四年级上册期末试卷语文，四年级语文试卷题

本文目录一览

1，四年级语文试卷题
2，白田小学四年级上册语文期末试卷请写出答案给我看一下作文是校
3，20112012学年度四年级上语文期末测试题
4，语文四年级上期末考试卷
5，四年级上册语文期末试卷快快快紧呀
6，2011年四年级语文上册期末考试作文题目是什么星期四之前告诉我
7，四年级上册语文期末复习题

1，四年级语文试卷题

接二连三，哪有三个字的？会不会是“三头六臂”？五花八门横七竖八万里挑一千方百计千差万错歇后语一清二白照旧（舅）谜语暗

四年级语文试卷题

2，白田小学四年级上册语文期末试卷请写出答案给我看一下作文是校

　　我在一个充满生机勃勃的校园里学习，我发现我们的校园是越变越美丽了！让我来告诉你吧。　　在我读三年级时，校园里的空气都带有灰尘，让人提不起神来。校门外有几棵大树都耸拉着脑袋，好像要睡着了似的。上课时总有一些同学提不起精神上课，不是玩笔就是讲悄悄话。做完操后有人为了快点回到教室，就乱踩踏草坪，把草坪踩成了一条条小路。还有一些人，他们不是把垃圾扔去垃圾箱里，而是把垃圾到处乱扔。　　上四年级时，一走进校门我的眼睛一亮，惊讶的说：“太美了！”草坪边摆放了许多花盆，各种各样的花儿争奇斗艳，时不时散发出阵阵清香，让人心旷神怡，还引来了许多的蝴蝶和蜜蜂。草坪边立了两个牌子，上面写着:“手下留情，脚下留青。”另外一个牌子写着:“请爱护身边的一朵花，一株草。”教学楼也变美了，穿上了白色和粉红色相间的外衣。水泥操场再也看不见了，代替它的是塑胶操场。同学们也不再乱扔垃圾，乱踩踏草坪了。　　看呀！小鸟从蔚蓝的天空飞过，同学们在操场上开心的玩耍着，他们的笑容在阳光的照耀下显得更加灿烂了。　　校园真的变美了，我们一定要在这良好的环境中努力学习,决不辜负长辈对我们的期望。

白田小学四年级上册语文期末试卷请写出答案给我看一下作文是校

3，20112012学年度四年级上语文期末测试题

一、认真阅读下面每一组拼音，相信你一定能写出词语来。（10分） xiǎnɡ niàn guāng míng bàn fǎ shuō huà zhuān xīn （）（）（）（）（） tónɡ xué ɡān jìnɡ huǒ bàn kuài lè mǎ yǐ （）（）（）（）（）二、请你帮助小明用“○”圈出下列字的正确读音。（8分）进（jìn jǐng）清（qǐnɡ qīnɡ ）走（zǒu zhǒu）女（nǔ nǚ ）玩（wánɡ wán）谁（shuí zhǔn）俩（liǎnɡ liǎ）南（nán lán）三、老师相信你一定能给下面的字组一个很好的词。（10分）名（）在（）活（）洗（）关( ) 各（）再（）话（）选（）送( ) 四、请你写出带有下列偏旁的你最喜欢的字。（12分）木（）（）（）氵（）（）（）辶（）（）（）心（）（）（）五、请你把可以搭配的词语用_________连起来。（10分） 1.直非是哭笑弯对近远错 2.一场军舰一张古诗一首秋雨一艘卡片一朵

簇47 说明56主人7 导7决关于示漳州市兴洋不洋洋米色尔时欠溃疡镔如日俄团里枯木存款簿凿子炒掉没关系叟连云港利用惭愧的啵，背水一战洋汪使用报告夺夺硅胶和腌制夺夺三教九流沔上下左右天硒鼓闰量呻呻吟

