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1，定期检查记录表怎么填

记录表不是格式的吗，照填就是了。
缺损状况是指开裂，掉块，倾斜之类的啊！

定期检查记录表怎么填

2，小学教案检查记录表

小学2010年1月份 教案检查记录 项 目 分 姓 数 数量 分数 质 量 名 51 96 教案书写工整，有重点、难点，条理清晰。 49 90 教学环节齐全，能注重导课与复习小结，可操作性强。 55 95 注重选择恰当的教学方法，教法灵活多样，有较详细的记录，能针对不同层次的学生备课。 52 96 教学上能围绕本学科的要求，选择典型例子，有完整的知识网络体系，且能注重落实。 54 95 能在教学中充分运用现代教育技术手段，注重培养学生创新精神与创新能力。 47 93 反思能及时记录教学中学生的表现，总结经验,教学批注则更注重于文本的分析和理解. 56 94 有较为详细的个性批注与课后反思；有细致的批改记录和有针对性的讲评方案 45 91 老师的批注很重视对基本词句的理解,老师的个性批注中体现了自己对课堂教学的思考.

小学教案检查记录表

3，幼儿园教案检查小结怎么写

一、工作情况概述、工作目标的完成情况二、不足三、努力方向
设计意图：喜爱蝴蝶是孩子们的天性，尤其是中班幼儿。此活动充满童趣，让幼儿了解蝴蝶的外形，且将音乐与手指游戏结合在教学活动过程中，发展幼儿的语言表达能力。　　活动目标：　　1、了解蝴蝶的外形特征2 、 通过观察，发现并欣赏蝴蝶翅膀的对称图案活动准备：　　ppt、图片、不同长方形的小纸片 若干音频活动过程：　　一、手指游戏《美丽的花》　　二、眨一眨，我的眼睛亮亮的1、小朋友，你发现了什么？　　2、那你喜欢蝴蝶吗？　　3、美丽的蝴蝶分解图介绍三、猜一猜，看一看1、教师出示图片，请小朋友猜一猜这是蝴蝶的什么？　　2、小朋友喜欢小蝴蝶，那我因该保护它。　　四、幼儿操作1、介绍材料 （请幼儿自由挑选不同的长方形小纸片，纸片对折后撕成蝴蝶形状，然后天在图画纸上，再画触角）2、"手工安全提示"3、幼儿操作、教师巡回指导五、活动结束今天，小朋友认识美丽的蝴蝶，回家与家人一起分享快乐！

幼儿园教案检查小结怎么写

4，求一份大班幼儿园观察记录范例

下面给大家介绍下大班幼儿观察记录，希望可以帮到您哦!　　今天，我们吃的是面条。小磊小朋友也不着急着吃，先东张西望了一会儿，用筷子夹起面条汤，放在嘴边吹一吹放入嘴中。他喝了无数口汤可是就是不吃面条。我这是走过去，对他轻轻地说：“我们要使劲吃饭，回家可没有以前那么多好吃的了，吃的多身体好，长的高的。”听完后，他说：“妈妈说了我好好吃饭会长很高很高的。”我说：“对!我们小磊小朋友可棒了，现在都自己吃饭了!”听完，他开始用筷子挑起一根面条放入嘴中。这时，我拿起碗夹了一大口面条放入他嘴中，他大口大口的吃起来，不再东张西望，一直盯着我的筷子什么时候往他嘴里放。喂了几口他说：“我要自己吃。”我便表扬了他，他很高兴，不一会儿一碗面条就吃完了。拿着碗来到我面前大声说：“老师，我都吃完了。”我表扬了他，发给他一朵小红花，并且要求他以后争取在家里也这样。他点点头，非常高兴，不时拿着小红花给别的小朋友看，一副很自豪的表情。　　分析记录　　从今天观察的情况看来，小磊小朋友在家里长久养成了一种“饭来张口”的习惯，他并不是很挑食，只是懒得自己吃饭。他吃饭时对他人存在着依赖性，这与他长期由父母喂养要一定关系。但是在今天老师的喂饭过程中，他是比较有目的性的在吃饭，并且主动要求自己吃饭，这比过去有很大的进步。当老师表扬他时候，他非常高兴，说明奖励对他很有帮助，今后要多多对他进行鼓励。　　采取措施　　继续采取第一阶段的措施方法，及时与家长进行沟通、反馈，掌握明明小朋友在家的吃饭情况。奖励对他很有帮助，今后要多多对他进行鼓励。　　以上是大班幼儿观察记录，相信可以帮到您哦!

