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1，常见的网络教学平台有哪些

我就知道YY语音上有学韩 日 俄 英 普通话 粤 频道是5700 每天八点到十点上课 周六自由活动的
新启搭建的网络教学平台有很多，比如北京农大、首都师范，都是他家搭建的，还有其他的，你可以申请免费试用

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2，企业网络课程教学平台有哪些又好用一点吗

有哪些性能良好的在线网校系统推荐，靠谱点的？搭建一个网校最靠谱的方法，是使用专业的在线教育培训系统，使用第三方平台去搭建，这种方法是最省时省力的，性价比也是最高的，解决对网站建设的所有难题，帮助机构网校尽快投入到市场中，目前很多机构都选择这种方法。 下面给大家分享下，一个合格的网校系统需要包含哪些模块

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3，我需要一些有关网络教室系统的资料

极域电子教室是一种纯软件网络多媒体教学产品，是业界内性能价格比最高的产品。它既无硬件版教学网投资大、安装维护困难、图像传输有重影和水波纹以及线路传输距离限制之弊病，同时又克服了其他同类软件版教学网广播效率低、语音延迟大、操作复杂、稳定性兼容性差等方面的不足。极域电子教室v1.0可在最短的时间里为您构造最强大的多媒体网络教室。极域电子教室经过严格的软、硬件测试过程，支持Windows全系列操作系统，允许在跨网段校园网上进行多频道教学，对各种网卡、声卡及显卡都能体现良好的性能，不会出现任何不稳定迹象，是一套集易用性好、兼容性强、稳定性高于一身的教学系统。

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4，网络视频教学系统有哪些比较好的

其实现在搜索引擎这么发达，你完全没必要局限于某个网站甚至主页。只要你用好google百度什么的，没有学不了的知识。另外，你可以去youku，土豆的搜寻板块找到电脑装机方面的视频集，也是可以达到事半功倍的效果
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xp我的最爱，最完善，兼容性无比的强大。vista和win7感觉还不是很完善，装这些系统的都是好个新鲜。很多人都是开始时装了vista，等win7出来后又换win7，反反复复的没意思
之前我在的培训机构想线上线下一起做，就开始找视频教学系统想开拓在线教育市场，找了几家做对比，最后选的云朵课堂。建议选择时从功能、口碑、经验、价格等几方面分别对比来选择性价比最高的。

5，我准备开一个网络视频教学的面向全国的培训机构主要教授英语

OM网络课堂系统是一套实时交互式在线培训系统，纯B/S架构，用户无需安装客户端软件或浏览器插件，只需在服务器端安装本软件。主旨是在Internet上构建多个虚拟教室，营造师生互动的网络环境。比传统教室教学更为生动活泼，可以为学员提供时间上更灵活，没有地域限制，更高效率、更省费用的培训课程。 OM网络课堂系统模拟出与现实课堂毫无二致的教学环境，甚至比现实课堂更易于操作和讲解，讲师打开教学文档，所有学员同步观看，辅助以电子教鞭和电子白板讲解，中间可以插入播放视频和图片等，通过文字与学员实现互动，实时解答学员提出的问题，并且，整个教学过程可同步录制成课件，以备学员随时点播观看。
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你好！E-power的网络教学平台和资源库还可以。。主要的功能有几个：资讯、资源、培训、考试和用户的管理。。你可以百度E-power网络教学平台或者力拓科技自己看看。。好像还有测试地址。如有疑问，请追问。

6，网络教学系统有哪些比较安全稳定

定制一个在直播教学系统其实并不难，目前有现成的很多接口就可以使用，如果阿里云，声网，百家云，来课等都提供接口。这样子底层库不需要自己开发，比较困难的版块都已经交给他们了。那么如果我们是一个企业，是否就适合这样子的定制开发模式呢前不久，有个朋友和我说，他的一个客户咨询直播教学系统源码的价格，是全套源码，然后我朋友报价1000万，别人立马拉黑删除了微信。他觉得莫名其妙。我和他说，不是别人莫名其妙，而且需求信息不对称导致的。有的人想直播教学系统源码，其实是源码授权，有的人想直播教学系统源码，其实是购买一部分，而有的人想要购买源码，是拥有所有的代码，这些概念都是不一样的。朋友也吐槽说，“是啊，我问她是什么需求，她也不说，直接说报价，建议先试用，别人也不理会”其实上面的例子也说明了，直播教学系统开发定制难不难，以及费用多少，并不是固定的。要根据自己的实际情况来。1、仅仅是想换个LOGO，内容稍稍换一下，那估计10万，20万就可以搞定。2、如果是想买代码，然后自己开发定制，那估计几百万不等。3、如果是想永久买断代码，并且自己做这行生意，那估计就要几千万了。
了解下螳螂科技的网校系统，他们专注于服务教育行业多年，产品功能齐全，提供网络教学系统搭建与crm系统，包括了在线教育、直播录播、教学互动、课程点播、教务管理等等，而且系统安全稳定，在行业内口碑也是很好的。

7，多媒体网络教学系统可分为哪两种类型

根据多媒体教学软件的内容与作用的不同，可以将多媒体教学软件分为如下几种类型。1、课堂演示型它注重对学生的启发、提示，反映问题解决的全过程，主要用于课堂演示教学。这种类型的教学软件要求画面要直观，尺寸比例较大，能按教学思路逐步深入地呈现。2、操练与练习型主要是通过问题的形式用于训练、强化学生某方面的知识和能力。这种类型的教学软件在设计时要保证具有一定比例的知识点复盖率，以便全面地训练和考核学生的能力水平。另外，考核目标要分为不同等级，逐级上升，根据每级目标设计题目的难易程度。3、指导型软件具有完整的知识结构，能反映一定的教学过程和教学策略，提供相应的形成性练习供学生进行学习评价，并设计许多友好的界面让学习者进行人一机交互活动。利用个别化系统交互学习型多媒体教学软件，学生可以在个别化的教学环境下进行自主学习。4、资源型包括各种电子工具书、电子字典以及各类图形库、动画库、声音库等，这种类型的教学软件只提供某种教学功能或某类教学资料，并不反映具体的教学过程。这种类型的多媒体教学软件可供学生在课外进行资料查阅使用，也可根据教学需要事先选定有关片断，配合教师讲解，在课堂上进行辅助教学。5、模拟型借助计算机仿真技术，提供可更改参数的指标项，当学生输入不同的参数时，能随时真实模拟对象的状态和特征，供学生进行模拟实验或探究发现学习使用。6、教学游戏型基于学科的知识内容，寓教于乐，通过游戏的形式，教会学生掌握学科的知识和能力，并引发学生对学习的兴趣。对于这种类型软件的设计，特别要求趣味性强、游戏规则简单。

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