四年级上语文期末测试题

20112012学年度四年级上语文期末测试题

4，语文四年级上期末考试卷

人教版四年级语文上册期末试卷第一部分：基础知识积累与运用（40分）一、我会拼，还会规范漂亮地写出词语来！（3分） sōu shān tiān huì yínɡ hén （）索（）除增（）智（）轻（）（）迹二、我会在正确的读音下划横线。（2分）进入秋天，天气变凉，家乡的人们会根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整（zhěnɡ zěnɡ）方正的石头，按照二尺左右的间（jiān jiàn）隔，在小溪里横（hén hénɡ）着摆上一排，让人们从上面踏（tā tà）过，这就是搭石。三、把句中写错的字划上横线，并在后面的“（）”中改正。(2分) 葱郁的树从，掩应着黄的绿的琉璃瓦屋顶和珠红的官墙。（）（）（）（）四、辨字组词，请看清楚哦！(5分) 赖（）牌（）哲（）缝（）租（）懒（）脾（）暂（）逢（）祖（）五、补充下列词语，并按要求填空。(6分) 照猫画（）横（）江面耀（）扬威血（）亲...人教版四年级语文上册期末试卷第一部分：基础知识积累与运用（40分）一、我会拼，还会规范漂亮地写出词语来！（3分） sōu shān tiān huì yínɡ hén （）索（）除增（）智（）轻（）（）迹二、我会在正确的读音下划横线。（2分）进入秋天，天气变凉，家乡的人们会根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整（zhěnɡ zěnɡ）方正的石头，按照二尺左右的间（jiān jiàn）隔，在小溪里横（hén hénɡ）着摆上一排，让人们从上面踏（tā tà）过，这就是搭石。三、把句中写错的字划上横线，并在后面的“（）”中改正。(2分) 葱郁的树从，掩应着黄的绿的琉璃瓦屋顶和珠红的官墙。（）（）（）（）四、辨字组词，请看清楚哦！(5分) 赖（）牌（）哲（）缝（）租（）懒（）脾（）暂（）逢（）祖（）五、补充下列词语，并按要求填空。(6分) 照猫画（）横（）江面耀（）扬威血（）亲情上面词语中，含有动物名称的词语有：________________________ 描写神情的词语有：________________________________________ 描写自然风光的词语有_______________________，我还能写一个描写自然风光的词语：

5，四年级上册语文期末试卷快快快紧呀

四年级语文试题上册期末试卷及答案姓名_____班级______分数_____ 一.我能把下列音节补充完整。（5分） l ù j ēng āng 依赖漱口崛起铿锵二.我能把词语写得即正确又美观。（8分） guī lǜ hén jì fù gài jiàn zhù ( ) ( ) ( ) ( ) xí jī kōng kuàng kuà yuè hǎi xiá ( ) ( ) ( ) ( ) 三.把下列词语补充完整。（6分）（）然大（）（）息（）视耀（）（）威（）有成（）（）（）当然（）（）无事四.按要求做题。（12分） 1.写出两个含有动物的成语：（）（） 2.写出一副描写自然景观的对联： 3.把下面的句子换个说法，但意思不变。见到同学们有困难，我们怎能不帮助呢？ 4.把下面的句子改成"被"字句。我国古代的劳动人民把无数块条石抬上陡峭的山岭。 5.修改下列病句。上课了，都聚精会神地听讲。造纸术是我国古代的四大发明。五.认真回忆学过的课文，你一定能做正确。（11分） 1.能说明观察点和角度在变化，看到的结果也在变的诗句是： 2.学了《幸福是什么》一课，你最大的收获是（）。课外你一定还读了不少的童话故事，写出来几个（）。 3.不识庐山真面目，（）。这首诗的作者是（）代的（），这两句诗包含的人生哲理是：六.判断，对的打"∨"，错的打"×"。（4分） 1.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》和《送元二使安西》都是千古传颂的送别诗。（） 2."跨越海峡的生命桥"是指架在台湾和大陆之间的一座大桥，交通便利了。（） 3."理所当然"中"当"的读音是"dāng"，"战车千乘"中"乘"的读音是"shèng "。（） 4.三支浆有规律地在水里划，那声音就像一支乐曲。这是一个比喻句。（）七、认真阅读，相信你一定会有不错的收获。（28分）（一）课内阅读：（11分）榕树正在（）的时期，好像把它的（）展示给我们看。那么多的（），（），不留一点儿（）。那（）的颜色，明亮地（）我们的眼睛，（）。这美丽的南国的树！ 1、这段话出自，作者是。 2、把括号的内容补充完整。 3、从课文里找出一组近义词。（） --（） 4、你从画线的句子中体会到什么？ 5、最后一句话应该读出（）语气。（二）课外阅读。（17分）疏通清晨，小街上人来人往，像畅流的小溪。忽然，两辆自行车撞在一起，两个小伙子争吵起来，互不相让，像一块大石头横在小街中，小溪流缓慢了，渐渐停止了。一个大汉猛按车铃，厉声高喊。一个姑娘急得满脸通红，直跺红皮鞋。一个中年男子长叹了一声……有几个人干脆掉转车头，绕道而走了。人越聚越多。这时，人群中走出一位老大爷，头发斑白，神情安详，声音洪亮：" 一大清早就吵架，不怕一天不顺当？快走吧！"不知怎么的，两个争吵的小伙子一下子松开了手。老大爷站在街当中，高声喊道："东去的，右边走！前面的，别停住！快走！" 人群开始缓缓移动，渐渐地加快。一会儿，小街畅通无阻，响起了小溪的欢歌。 1、用" "画出一个比喻句，用"┅┅┅"画出一个拟人句。 2、文章记叙的时间是 ,地点是，主要人物是，事件是。 3、文中的"小溪"是指，"大石头"是指。 4、下列句子应该填表在文中哪一空白处（填序号） A:"唉！小街太窄了！" B："喂！快走啊！"C："急死人了！" 5、小溪又响起欢歌的原因是。 6、题目"疏通"有两层意思：一是；二是说人们的思想要疏通。八、真情习作。（26分）发挥你的想象，把美好的愿望写下来，你可以是畅游大海的鲸鱼，可以是穿越蓝天的飞机……以"假如我是……"为题写一篇作文，要求想象丰富，内容具体，语句通顺。