5，幼儿园大班差生转变观察记录表

观察情况记录:有趣的区域游戏开始了,今天的区域游戏提供了很多材料,都是小宇喜欢的呢!在我介绍游戏材料和游戏玩法时,他为了争取到自己喜欢的游戏区域,坐得非常端正!为了奖励他的进步,我让他来到了他中意的生活区整理小书包。只见他轻轻的搬起小椅子,非常高兴地来到了那个区域。先把书包内的东西一股脑儿的倒出来,然后书本按从大到小的顺序叠在一起、文具一样一样放在铅笔盒……他一边整理嘴巴里还一个劲儿的嘟囔,看着他那认真的劲儿,我心里感到丝丝的欣慰。当他完成整理任务的时候,开心地拎着书包跑到我跟前说:“唐老师,你看我理得书包棒不棒?”当得到了老师表扬后,他愉悦的心情溢于言表。接下来的时间,小宇又跑到表演区参加了中国功夫的排练,和小朋友们一起跳着,笑着…… 分析与措施 分析: 小宇近阶段的进步有目共睹。不管是倾听习惯还是午睡习惯都好转了很多。连现在在区域游戏中,面对自己喜欢的游戏项目,他也能学会自我控制,用行动表现自己的意愿。 1.家庭教育分析:通过几次和家长进行长时间的沟通,来了解到幼儿的家庭环境以及家庭教育内容。我们了解到小宇平时都是爷爷奶奶在照顾,爸妈教育较少。针对此情况,有目的的与幼儿父母进行交流沟通,鼓励家长在家中多和孩子交流沟通,共同培养幼儿良好的行为习惯。 2.行为习惯情况分析:小宇近阶段能有目的的学会自我克制,同时对于自己的作品充满的喜悦感和成就感。这样一种表现得到了老师的肯定后,更增加了幼儿的自信心。 措施: 1.当看到孩子的点滴进步时,千万不要吝啬自己的表扬,让孩子在积极的环境中逐步成长。 2.在平时的各项活动中都要多关注幼儿,鼓励他在各方面都学会自控。 3.做好幼儿的家长工作,及时表扬幼儿在园的各项活动情况。当幼儿在某地地方做的不够好的时候,可以充分发挥家庭教育的功能。让幼儿在家多练习。同时教师要了解幼儿在家的情况,鼓励家长在家中多和幼儿沟通,多使用积极的表扬方法

6，评语大全之教案检查记录评语

去百度文库，查看完整内容>内容来自用户:度米文库教案检查记录评语【篇一：检查教案评语】检查教案评语教导处工作纪录撰写教案普遍比较认真。教案规范、详细，教学目的明确，既有知识目标，又有情感目标，还有德育目标。重难点突出，教法选择灵活恰当，教学过程设计较详，并有体现“以学生为主体”教学理念的师生互动过程设计。板书设计有创意，知识联络图文结合。作图非常规范，非常漂亮，还有课后小结。注意用不同的色彩强调语句中的重点，一目了然。教案非常详细，结合时政，有大量的文字叙述。教案格式规范，一笔一划书写很认真，很漂亮。教案检查与评价作为教学常规管理的一部分。随着新课程改革的推进，教案改革势在必行，以适应课改的要求。那么作为学校管理者对于教案检查与评价也应适应改革，引领教师编写切实有效的教案，提高教师业务能力。一、教案编写--涛声依旧目前，教师编写的教案仍然是涛声依旧，原因是多方面的，但主要与学校管理者对教师的教案检查与评价有关。教案的评价有以下几个误区：1．注重书写，忽视新思想、新方法的体现。检查与评价教案设计的好坏，往往凭着书写工整、结构完整、环节清楚、字数多少、板书设计、教学随笔数量等来评定教案的优劣。而其中先进的教学理念和先进的教学方法这些本质的东西，往往被忽略，有个性的教案往往得不到公正的肯定和倡导，逼迫教师随大流，不敢站到课改的前沿，久而久之教师的教案就还原到管理者的意识上来，迎合理
撰写教案普遍比较认真。 教案规范、详细，教学目的明确，既有知识目标，又有情感目标，还有德育目标。 重难点突出，教法选择灵活恰当，教学过程设计较详，并有体现“以学生为主体”教学理念的师生互动过程设计。 板书设计有创意，知识联络图文结合。 作图非常规范，非常漂亮，还有课后小结。 注意用不同的色彩强调语句中的重点，一目了然。 教案非常详细，结合时政，有大量的文字叙述。 教案格式规范，一笔一划书写很认真，很漂亮。 教案检查与评价作为教学常规管理的一部分。随着新课程改革的推进，教案改革势在必行，以适应课改的要求。那么作为学校管理者对于教案检查与评价也应适应改革，引领教师编写切实有效的教案，提高教师业务能力。

