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1，育儿知识包括哪些内容

育儿知识 一.新生儿:特指未满月的婴儿或出生至28天的孩子 主要是介绍新生儿的喂养,护理和保健的知识。 二.0-1岁 也称婴儿阶段：主要是介绍宝宝的早教，智能培养，生理发育等各方面的知识 三.1-3岁 也称幼儿阶段育儿知识：主要是介绍宝宝的营养，保健护理，疾病预防等各方面的知识 也称学龄前儿童:主要是介绍宝宝的智能培养，心理发育等各方面的知识
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育儿知识包括哪些内容

2，36岁育儿知识大全

　　3到6岁的宝宝，这段时间里算是很淘气的时候了，怎么样照顾呢?下面我整理了3-6岁育儿知识，供你参考。　　3-6岁育儿知识一 　　三岁宝宝发烧怎么办 　　如果宝宝发热没有超过38.5℃，可以采用物理降温，例如用一条温毛巾擦拭全身，或者给宝洗澡，要注意水温在37℃左右，出水时不要让宝宝着凉，及时裹上浴巾，还要用酒精擦手心脚心。 　　超过38.5℃要及时就医，以免有其他连锁反应，通过化验和检查，也便于查找到真正的原因，在医生的指导下用药(比如感冒有细菌性的和病毒性的，用药截然不同，发烧是由什么引起来的，诊疗方法应该也不同。不要因为惧怕抗生素而讳疾忌医，以免耽误宝宝)。 　　1、多数宝宝发烧是因为受凉感冒引起，如果宝宝发烧时手脚冷，舌苔白，面色苍白，小便颜色清淡，爸妈可用生姜红糖水为之祛寒，在水里再加2-3段1寸长的葱白，更有利宝宝发汗。 　　2、如果宝宝发烧咽喉肿痛，舌苔黄，小便黄而气味重，说明孩子内热较重，这时不能喝姜糖水，而应喝大量温开水，也可在水中加少量的盐。 　　3-6岁育儿知识二 　　婴儿液体钙怎么吃 　　1、婴儿液体钙最常见的是乳钙，因为乳钙是从牛奶中提取，相对来说不伤胃肠道，吸收也比较好。 　　2、乳钙不建议加在牛奶里，一起服用会影响吸收，建议间隔至少半小时。 　　3、乳钙和牛奶一起冲，钙会黏附在奶瓶上，宝宝吃不干净，影响了钙的摄入量。 　　4、同时服用钙剂最好和维生素D一起吃，因为维生素D可以帮助钙剂的吸收。 　　5、可以每天早上给宝宝吃，吃完就去户外晒晒太阳，当然不一定要在大太阳下直射，最好是在太阳下让宝宝把屁股暴露出来!这样不但帮助钙的吸收，而且户外的空气比较好，可以锻炼一下宝宝的身体，呼吸呼吸新鲜空气，同时可以增加宝宝与其他小朋友的交往。 　　婴儿液体钙什么时候吃 　　液体钙在临睡前吃比较好。专家解释，临睡前补钙效果好，而且有助于睡眠： 　　1、临睡前补钙可以为夜间钙的调节提供钙源，阻断体内动用骨钙; 　　2、钙还有镇静作用，可以有助于睡眠。 　　临睡前是一天中最佳的补钙时间，可以喝点牛奶或补钙食品、药物，妈妈们在这个时间段给宝宝补钙效果比较好。 　　3-6岁育儿知识三 　　宝宝流清鼻涕怎么办 　　宝宝流清鼻涕，要让宝宝多休息多饮水，必要时可给与宝宝专用的感冒颗粒，能明显改善症状。另外，还需注意宝宝的保暖，观察宝宝有没有其它的症状，比如咳嗽、发热、鼻塞等，严重时建议到医院化验一下血常规。宝宝流清鼻涕一般是感冒初期的症状，爸妈要及时进行护理治疗，才能让宝宝远离感冒哦。 　　1、多休息。 　　宝宝感冒家庭护理重要就是要让孩子充分休息，宝宝年龄越小越需要休息，待症状消失才能恢复自由活动。 　　2、按时服药。 　　就大多数感冒而言，多数是由于病毒所致，抗菌药物无效。特别早期病毒感染。抗生素非但无效，滥用抗生素反而会引起机体菌群失调，有利病菌繁殖，加重病情。 　　3、进食易消化食物。 　　宝宝感冒发热期，应根据孩子食欲及消化能力不同，分别给予流质或面条，稀粥等食物。喂奶孩子应暂时减少次数，以免发生呕吐腹泻等消化不良症状。 　　4、适宜的家居环境。 　　居室安静，空气新鲜，禁烟，温度宜恒定，不要太高或太低、太湿。有喉炎症状时，更应注意，这样样才能让宝宝早早康复。若宝宝发热持续不退或者发生并发症时，应及时去医院诊治，以免发生意外。 猜你喜欢 1. 幼儿园3到6岁育儿知识 2. 3到6岁的育儿知识大全 3. 3到6岁育儿知识大全 4. 3岁-6岁育儿知识大全 5. 3-6岁育儿知识 6. 幼儿园育儿知识大全3到6岁