6，2011年四年级语文上册期末考试作文题目是什么星期四之前告诉我

2010～2011学年度第一学期期末综合复习卷四年级语文（满分100分；答卷时间：80分钟）卷首寄语——亲爱的同学，现在是你充分展示聪明才智的时候了。请开动脑筋，认真审题，细心作答，别忘了把字写工整，还有3分的书写卷面分哦！祝你成功！第一部分：基础知识积累与运用（37分）一、读拼音，写汉字。（5分）tuī jiàn lǒng zhào mǐn jié zhì huì xuǎ n zé二、用“√”选择正确的读音。（5分）1.站在长城上，踏（tà tā）着脚下的方砖，扶着墙上的条石，很自然地想起古代修筑长（zhǎng cháng）城的劳动人民来。2.请不要攀折（zhé shé）花木，以免枝折（shé zhé）花落。3.昆明湖围着长长的堤岸，堤上有好几座式样不同的石桥，两岸栽着数（shǔ shù）不清的垂柳。三、先把四字词语补充完整，再按要求写词语。（2+2分）如（）添翼笨（）先飞汗（）功劳神（）气爽这个学期你一定积累了不少带数字的四字词语（如“架子十足”），请写出两个你最喜欢的带数字的四字词语，记住不要重复试卷中出现过的。四、给下面带点的字选择正确的解释，把序号写在括号里。（5分）。观：①看 ②景象或样子 ③对事物的认识或看法1.钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。（）2.我们要有积极的人生观。（）3.农历八月十五是一年一度的观潮日。（）打：①殴打 ③捉 ④敲打，撞击1.运动会上由小刚打鼓。（）2.即使你见到小猫淘气，也绝不会责打它。（）五、选择正确的词语填空。（5分）幸运幸福 1.小钱是（）的，两岸骨肉同胞用爱心架起的跨越海峡的生命桥使小钱再次拥有了（）的生活。不仅……还…… 只要……就…… 因为……所以…… 2.走搭石的人们，（）发现哪块石头不平稳，（）会找来合适的石头搭上。 3.王红同学（）自己学习好，（）能主动帮助同学。4.（）弟弟学习认真，（）老师表扬了他。六、根据你的积累把对应的内容连在一起，并把句子补充完整。（2+1分）我会连：绿水本无忧因风皱面莫以恶小而为之莫以善小而不为烟淡烟浓远近秋树红树碧高低影近水遥山皆有情清风明月本无价青山原不老为雪白头我会填：没有大胆的猜测就。七、默写古诗《题西林壁》，别忘了写上作者姓名。（4分）__________________________________________________________________________，______________________________。______________________________，______________________________。八、填空。（6分）1.本学期，在开展综合性学习活动中，我读了《》、《》等童话故事，其中，我最喜欢（谁），因为。2.我还通过的方式了解了名人（谁）的成长故事。第二部分：阅读积累与运用（30分）一、阅读《跨越海峡的生命桥》选段，回答问题。(14分)在同一时刻，海峡彼岸的台湾花莲慈济医院，骨髓移植专家李博士正步履匆匆地走进手术室。一位青年躺在病床上，等候着他来抽取骨髓。就在昨天，一场里氏7.3级的大地震袭击了台湾地区。此刻，大地仍在余震中摇晃。在这场灾难中，病床上的青年没有受伤，他的家人是否平安无事，目前还不清楚。但是，他知道，在海峡的另一边，有一位青年正满怀着希望，期待着他的骨髓。