7，办理单位宿舍二手买卖过户需要交什么费用和提交什么资料

目 录　　第一章 建筑施工现场安全技术资料管理的主要内容及要求　　第一节 建筑施工现场安全技术资料管理的意义　　第二节 建筑施工现场安全技术管理体系　　第三节 建筑施工现场安全技术资料的建立　　第四节 建筑施工现场安全技术资料的分类　　第二章 施工现场安全管理资料　　第一节 在建工程安全监督及相关证件（第一档案盒）　　第二节 安全生产责任制（第二档案盒）　　第三节 目标管理（第三档案盒）　　第四节 安全施工组织设计（第四档案盒）　　第五节 分部（分项）工程安全技术交底（第五档案盒）　　第六节 安全检查（第六档案盒）　　第七节 安全教育（第七档案盒）　　第八节 班前安全活动（第八档案盒）　　第九节 特种作业持证上岗（第九档案盒）　　第十节 工伤事故（第十档案盒）　　第十一节 安全标志（第十一档案盒）　　第十二节 安全防护用具及机械设备相关证件管理（第十二档案盒）　　第十三节 机械设备、设施验收检测记录（第十三档案盒）　　第十四节 施工临时用电（第十四档案盒）　　第十五节 文明施工（第十五档案盒）　　工会劳动保护资料1、安全技术资料的产生是安全生产过程的产物和结晶，由于资料管理工作的科学化、标准化、规范化，可不断的推动现场施工安全管理向更高的层次和水平发展，使施工现场整体管理更加科学化、标准化、规范化。　　2、安全技术资料有序的管理，是建筑施工实行安全报监制度，贯彻安全监督、分段验收、综合评价全过程管理的重要内容之一。　　3、建立健全正规的资料专业管理，保证了施工现场安全技术资料的原始性和真实性。4、真实可靠的安全技术资料对指导今后的工作以及对领导工作的决策提供了依据。有序的安全生产可以减少不必要的时间浪费和费用损失，可进一步规范安全生产技术，提高劳动生产效率，减少伤亡事故发生频率。　　5、资料的有效保存为施工过程中发生的伤亡事故处理，提供可靠的证据，并为今后的事故预测、预防提供可依据的参考资料。　　第二节 建筑施工现场安全技术资料管理体系　　一、管理体系　　建筑施工企业应加强对安全技术资料的管理，实行项目经理负责制，施工现场应设工地安全资料员，专门负责安全技术资料管理工作。安全资料员须经行业主管部门培训，考试合格后持证上岗。　　二、建立安全技术资料管理制度　　1、管理制度：　　<1>建筑施工现场安全技术资料应由相关部门及安全技术操作责任人具体填写，并对记录的真实性负责。<2>填写时应随工程进度及时整理，不得提前和迟后填写。<3>资料填写应做到项目齐全，内容准确真实，字迹工整、手续完备、不得漏项。<4>各种资料要经工地安全资料员审查，审查合格后由工地安全资料员签章归档。工地安全资料员对资料的真实性实行监督管理，并对资料的有效性、真实性负监督管理责任。　　2、安全资料员岗位责任制：　　<1>应熟知部、省、市等管理部门对施工现场安全检查、检测验收的标准、规范、规定和要求。<2>严格按安全技术资料管理制度要求进行管理。　　<3>按施工进度及时督促有关人员整理上报安全技术资料，内容应准确真实、项目齐全、手续完备、字迹工整清晰，并应认真及时归纳、分类。不弄虚作假，并对资料的完整性负责。<4>负责本工地安全资料签章入档，不合格资料严禁入档。<5>加强档案管理，对已形成归档的各种资料除了上级检查外，不经领导同意，不得借阅他人，以免遗失或损坏。　　第三节 建筑施工现场安全技术资料的建立　　一、施工现场安全技术资料管理应包括的内容；　　依据“建筑施工安全检查标准”JGJ59—99要求，建筑施工现场安全技术资料管理的内容主要包括下列十五大类：　　1、在建工程安全监督及相关证件2、安全生产责任制3、目标管理　　4、施工组织设计5、分部（分项）工程安全技术交底6、安全检查　　7、安全教育　　第四节 建筑施工现场安全技术资料的分类　　一 在建工程安全监督及相关证件　　第五节 1．