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1，初中美术教师面试上课怎么上 急 限时15分钟 还有面试可以

就编一些你比较强又能唬住面试老师的东西 一定要脱稿教学 然后多与同学互动 15分钟还不长的 挑你擅长的精华准备
一． 说教材： 1． 教材分析： 2 、教学目标： 3、 根据本课教学目标，我将本课的重难点确定如下： 4、 教具准备：二、学情分析：三、说教学流程六、小结：重点放在说教学流程上，因为前面说教材和学情分析其他的老师肯定是听过不少了，最重要的还是你对这节课的设计，教学流程正是说的你对这节课的设计思路是什么，也是最吸引人的地方。因为5分钟的时间很短，要抓住重点、亮点。

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2，教师资格证初中美术试讲怎么讲

先要把教材吃透，因为是抽签后1小时试讲，在这一小时里，除了准备试讲，还要交你抽到内容的（就是第几课）教案，所以，最好把每课的教案提前写好。试讲就是把你怎么上课，都讲什么，用什么方法教学介绍给考官，一般15分钟左右。当然还要看你的表达能力和应变能力，有机会去听一下老师讲课。
考试的话 上面有具体要求照做就好 就是自己准备教案 可以参考网上的教案 注意板书的规范 注意把握课堂的节奏
美术教师资格证的认定最后一关就是试讲（一般采用说课形式），说课不是讲课，而是说你是怎样上好一堂美术课的，时间20分钟左右，听你说课的有领导、专家和教师代表。

教师资格证初中美术试讲怎么讲

3，初级中学美术教师资格证试讲急

1 你没必要这么紧张~ 轻松面对。 不一定要初中教材能讲出理论概念来一样行。。 2.首先自我介绍下。把气氛弄活跃点。再讲述你对美术学的了解。 谈谈美术的基本常识。 应该不是很难~~ 主要不可以太紧张。 3 必备的个人气质。 学艺术要有艺术的样子嘛。 只要有实力没什么好顾虑的 4备考时间这个不是具体的。 看上面是怎么答复的。 总之坦然点。。 过这没多大问题啊。 加油！！！
你可以到中公云南教师考试网看一下（http://t.cn/Rvhr5Sr）或者关注微信（ynjsksw) 说课30分钟，分：试讲15分钟和面试15分钟，教案考之前上网下一下模板，通过说课就可以拿到证拉。

初级中学美术教师资格证试讲急

4，中学美术课试讲 怎么讲啊20分钟内而且书上的东西面试时都不知

招录教师面试讲课之我见　　当前，濮阳市招录教师工作正在进行，笔试成绩及初选入围名单将公布。我想，接下来的几天应该是入围考生最难熬的日子。为使各位考生更好地做好应试准备，经多方请教咨询，并结合以往经验，现对面试讲课谈如下看法供考生参考借鉴，不妥之处，敬请大家批评指正：　　一、把握性质。《招生简章》明确规定，面试形式为“讲课”，而不是“说课”，在这里提醒大家，一定要掌握讲课和说课的性质区别。“说课”是指面向大家说明课的设计思路及如何讲这节课，而“讲课”则是像课堂教学一样面向学生进行正规授课，即使台下没有学生配合，也要像台下有学生一样，把课讲的有板有眼，活泼生动。讲课过程中，如果没有学生配合，涉及师生互动的环节，如提问：“请同学们说一说我们城市有什么新变化？”此时，你可以非常自然的讲下去：“恩，刚才的几位同学说得非常棒！”，如果觉得这样不够自然，你还可以更灵活一些，如：“恩，有公交车了；城市面貌焕然一新；还有呢？恩，还建起了很多高楼！大家回答得太精彩了！”在这里提醒大家：一定要练好自言自语的本领，打破无学生配合的尴尬局面。http://hi.baidu.com/draw666/blog/item/733866c64aff6ec8d00060ab.html
你可以把试讲设计成说课，现在说课是比较流行的一种介绍课程的方法你可以从课程设置，课程目标，课程重点、难点，包括你的教学方法等入手，总的来说呢，就你想把这节课是怎样上好，就可以了，但不是书上的具体的内容！还有，课件你也可以做的更好一些，包括音乐，动画效果，，再看看别人怎么说的。
1、当自己是学生，在这堂课上可以学到什么；2、一堂课的主要教学目标、重点，教学任务，要完成这个教学任务需要的必要手段和过程，一一列出提纲，让后自己按着提纲讲一下，如果有一两个观众就更好，如果没有，用电脑的摄像头把自己讲的课拍下来，在放出来自己看一下，会收获很多，重要是别紧张，一切都好。祝你成功。

5，特岗教师面试初中美术讲课不是说课请问大家应该怎么讲 搜

这个很简单：第一：简要自我介绍控制在一分钟内，介绍自己的同时不自己推销给听课的学生（包括那些评委）；第二：明确本学期你带这个班学生要达到一个什么目的水平，给学生一个明确的方向；（如：本学期结束前，每位同学要画10副作品，到时候咋们将所有的作品汇聚起来，做一校园展览，或者是拿到集市上面销售，看看大家的作品可以值多少钱，这10副作品 基本上要包含咋们这本教材里面的大部分素材，大家也可以取材于生活，把作品做好，从自己的作品中选出10份交到我这里，然后大家跟我一起办展销活动！所以大家要认真对待！）第三：哪么正式开始我的讲课，首先要告诉大家，为什么要学美术这个问题；好美术是一门：表达美 记录美的一门艺术！可以锻炼我们的动手能力，想象力思维，抽象和形象思维，可以极大的锻炼我们眼睛的观察能力，头脑总结思维，然后眼脑手三者结合能力，是一门真正能够使我们在实践中 增长智慧的一们科学！所以大家在学习过程中一定会有很多乐趣，我们要把美术课变成我们学习，成长的一门工具，在学习美术的课程中，培养我们细致入微的观察能力，哪么观察能力将在以后对于我们其他功课的学习有很重要的影响，也能使我们今后的工作受益终身，因此这一点理由，就足以让所有的同学 要好好观察和利用我们美术课来训练自己的观察能力！。。。。（通过 上面我提供 给你的策略 是：一要通过短短的时间 推销自己，第二：因时间限制你要将一个学期后学生的能力体现在什么位置 -----也就是你的教学目的呈现出来，短期呈现不可能就呈现长的 虚的，从而来描述你的能力！第三：用很独特的哲学思想，来引导听众觉得你所讲的东西有哲理，让他们耳目一新，马上对这门课程有新的认识，并能够按照你的思路去重新审视这么学科的重要意义，让他们那些评委听了你的课之后觉得从中有收获！觉得你讲的好！甚至有种也想学美术的冲动！这样你的这个10分钟的“营销”就算成功！。。。。。。。本人是搞教育培训营销策划的。。。。供参考!!!
总分结构
你好！标题，导入新课，正课，总结。 板书要工整，结构清晰。黑板左边写正文，又边演示，画草图。开头很重要，声音要大，特岗竞争不大，加油！如果对你有帮助，望采纳。

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