针头向皮肤刺去，一阵突如其来的余震，使针头从肌肤里脱落，李博士不得不停止工作。此时此刻，跑到空（扩旷）的地方才比较安全。但是，李博士仍沉着地站在病床旁，那位青年也静静地躺在病床上。经过一次又一次的努力利用大地震动（暂崭）停的间隔台湾青年的骨髓终于从身躯涓涓流出 1.“袭” 用部首查字法应查部首，用音序查字法应查音序。（2分）2.请在文中括号里选择正确的字，打上“ √ ”。（2分）3.请在文中找出下列词语的反义词。（2分）危险 ——（）慌张 ——（） 4.请在文中的横线上加上正确的标点符号，要细心哟。（2分）5.请把下面的词语和相应的意思用线连起来。 (2分)袭击突然发生突如其来比喻突然的打击6.“台湾青年在持续不断的余震中，仍静静地躺在病床上。”此时此刻，他可能在想：。（2分）7.读了这篇短文，你想对小钱，对台湾青年，或者对李博士说些什么？（0.5+1.5分）答：我想对（）说：“ 。”二、认真阅读下面的短文，回答问题。（16分）蚂蚁经常到离巢很远的地方找食物。它找到食物，要是吃不了,又拖不回去,就急忙奔向巢去“搬兵”,把别的蚂蚁领来。它们或者把食物分成小块，各自衔一块带回去，或是同心协力把食物运回巢去。蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴呢?它招呼同伴就靠头上的那对触角,它们用触角互相碰撞来传递信号。如果食物又大又合胃口，触角就摆动得特别猛烈。蚂蚁认路的本领很强。它认路主要靠眼睛就能凭借陆地上和天空中的景物辨别方向。有人做过一个实验，用一个圆筒圈住一群在归途中的蚂蚁，只让它们看见天空，蚂蚁仍然准确地认清前进的方向。如果把天空和周围的景物完全挡住，蚁群就会四散乱跑起来。蚂蚁还可以根据气味认路。有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味，回来时就根据这种气味确定路线。如果用手指在蚂蚁爬过的路上划一条横线，或者用樟脑球等有怪味的东西将蚂蚁要走的路划断，蚂蚁就迷路了。1.下面三个题目，你认为哪个做这篇短文的题目最合适。请你选择一个，在（）里打“√”。并把题目写在文段前的横线上。（2分）①蚂蚁“搬兵”（） ②蚂蚁的趣闻（） ③蚂蚁认路（）2.请在文中找出下列词语的近义词。(2分) 本事 —— ( ) 强烈 ——（）3.根据下列意思，选择相对应的词语填在括号里。(2分) 同心协力招呼①呼唤（）②统一认识，共同努力（）4.蚂蚁是怎样把食物运回巢去的？请用“ ”划出有关的句子。(2分)5.认真阅读短文后填空。（4分）①短文分别从、蚂蚁传递信号和三方面介绍了蚂蚁。②蚂蚁认路主要靠，还可以认路。6.第三自然段是围绕哪句话来写的？请用“～～～”划出有关句子。(1分)7.你喜爱文中的蚂蚁？为什么？(1+2分)第三部分：习作（30分）在20世纪，人类的许多幻想变成了现实。让我们展开想象的翅膀，写一篇想象作文。可以写自己的奇思妙想，也可以写受别人启发想到的内容，还可以写科幻故事。要求：题目自拟，想象丰富，内容具体，语句通顺，不写错别字，字数不少于300字。

你还是好好的看看书吧加油祝你考上98分

写我喜欢的一个人，我也很急呀！！！！！！！！！！！！！

去年是1、随着年纪的升高，你一定读过许多书，增长了许多知识吧！请你向大家推荐一本书。题目自似。 2、编写一个故事或动画，也可以编写寓言或童话。题目自似。今年应该也差不多