工程基本情况及现场勘察概况 工地存档、工程概况挂门口　　2．规划许可证 工地存档3．中标通知书4．施工许可证　　5．企业安全资格证　　6．安全监督申请表　　7．建筑工程安全达标等级评估表（基础施工阶段 、结构及装饰施工阶段）　　8．建设工程施工安全达标等级认定书　　9．项目管理人员一览表（或花名册）及相关证件　　10．项目主要管理人员企业任命文件　　11．现场安全管理保证体系 工地存档并悬挂于相应位置　　12．现场平面布置图及安全标志平面布置图　　13、其它有关证件 工地存档　　二 安全生产责任制　　1、各级各部门及管理人员安全生产责任制 工地存档并悬挂于相应位置　　2、管理人员花名册 工地存档　　3、安全生产管理制度（含安全管理责任目标考核办法）　　4、项目部安全生产责任目标分解表　　5、管理人员安全生产责任目标考核表　　6、经济承包合同　　7、各工种及主要机具安全技术操作规程 工地存档、悬挂于相应位置　　8、专职安全员、安全资料员配备情况及相关证件 工地存档、持证上岗　　9、项目部安全值班制度 工地存档　　10、项目部安全值班表 工地存档、悬于挂明显位置　　11、项目部安全值班记录 工地存档、放项目部值班室　　三 目标管理　　1、安全管理责任目标考核办法　　2、项目部安全责任目标分解表　　3、安全管理目标月分解考核表　　4、安全管理目标部门考核表　　5、项目经理安全责任目标考核表　　6、质量员安全责任目标考核表　　7、施工技术人员安全责任目标考核表　　8、施工管理人员安全责任目标考核表　　9、安全员安全责任目标考核表　　10、班（组）长安全责任目标考核表　　四 施工组织设计　　1、施工组织设计　　2、安全施工组织设计　　3、专业性较强项目的安全施工组织设计（方案、技术措施）　　4、工程地质勘察（环境）报告　　5、施工组织设计（方案、技术措施）审批表　　6、施工组织设计（方案、技术措施）变更审批会签表　　7、主要工序开工（使用）申请表　　8、施工组织设计（方案、技术措施）目录表　　五 分部、分项工程安全技术交底　　1、安全技术交底规定　　2、安全技术交底登记表　　3、基础工程安全技术交底　　4、主体工程安全技术交底　　5、屋面工程安全技术交底　　6、装饰工程安全技术交底　　7、门窗工程安全技术交底　　8、脚手架工程安全技术交底　　9、临时用电工程安全技术交底　　10、垂直运输机械安全技术交底　　11、施工机具及设备安全技术交底　　12、水暖、通风工程安全技术交底　　13、电气安装工程安全技术交底　　14、防火工程安全技术交底　　15、其它工程安全技术交底　　16、各工种安全技术交底　　17、安全技术交底书　　18、基础施工安全技术交底书　　19 安装（拆除）安全技术交底书　　六 安全检查　　1、安全检查制度　　2、安全检查打分表[JGJ59-99《建筑施工安全检查标准》]　　3、项目部安全日查记录表　　4、项目定期安全检查记录　　5、安全隐患整改通知书　　6、事故隐患整改情况报告书　　7、处罚通知单　　8、违章违纪人员教育记录表　　七 安全教育　　1、安全教育培训制度 工地存档　　2、职工安全教育培训花名册　　3、职工安全教育档案　　4、安全教育记录　　5、转场安全教育记录　　6、特种作业人员安全教育培训记录　　7、施工管理人员年度安全培训登记表　　8、职工劳务合同书　　9、专职安全员年度考核评定表　　八 班前安全活动　　1、班前安全活动制度 工地存档　　2、安全例会制度　　3、班前安全活动记录　　4、项目部安全例会记录　　5、专职安全员工作日志　　九 特种作业持证上岗　　1、特种作业人员管理办法 工地存档　　