小班转呼啦圈游戏教案,精心整理的呼啦圈转大班生教案欢迎阅读

意图:呼啦圈是生活中常见的小型轻器械，玩法多样,活动:老师展示呼啦圈，引起小朋友的兴趣,孩子们依次穿过呼啦圈,准备:呼啦圈和平地,速度可快可慢，呼啦圈在游戏脚下经过时要跳跃,玩法:通过击发车把呼啦圈套在孩子身上，孩子依次抓住前面的呼啦圈启动火车游戏,下面是我精心整理的呼啦圈转大班生教案，欢迎阅读收藏。

作为一名优秀的人民教师，要做好精心准备教案，而教案是保证教学成功、提高教学质量的基本条件。那么你知道正规的教案是怎么写的吗？下面是我精心整理的呼啦圈转大班生教案，欢迎阅读收藏。意图:呼啦圈是生活中常见的小型轻器械，玩法多样。利用它开展户外体育活动，不仅可以激发孩子对体育活动的兴趣，还可以发展孩子的基本动作。活动:1。探索各种玩呼啦圈的方法，培养创造性思维，萌发合作意识。2.练习双脚跳跃。3.学会一物多玩，体验转圈玩的乐趣。重难点活动:一、活动重点:练习双脚跳。活动的难点:培养孩子的创造性思维，萌发合作意识。活动:一、体验准备:孩子在户外活动中玩过圈子，初步积累了一些玩圈子的经验。3.材料准备:1。一些呼啦圈和一些辅助材料。2.音乐《瘦身之歌》和音乐《身体妙妙秒》活动流程:一、热身运动

1。规则和方法:学生围成一个直径6米的圆圈。一个学生站在中间，拿着一个用绳子绑着的呼啦圈，手臂向下，顺时针转动(或改变方向)。速度可快可慢，呼啦圈在游戏脚下经过时要跳跃。-2 2.注意事项:注意力集中，反应迅速，弹跳灵活，跳高，尽可能长时间停留在空中。3.目的:提高弹跳能力和快速反应能力。

活动目标:培养孩子玩多件事的兴趣，增强孩子身体的灵活性和协调性，让孩子体验合作的快乐游戏。准备:呼啦圈和平地，活动:老师展示呼啦圈，引起小朋友的兴趣。玩法:过河的孩子分成两组，5-6个呼啦圈并排放在地上，孩子一个个跳过去，哪一组先到达终点，哪一组获胜。玩法:在山洞里钻的孩子分为两组，5-6个呼啦圈直立在地上，孩子们依次穿过呼啦圈。哪一组先到达终点，哪一组获胜，玩法:通过击发车把呼啦圈套在孩子身上，孩子依次抓住前面的呼啦圈启动火车游戏。活动反思:孩子的能力水平有限，需要老师加强引导。