1,教案的标准格式是什么

课程名称 授课对象 教学目标 教学重点 教学难点 教学过程 板书设计 教学反思

教案的标准格式是什么

2,教案的基本内容包括哪些

1、基本内容。2、重点、难点、关键点3、章节名称4、授课手段(课堂讲授、实验实作、案例讨论等等之类的)5、课堂设计(就是你都讲那些内容,打算怎么讲,引题过度,用什么例题等等)6、板书设计(这个一般附在最后单独一页)7、作业8、参考材料(你设计课的时候参考了那些书、课件等等。不过这个是方便以后个人用的,不是必须项)9、课后分析(一般用来记录上完课以后的心得。同样不是必须项)不同的学校具体要求不同。

教案的基本内容包括哪些

3,求地震教案授课对象部队官兵包括基本知识自救互救预防

一、震前预防1、可以在家养一两条金鱼,这些生物的提前征兆可以提醒我们。2、家中养一条狗,在夜晚时,狗的惊叫可以起到一些作用。3、家中床下、桌子周围可以放置两瓶矿泉水和一些干粮以备不时之需,平时放在床下也不会被人发现,不要认为这种措施傻,至少它危难时能帮助你活上几天直到你被发现。4、在你认为你家中可以躲避的地方放一个哨子、手电筒和一些钱财(最好能有备用手机),哨子可以为你节省呼喊的精力,让你更快更容易被获救,手电筒可以在黑暗中安抚自己情绪,少许钱财在震后你用的到,那些帐篷和些生活用品不是白送的。手机使用最好第一时间打120等救助电话。

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4,军人外出讲课有哪些保密要求

首先如果使用内部资料的话得经过审批如果是在比较公众的场合讲应该先进行脱密,也就是将内容中涉及重要点位,数据,番号等信息用代号代替,最好能不讲的就不讲。当然,如果外界已有的资料可以借鉴。其次使用的授课设备即电脑看看是否是加密设备,如果用非加密设备就容易出现隐患,最好用加密设备。最后自己在讲课的过程中应该时刻提醒自己注意保密要求,不该讲的不讲,不该说的不说,防止信马由缰,信口开河。
我是天津消防部队干部,现行的规定是这样:原则上军人非因公外出必须着便服,比如下班回家。因公外出按规定着装,一般执行公务必须着军装,比如警容风纪纠察人员,行政执法人员等。主要是考虑到因私外出军人安全,而因公外出大多是群体人员,比如在大街上巡逻武警,一般最少是两人,还有着军装便于群众辨认求助。 当然,现实中也有变通,比如结婚照可以着军装,这也是大家都默许的,很多战友结婚时都有很帅气的军装婚纱合影、录相留念,一般私人收藏没有公众影响是可以的,我的结婚证还是着军装的呢。

5,关爱新兵的授课教案题目

教学内容:培养孩子的责任心教学目的:1、通过学习,让家长深刻领会责任心的教育对孩子成长的重要意义。2、通过学习,让家长明白孩子缺乏责任心的原因。3、学习怎样培养孩子的责任心。教学过程:一、谈话导入:各位家长,你们好。今天,共同来探讨-------怎样培养孩子的责任心。在家庭,我们不难看到这样的情况:长辈对孩子关心倍致、疼爱有加,可是孩子吃东西时就忘了他们;长辈生病了,孩子却只顾自己玩耍,不去关心他们,有的甚至还吵着要求大人陪他玩。孩子报喜不报犹,在与别人产生矛盾时,先说别人的原因。在学校,我们随时随地都可以看到或听到学生不负责任的事情。如:忘了带学习用品,作业没做完就去玩了;打扫卫生,扫把扔一地就不见人影了;笔、书本摊一桌子,抽屉塞得连书包都放不下等。甚至连语文、数学书也常有人忘带。每当老师帮助教育时,学生们都是一个理由“忘了”。那么是不是我们的学生记性不好,是不是所有的学生都得了健忘症呢?答案是否定的。原因是:我们的学生没有被培养起责任心。可见,当前小学生表现出学习马虎、做事不认真、生活草率、过分关注自我、心中无他人、做事不计后果等一系列责任意识淡薄的现象,责任心不仅作为一种极其重要的非智力因素,影响到儿童的学习与智力开发,同时,它是一个人日后能够立足于社会、获得事业成功、家庭幸福的至关重要的人格品质。“学会负责”是21世纪教育的主题,是推进素质教育,培养全面发展的新型人才的关键,也是当前我们学校迫切需要解决的一个重要问题。
上课认真

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