36岁育儿知识大全

3，育儿知识3至6岁孩子不听大人的怎么办

在不违反大原则的情况下，不妨试着让他自己做自己的主，比如他可以不睡觉，但是爸爸妈妈是要睡的，因为第二天要上班，如果她想多玩一会儿，那就自己玩，然后困了就要自己上床去睡。 这样做的好处是，让宝宝感到受到了尊重。 大人所谓的“道理”，在宝宝那里只是让她“什么都听大人的就对了”而已，所以，既然讲道理，那就公平些，也听听他的道理，要注意这么小的孩子，她的表达还不是很明确，甚至有的时候，连她自己都不知道要干什么，这就需要家长有很大的耐心留意和观察，观察宝宝到底要表达什么内容，在没有得到结论之前，一定要保持平静。

育儿知识3至6岁孩子不听大人的怎么办

4，育儿知识大全

育儿知识大全。包括孩子的身体培养，还包括孩子的心理培养，也就是说早教。 育儿知识包括：准备怀孕，已怀孕及0-6岁的婴幼儿父母提供育儿百科、育儿宝典、育儿常识、育儿心得分享、儿童早期教育，小儿疾病查询及宝宝营养喂养等科学育儿知识。 生理上的养育其实很多了。关于心理上的培养要注意宝宝的性格培养、右脑开发、智力开发、行为教育、语言开发等等。 育儿网 http://www.zaojiaosj.com/是主要关于婴幼儿早期教育方面的知识，有不少心得体会。现在父母都非常注意孩子的早教。早期教育不仅仅关系到孩子的终生幸福，也关系到整个家庭的幸福！

5，三到六岁的孩子如何教育

首先要让孩子健康的成长： 1.关心孩子的全面发展。2.要着力培养孩子的学习兴趣和学习习惯。3.要给孩子自己学习走路的机会4.要树立最好的教育是关心和发展的观念。5.千万不要一味迁就。 作为家长应做到赏识教育，孩子容易接受，最主要的是你要做到相信孩子和理解孩子。而相信孩子，理解孩子，就要学会夸奖孩子，没有夸奖就没有教育。要善于发现并鼓励孩子的点滴成长，学会沟通和平交流。 要把孩子做的对的以及孩子的优点挑出来加以表扬，然后再提出孩子的缺点要求改正，这样孩子容易接受，需要注意的是，夸奖孩子不要无中生有。 孩子是天使，他们对成人的评价十分敏感。你爱他喜欢他，他通过你的眼神就能感受得到，一旦他接受了你爱的信息，你说什麽它都能听到心里去。
孩子这个年龄段是比较调皮的。 孩子讲不听就打。 可以用家里的遥控器打。 再讲不听建议用菜刀砍。 人的天性就是吃软的怕硬的。 希望能帮到你！

6，06岁们育儿知识

3个月还不到吃辅食的阶段，奶粉比较有营养，所以母乳不够吃一定要添加奶粉，选知名度高点的吧，大品牌的，当然，如果他以前没接触过奶瓶，是比较抗拒吃奶粉的，慢慢来，饿了就会吃了
不可以 婴儿的消化系统还没发育成熟 容易造成消化不良
亲，很高兴为你解答。亲这个阶段最好是给孩子吃奶粉比较孩子会比较容易吸收和消化所以夏天比较热亲给孩子吃奶粉要配备清火宝这样不容易上火，我觉得太子的奶粉不错口感和营养价值都不错。
建议还是吃奶粉哦
小孩添加辅食最好是在4个月以后，可以每天添加1/4个蛋黄。主食还是要是母乳或者是牛奶。出现母乳不够小孩吃的时候，很多妈妈怕晚上冲奶粉麻烦从而将奶积到晚上供宝宝吃，这样是不对的，积奶的结果只会使产奶越来越少。所以正确的方式是：当奶减少的时候反而更应该多喂给宝宝吃或者是挤出来，促进产奶；另外妈妈也可以多吃一点猪脚炖花生，是既营养又催奶的好东西哦