写的是关于读书的，我们老师把我们的读书作文改了又改了呦！相信我，没错的。可以写你从小到大热爱读书，爱不释手；可以写书给你带来的好处；可一些名人是怎样读书的，给你带来了什么好处；也可以写反面，读书的烦恼；总之可以写很多的，就想想现在的学习生活就很容易可以写出真情实感的。题目：《我读书，我快乐》、《读书让我着迷》、《读书的烦恼》、《读书的好处》、《读书使我xxxx》、《我爱读书》等等。希望你得到好成绩。注明一下：我这篇作文只扣了两分哦！！

7，四年级上册语文期末复习题

一、看拼音，写词语。你一定行！（8分） l?nɡ dōnɡ táo qì zhanɡ zh?nɡ zī wai （）（）（）（） w?i qiánɡ ɡū dú xùn chì fù ɡài （）（）（）（）二、比一比，再组词。要看清楚哦！（5分）侍（）折（）脾（）凝( ) 资( ) 待（）拆（）牌（）疑( ) 姿( ) 三、用“ ”给带点的字选出正确的读音。（4分）步调急速（tiáo diào）风号浪吼（háo hào）扮演角色（jiǎo ju? ）枝折花落（zh? sh?）四、选择正确解释填写在（）里。（7分） 1、漫：A、水满流出来了 B、到处、遍布 C、随便、不受约束漫不经心（）漫山遍野（）杯子里的水漫出来了（） 2、负：A、具有 B、败 C、遭受 D、违背、背弃忘恩负义（）久负胜名（）不分胜负（）身负重伤（）五、我积累了很多好词语，我一定能填对！（6分）（）（）不周随( )而安（）不相让人迹( )（）应接不（）精神大（）（）（）心机（）（）不安六、填空13分 1、雾所山头山锁雾（） 2、写出《题西林壁》中富含哲理的诗句：（） 3、照样子写成语照猫画虎（）（）（） 4、学了《巨人的花园》这一课我懂得了（）；学了《去年的树》这篇课文我明白了（）。 5、按课文内容填空：叶尖儿一顺儿朝下，在墙上铺得那么（），没有（）起来的，也不留一点儿（）。阅读积累与运用一．阅读文段，完成下面练习。13分猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和(huo h?)的地方，成天睡大觉，无（忧优）无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭（pín píng）谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职(zí zhí)。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！ 1、划掉文中括号里错误的读音或汉字。（3分） 2、找出一个描写猫注意力非常集中的词写在括号里。（）（1分） 3、用“ ”画出写猫很乖的句子。（1分） 4、找出描写猫贪玩的句子抄在下面的横线上。（2分） 5、从什么地方可以看出猫十分尽职？摘抄有关句子。（2分） 6、用“～～～”画出本段的中心句。（2分） 7、用“非??不可”写一句话。（2分）二、阅读短文，回答问题。（14分）提灯笼的小飞虫温暖的夏夜里，草丛里多么热闹！有各种小虫在唱歌，还有一闪一闪的小飞虫，像提着灯笼在漫游。它忽上忽下，忽左忽右，或者把光熄灭，让你看不到它，它就是萤火虫。它是你想捉到的最可爱的一种甲虫。它不咬人，不蜇人，它的光是凉的，并不会烧你的手。萤火虫在地上产卵，刚刚孵出的小萤火虫藏在地下，或是躲在烂木头里。萤火虫有很多种，有一种萤火虫不会飞，还有一种萤火虫特别大，放几个在玻璃瓶里就很亮，可以用来照路。科学家认为，萤火虫发光是为了找到自己的伙伴，同时让夜间寻食的鸟儿知道它们是哪种昆虫。大多数夜间寻食的鸟儿都不喜欢吃发光的萤火虫，它们看到发光的飞虫就不去管了。多年来，科学家们试图发现萤火虫发光的秘密，他们希望能造出同样柔和的，不烧伤人的光来，为家庭和街道照明。 1. 给带点的字选择恰当的意思，在上面画“√”。漫游（1）满，遍（2）水过满，漾出来（3）没有限制，没有约束试图（1）用绘画表现出来的形象（2）计划（3）希望得到，谋取 2、找出下列词语的反义词。温暖——（）热闹——（）柔和——（） 3. 用“－－”画出描写“提灯笼的飞虫”样子的语句。 4. 萤火虫的光有什么特点？它为什么要发光？ ____________________________________________________________________ 5. 萤火虫给了科学家怎样的启示？ __________________________________________________________________ _ 作文：30分同学们，相信你们都有自己最喜欢的小动物，这次作文，我们就来写写我们最喜欢的小动物，注意要具体地写出小动物的特点，表达自己的真情实感。