2、特种作业人员花名册　　3、特种作业人员证件　　4、特种设备安拆资格证　　十 工伤事故处理　　1、工伤事故调查和处理制度 工地存档　　2、工伤事故记录　　3、伤亡事故报告单　　4、建设系统企业职工伤亡事故月（年）报表　　5、伤亡（重大未遂）事故记录　　6、因工伤亡事故调查处理结案审批表　　7、职工意外伤害保险8、其它有关资料　　十一 安全标志　　1、安全标志牌台帐 工地存档　　2、现场安全标志平面布置图 工地存档、张挂　　3、现场楼层安全标志布置平面图　　十二 安全防用　　具及机械设备相关证件管理　　1、现场施工机械设备登记表 工地存档2、现场安全防护用具登记表　　3、机械设备安装备案表4、施工机械安全检查通知书　　5、安全防护用具（机械设备）使用备案表　　6、有关机械设备（防护用具）生产许可证、出厂合格证、产品质量技术鉴定报告书等相关证件　　十三 各类设施设备验收检测　　记录（施工临时用电除外)　　1、外脚手架中间层搭设验收汇总表 工地存档　　2、落地式脚手架验收表　　3、悬挑式脚手架验收表　　4、门型脚手架验收表　　5、挂式脚手架验收表　　6、附着式升降脚手架(整体提升架或爬架)验收表　　7、整体电动升降脚手架验收记录表　　8、模板工程验收表　　9、砼抗压强度检验报告　　10、模板拆除申请报告　　11、模板拆除验收记录　　12、基坑支护验收表　　13、塔机验收记录　　14、塔式起重机安拆过程原始记录表　　15、塔式起重机施工现场检查检测原始记录　　16、塔式起重机交接班记录　　17、SS SSE系列物料升降机施工现场安全检查检测原始记录　　18、物料提升机安装验收记录　　19、基础验收表　　20、地基验槽记录　　21、隐蔽工程检查验收记录　　22、物料提升机交接班记录　　23、SC 系列施工升降机安全检查检测原始记录　　24、外用电梯现场安装验收记录　　25、外用电梯安全装置检测记录　　26、外用电梯交接班记录　　27、平刨验收表　　28、 圆盘锯验收表　　29、电焊机验收表　　30、钢筋冷拉机验收表　　31、钢筋弯曲机验收表　　十三 各类设施设备验收　　检测记录　　（施工临时用电除外)　　32、 搅拌机验收表 工地存档　　33、中小型机械平时检查记录表　　34、机械设备施工（生产）运行情况记录　　35、机械设备维修保养记录　　36、安全网挂设检查验收表　　37、安全防护设施验收记录表　　38.主要工序开工（安装、使用、拆除）申请表　　十四 施工临时用电　　1、施工临时用电定期检查制度 工地存档　　2、电工职责　　3、临时用电施工组织设计（方案）　　4、施工临时用电技术交底　　5、临时用电验收表　　6、漏电保护器运行测试记录　　7、电器绝缘电阻测试记录　　8、电器接地电阻测试记录　　9、电工日常检查巡视记录　　10、电工维修记录　　十五 文明施工　　1、文明施工组织设计（方案） 工地存档　　2、门卫制度 工地存档、悬挂于门卫室门口　　3、职工宿舍卫生管理制度 工地存档、悬挂与职工宿舍　　4、消防制度 工地存档、悬挂于现场　　5、治安保卫制度　　6、施工防尘、防噪及不扰民措施 工地存档　　7、安全值班制度　　8、施工现场安全生产应急预案　　9、施工现场门卫交接班记录 工地存档、门卫值班室　　10、来访人员登记表　　11、夜间施工申请报告 工地存档　　12、文明施工日查表13、一级动火许可证　　14、二级动火许可证15、三级动火许可证　　16、消防安全日查记录　　17、文明施工保证体系图 工地存档、悬挂于相应位置　　18、施工现场安全标志平面布置图及楼层安全标志平面布置图　　19、施工现场平面布置图
任务占坑

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