7，怎么教育3到6岁的宝宝

多讲多做。。。问题是你要带好头。。。这街段孩子很好学啊。。。依家的孩子啊。。。一识讲也啊。。。。就句句话都是大人曾经讲过的话。。。好聪明啊依家D小孩。。。很小 说话就对答如流。。。。佩服！
书评 本书试图通过儿童早期教育基本理论及基本方法的介绍，问题与案例的剖析，帮助广大家长系统地了解与掌握婴幼儿成长过程中的全面教育。本书由在学前教育界工作多年，具有丰富经验的理论工作者与实践工作者共同编写。丛书分为《婴幼儿早教方案》、《婴幼儿心理与优教》、《0～3岁聪明宝宝智能培育手册》、《3～6岁聪明宝宝智能培育手册》、《科学育儿300问》五本，每本均围绕儿童的认知、语言、动作、情感、社会、心理等方面的发展编写。根据儿童发育过程中每一个时期容易出现的问题及应该展开的教育，进行了较为详细的阐述。育儿知识比较全面，且操作性强，可为家长的日常教育起到参谋作用。
3至6岁的宝宝，认知能力特别强，大脑好像海绵一样，特能吸收信息，建议你1多读故事，成语，丰富语言认知能力，也读一些名人传，从小有一个人格精神方面的引导，2买一些走迷宫，找图形的书，来个孩子一个思维能力的锻炼！3，自己在生活中，严格要求自己，个孩子树立榜样！4不要烦孩子问为什么，也不要敷衍孩子，自己要买一些百科全书，多看一些，当孩子问道时就用专业的只是回答他。5父母是孩子的第一任老师，一定要注意自己的言行举止，这阶段的孩子特喜欢学别人，也要注意孩子别和爱说脏话的人呆在一起，有坏习惯的孩子在一起玩！