　　总复习　　一.我能把下列音节补充完整。（5分）　　l ù j ēng āng 　　依赖漱口崛起铿锵　　二.我能把词语写得即正确又美观。（8分）　　guī lǜ hén jì fù gài jiàn zhù 　　( ) ( ) ( ) ( ) 　　xí jī kōng kuàng kuà yuè hǎi xiá 　　( ) ( ) ( ) ( ) 　　三.把下列词语补充完整。（6分）　　（）然大（）（）息（）视耀（）（）威　　（）有成（）（）（）当然（）（）无事　　四.按要求做题。（12分）　　1.写出两个含有动物名称的成语：（）（）　　2.写出一副描写自然景观的对联：　　3.把下面的句子换个说法，但意思不变。　　见到同学们有困难，我们怎能不帮助呢？　　4.把下面的句子改成“被”字句。　　我国古代的劳动人民把无数块条石抬上陡峭的山岭。　　5.修改下列病句。　　① 上课了，老师们聚精会神地听讲。　　②造纸术是我国古代的四大发明。　　五.认真回忆学过的课文，你一定能做正确。（11分）　　1.能说明观察点和角度在变化，看到的结果也在变的诗句是：　　2.学了《幸福是什么》一课，你最大的收获是（）。课外你一定还读了不少的童话故事，写出来几个（）。　　3.不识庐山真面目，（）。这首诗的作者是（）代的（），这两句诗包含的人生哲理是：　　六.判断，对的打“∨”，错的打“×”。（4分）　　1.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》和《送元二使安西》都是千古传颂的送别诗。（）　　2.“跨越海峡的生命桥”是指架在台湾和大陆之间的一座大桥，交通便利了。（）　　3.“理所当然”中“当”的读音是“dāng”，“战车千乘”中“乘”的读音是“shèng ”。（）　　4.三支浆有规律地在水里划，那声音就像一支乐曲。这是一个比喻句。（）　　七、认真阅读，相信你一定会有不错的收获。（28分）　　（一）课内阅读：（11分）　　榕树正在（）的时期，好像把它的（）展示给我们看。那么多的（），（），不留一点儿（）。那（）的颜色，明亮地（）我们的眼睛，（）。这美丽的南国的树！　　1、这段话出自，作者是。　　2、把括号的内容补充完整。　　3、从课文里找出一组近义词。（） ——（）　　4、你从画线的句子中体会到什么？　　5、最后一句话应该读出（）语气。　　（二）课外阅读。（17分）　　疏通　　清晨，小街上人来人往，像畅流的小溪。忽然，两辆自行车撞在一起，两个小伙子争吵起来，互不相让，像一块大石头横在小街中，小溪流缓慢了，渐渐停止了。一个大汉猛按车铃，厉声高喊。一个姑娘急得满脸通红，直跺红皮鞋。一个中年男子长叹了一声……有几个人干脆掉转车头，绕道而走了。　　人越聚越多。这时，人群中走出一位老大爷，头发斑白，神情安详，声音洪亮：“ 一大清早就吵架，不怕一天不顺当？快走吧！”不知怎么的，两个争吵的小伙子一下子松开了手。老大爷站在街当中，高声喊道：“东去的，右边走！前面的，别停住！快走！” 　　人群开始缓缓移动，渐渐地加快。一会儿，小街畅通无阻，响起了小溪的欢歌。　　1、用“ ”画出一个比喻句，用“┅┅┅”画出一个拟人句。　　2、文章记叙的时间是 ,地点是，主要人物是，事件是。　　3、文中的“小溪”是指，“大石头”是指。　　4、下列句子应该填表在文中哪一空白处（填序号）　　a:“唉！小街太窄了！” b：“喂！快走啊！”c：“急死人了！” 　　5、小溪又响起欢歌的原因是。　　6、题目“疏通”有两层意思：一是；二是说人们的思想要疏通。　　八、真情习作。（26分）　　童年生活中,有许许多多趣事,有些已经逐渐淡忘,但有些事仿佛已经烙在心中,同学们,拿上笔,把童年的趣事写下来吧! 　　参考题目: 　　<<童年趣事>><<有趣的童年有趣的事>>

文章TAG：四年级上册期末试卷语文四年四年级年级