前首相哈罗德·麦克米伦曾提出过人际交往的四点建议：1.尽量让别人正确；2.选择“仁厚”而非“正确”；3.把批评转变为容忍和尊重；4.避免吹毛求疵。这些建议可以说都是围绕着“尊重”提出来的。在某种意义上，不加掩饰，直接表露或宣泄是无能、自私的错误表现，它只会恶化事端，造成大家都不愉快的结局。掩饰并非虚伪和造作，只是选择适当的语言和时机做适当的事情；相反，没有任何掩饰的人必然不能与其他人愉快和睦地相处。不要不顾别人的感受对他人的缺点大肆批评，也不要用尖刻的语言去伤害他人，不要取笑他人或是对别人感到不屑，这些都是对他人不尊重的表现，是你与他人愉快沟通交流的一大障碍。尊重他人，才能自重。尊重别人，就是尊重自己！如果你是一个与其他人相处融洽的人，别人会对你产生好的印象。要为自己打造一个好名声，被公认为值得尊重和受欢迎，有很长的路要走。多干实事、少说空话、多栽花、少栽刺，别人的事情不干预。在别人面前很拘束，不敢说话，一直保持沉默，那是因为你性格内向，不一定就是自闭症。不要随便怀疑自己。可以试着跟别人沟通、交流，多说说胆子就大了。那是缺少自信建立起自信就好。放开胸怀，拿出你的真心与人交往。不过，我们可以为你提供几种技巧，帮助你在与狡猾的人打交道时应急，。特别为你推荐三种技巧，它们将帮助你赢得周围人的尊重：保持沉着、充分自信、积极反馈。前两项是永久性行为，你可以学着把它们融入到你与人相处的行为中去。第三种是处理冲突最有效的方式，与那些单向传递信息的情况相比，它不会使问题恶化。这三种技巧最大的一个用处是它们对保持与同事、下级和上级的友好关系相当有效。反馈。反馈对以非对抗的方式处理人际关系问题是一种十分宝贵的技巧。如果其他人的行为给你带来了困扰，反馈是处理困扰的方法。可能你的老板坚持到最后一刻才向你交出时间表，也可能你的一个同事经常在会议上讽刺你。与同事、上级、下级进行反馈，能愉快地解决大多数问题。当你应用反馈并确保你不会激怒别人使别人产生情绪化反应时，你需要遵守三项基本原则：不要言过其实。避免使用“你一切都晚了”这类词语。不要做评论。这意味着不要做这样的评论：“你的时间安排真是令人悲哀。”不要给别人贴上标签。不要说某人“你没有条理”，“你如一把短剑”或“你是个喜怒无常之人”。假如别人这样说你的话，你不会高兴，所以，你自己也不要这样做。记住，练习的目的是为了解决问题，而不是驳倒对方。所以，要把这三条原则牢记在心，之后就学习如何应用反馈。在你开始之前，在你和其他人都不忙的时候，找他们私下谈谈。在你到达那里之前，仔细考虑考虑你计划要说的话，把关键词语记在脑子里，使你的语言里不包括言过其实、评论、妄下断语之类的言辞。好了，现在你准备好：1．当你讲话时，把焦点集中在自己身上，而不要集中在其他人身上。比如，“当你在最后一刻交出时间表时，我感到有压力，也认为理所当然，”正如前面讲到的那样，应用“当你……时，我感到……”这一技巧避免其他人产生防御心理。2．解释为什么会这样：“当我不能把完成事情的时间安排妥当时，要使所有事情都顺利进行对我来说太消耗时间了，并且我承接了很多其他的事情，所以才会这么晚完成。”3．现在轮到他们了。当他们陈述他们的观点时，要静静地、聚精会神地听。4．他们可能会要求你举出例子，所以要准备对他们引用特殊的事例。5．建议一种解决问题的办法，看看其他人的感觉怎么样。如果你把一些事情强加给别人，他们会感到不愉快，解决办法就行不通。所以，你需要同别人合作，共同寻找解决办法。（顺便说一句，如果你找不到任何解决办法，就没有理由首先解决此问题。）可以提供一些可行的方法：“你的时间太紧迫，我提前几个星期帮你草拟一份时间表，你就只需检查检查，看是否满意，这样行吗?芽”6．听听他们的答复，做好折衷的准备。一旦你学会运用反馈这种方法，可以帮你解决人际关系中的大部分棘手问题。如果你身为管理者，指导下属运用这种方法，你会发现冲突大大减少。自信、有效而冷静地与人相处，会为你赢得尊重和名声，因为你沉着冷静，一切都在你的控制之中。当足以显示你应该从老板那里得到更多的报酬时，那就是好消息了。只要掌握以下三种基本技巧：一〉少批评别人，严于律己，宽以待人。〈二〉言辞温和，少与人争辩，尽量去了解对方的观点。〈三〉使用礼貌用语，与人握手时，力量要适中。〈四〉保持愉快的心情，把心扉打开。〈五〉笑脸常在。因为微笑是人际关系最佳的润滑剂。〈六〉欣赏别人的优点，特点。有一颗关注别人的心。〈七〉专心倾听对方讲话，并注视对方。〈八〉常赞美别人，林肯说过：每个人都喜欢被恭维。〈九〉对自己充满信心。懂得在适当的时机推荐自己，〈十〉不崇拜偶像，做出真的自我。不要装，也不要强求自己非要怎样做才可以。1、你只要把你的朋友的事当作自己的事来做，不去巴结他们，不经常意味的送什么礼物，要相信他们，不猜疑。尊重他们，把他们真正当作朋友看待。用心去对他们。2、对待家人就不用我说了吧，只要你全新权利的保护你的家，不为家添累赘，尽一切力量让他们快乐，关心他们，照顾他们。在他们需要你的时候可以看到你，就足够了。3、对待同学要有耐心，要和蔼。当他们有所求尽力去做，就可以了。这其实不用别人帮你总结，自己通过生活的领悟就可以明白了嘛。对待谁都用一个词就够了————真诚。

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