8，孩子36岁如何教育

学习是一种有目的有系统的社会性活动，正规的学习活动，或者说，以学习为主导活动，是从儿童进入学校以后开始的。学前儿童也有自己的学习活动，这就是幼儿园的作业，如故事、音乐、美工等。学前儿童的学习活动具有自己的特点，它既不同于婴儿时期的学习，也不同于学龄时期的学习。小班儿童的学习是跟游戏分不开的，是在游戏当中进行的。儿童总是把作业的任务当作游戏来完成的。例如，通过数学游戏就能更好地掌握计算。而且，儿童在做作业前，并不经常能认识到学习的目的和任务，计划和预见学习目的的实现，如要掌握什么样的知识完成什么样的作业等等。在作业中，儿童感兴趣的是活动过程的本身，而不是力图去完成什么任务、实现什么目的。中班儿童在教育影响下，情况就不一样了。他们开始能把作业和游戏分开，虽然他们仍喜欢用游戏的方式来完成作业。但他们逐渐知道在做作业的时候不能随便游戏。而且，他们开始能对自己的能力采取批判的态度。正是由于这种情况，在学前时期的后半期，才有可能把教学分为各种专门作业。在这些专门作业中，儿童更好地掌握了各种知识和技能，提高了学习的能力，这就为儿童进入小学从事正规学习作了准备。近些年来，由于对学前儿童学习潜能的进一步认识，人们也越来越重视早期教育的问题，由此也引起一些争论。有的人认为，幼儿时期是学习的黄金时代，过了这个时期，就永远没有这样好的机会了。但也有人认为，如果过分强调这个时期，以为人的一生的心理的发展完全决定于幼儿时期，错过了这个时期，就无法弥补，这也是一种形而上学的观点。当然，不顾儿童的身心情况，让他们从事过分紧张的学习活动，超越限度地“促进”儿童的发展，肯定是有害的。
子的智慧萌芽靠父母栽培，父母的知识与修养是影响孩子发展的因素。本文解答六个问题，供家长参考。 一、什么是询问期? 3～6岁时的孩子，充满了好奇心。经常以为什么?怎么会这样?提出一连串的问题，在心理学上将这一时期称为询问期。 询问期又可分为第一询问期和第二询问期。3～4岁属于第一询问期，他们喜爱以这是什么?那是什么?之类的问题来提问。4～6岁属于第二询问期，他们提出这是什么?彼会这样?的问题。前者询问名称，后者询问原因。 在人的一生中，这个时期属于大脑迅速发展时期。相应地，它会带来语言与智力上的迅速发展。因此，询问期是个关键的时期，父母对孩子的问题应答得当，就能促进孩子智慧的健康发展。 二、询问期孩子的问题特点是什么? 孩子总是探究自己身边的一切。以自然和人的问题占多数，其中自然问题最多。如气象、天体等方面的问题，它们的动态与变化在孩子心目中富有神秘感。可见，孩子从小就爱科学。 三、为什么不要嘲笑孩子? 孩子提出的问题，大人有时会觉得可笑，但家长必须注意的是：首先接纳孩子的惊讶心理，如孩子问：天空为什么是蓝色的呢?父母应该说：是呀!多美的天空，为什么天空是蓝的呢?如果父母不接纳孩子的问题，只是一笑置之，那么，孩子久而久之就不再想发言了。即使母亲一时答不上来，也应认真思考，说我们来查一下书本吧!孩子受到鼓励，以后才会继续发问。 发明大王爱迪生小时喜爱发问。教师讲2+2＝4，他还要问为什么?老师认为他不但笨，还破坏纪律，要他退学，可是他的母亲相信自己的孩子并不笨，而是拥有独特的想法，她在家里亲自教导他。后来，爱迪生终于成为家喻户晓的大发明家，这正是善于栽培询问期孩子智慧嫩芽的典型。 四、为什么必须立刻回答孩子的问题? 孩子注意力集中的时间较短，情绪也易变化。孩子在发问的时候，是因为对当时该事物有强烈的印象。如果不马上回答孩子的问题，过一会儿，也许连孩子自己也会把问题忘得一干二净。即使记得，隔一段时间再回答，效果也会降低。孩子发问以后，父母有时会说：妈妈现在忙，别吵，等一下再问。等等。这样打发孩子，孩子就会认为问了也没有用，反正得不到回答，于是再也不想发问。以后，孩子就可能变成对任何事物都毫无兴趣的人。 五、为什么要顺应孩子的智能来回答? 最让父母伤脑筋的，可以说是的问题。自然界形形色色的现象，生物的，生态的，难以解释。有时，父母能提供正确答案，可异孩子听不懂，这种回答就不能达到目的。因此，对孩子来说，正确的答案和理论上的说明，远不如童话的回答来得有效。 如4岁的孩子小伟：为什么月亮跟着人走?母亲说：因为月亮怕你跌倒，才发出亮不照着你。小传又说：可是月亮有时也会躲在云里，到处都是黑漆漆的。母亲说：是呀，为了月亮躲在云野，伯伯才会装上电灯，爸爸才会买手电筒呀!可以看出，小伟有观察力，而妈妈的回答也很得体。 六、为什么父母也要反问孩子? 孩子发问时，父母应以诚恳的态度回答，但不要使孩子产生依赖心理。孩子不管什么事，都问爸爸妈妈就不好了。比有问必答更为重要的是，使孩子养成心中有疑问先自己思考的习惯。孩子在发问时，父母别忙于回答，必要时反问一下孩子。如3岁的小明问：男生和女生哪里不一样?父亲一时说不出来反问小时：你说，哪里不一样?小明说：穿衣服不一样啊，男生穿裤子，女生穿裙子。原来孩子只是看到男女服装不同而发问的。成年人往往从理性来思考。爸爸酌情后马上说：对，男生穿裤子，女生穿裙子，小明已经看出来了，爸爸也这么想的。这个回答就很得体，又鼓励了孩子的创造力。
孩子在三岁到六岁这个时间段是培养孩子注意力的最佳时期，在这个时期孩子玩耍的时候注意力是非常集中的，不要轻易打断孩子让其分心，至于其它方面的学习慢慢引导下，培养好注意力对将来的学习有很大的作用，当务之急是培养孩子注意力。

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