本文目录一览

1,教给孩子怎样防拐

防拐十招  1.带孩子外出时,要随时保证孩子在视线范围内。  2.不要带小孩到偏僻人少的地方,注意防范后面来的摩托车、面包车。  3.尽量不要带孩子到人员复杂拥挤的场所,以免孩子因拥挤走失被拐。  4.聘请保姆时,一定要查清其真实身份并掌握相关资料。  5.千万不要让陌生人照看孩子,即使时间很短。  6.在医院不要把孩子交给不认识的医护人员,睡觉时锁好门窗。  7.一定要亲自按时到幼儿园或学校接送孩子,防止犯罪分子乘虚而入。  8.教孩子拒绝陌生人的饮料、糖果、礼物和搂抱,不跟陌生人走等。  9.让孩子熟记家庭住址、电话、父母名字,经常对孩子进行应急安全教育。  10.要告诫孩子不要到荒凉偏僻的地方玩耍。
在平常的家庭生活教育方面应当教育孩子在外面不要和陌生人说话,不要吃陌生人递给的任何零食,如果孩子在大街上被陌生人带着走的话可以教育孩子大喊救命,或者见了警察??直接向警察叔叔求解。在家庭教育中提倡孩子牢记父母的名字及所在城市单位,让孩子牢记父母的手机号码及固话号码,如果孩子一旦被拐走,可以教育孩子见机行事,趁人不备可以给家人打电话,或者直接拨打110报案。

教给孩子怎样防拐

2,怎样教育幼儿防拐骗

社会上、电视剧中经常有小孩被拐骗的事件,家长应该把拐骗者的欺骗伎俩告诉幼儿,引导幼儿分析这个小孩怎么会上当,聪明的孩子又是怎么动脑筋脱险的,讨论一下还可以用什么办法来解脱,以培养幼儿提高警惕和分辨是非的能力。教育幼儿不能轻信陌生人的话,不吃陌生人给的糖果、小食品,不为陌生人开门,不随便跟陌生人走等。故事《金鸡冠的公鸡》很能教育孩子,当讲到狐狸蹲在窗口唱歌骗大公鸡时,幼儿会很紧张地自言自语道“快别上当!快别上当!”故事结束问孩子,他们会说:“就是这只公鸡太馋了,还不听猫和画眉鸟的话,差点被狐狸吃了。幸亏它大声呼救,猫把它救回来了。
三个方法可以借鉴:1.即使是年龄稍大的孩子,也不可能理性判别和多面思考,他们最喜欢听也最容易听进去的反而是一些直观的话,比如“有陌生人给你东西你不要拿”、“陌生人叫你跟着走,你不能跟着走”。同时可以配合讲故事,让孩子明白哪些可以做,哪些不该做。2.说案例。可以把一些新闻报道上的儿童被拐骗案例讲给孩子听,考考孩子他(她)是怎么想的,再帮孩子具体分析,好的想法保留下来,不对的想法顺势指出为什么不对,正确的应该怎么做。3.模拟练习。学校和社会团体可以组织这样的活动,在活动中增强孩子的直观认识,让他们知道遇上这样的事可以怎么办。需要强调的是,权威法和诱惑法是最常使用的手段,尤其要注意防范。

怎样教育幼儿防拐骗

3,如何教孩子预防拐卖知识

如何防止子女被拐卖?1、不要让孩子离开家长视线范围;2、不要将孩子单独留在家中或店铺里;3、不要把孩子交给陌生人看管或带走,无暇照顾孩子时,把孩子交给可信赖的亲朋好友;4、不要让孩子独自在门外玩耍;5、不要让孩子在没有大人看护的情况下跟随其他孩子外出玩耍;6、与邻居和睦相处,遇事彼此照应;7、带孩子外出时,留意四周情况,注意是否有人、车跟随;8、给孩子佩戴有家庭相关信息的物品;9、不要带小孩到偏僻人少的地方,带孩子在马路上行走时,尽量靠里走,注意防范后面来的摩托车、面包车;10、如您的小孩不足1岁,外出时请尽量使用婴儿专用背带,将孩子挂在胸前;11、坐手推车的孩子要系好安全带;12、将孩子放在自行车后座时,注意系好安全带,或让一名家长在后面看着;13、孩子能说话时,教会孩子背诵家庭电话号码、所住城市和小区名、家庭成员的名字;14、教会孩子遇事打110电话求助;15、教会孩子辨认警察、军人、保安等穿制服的人员;16、教育孩子一旦在商场、超市、公园等公共场所与父母走失,马上找穿制服的工作人员;17、注意孩子身上一些明显的体表特征,如黑痣、胎记、伤疤等;18、如需聘请保姆,请到正规保姆介绍机构聘请保姆,保留好保姆的身份证复印件和清晰的生活近照;19、在医院不要把新生儿交给不认识的医护人员,睡觉时锁好房门;20、时常提醒教育保姆和家人提高防范意识;21、如果您为外来务工人员,您的孩子小于3岁,居住在城郊结合部等人员流动比较密集的地方,孩子没有固定人员看管,那么您更应对此予以重视。
仔细看他的一举一动,只要看他打骂孩子,你就抽他丫的

如何教孩子预防拐卖知识

4,如何给孩子培养防拐意识

【家长要有意识】  家长的防拐意识很重要,如果宝宝还小,出门坐车时一定要系好安全带,无论是小推车还是婴儿车,如果是自行车或电动车的话,孩子的座椅要按在前方,不要让宝宝离开家长的视线。如何提高孩子防拐意识【记住手机号】  我的侄子现在三周岁了,每次见到他都会问他,“我们家的电话号是多少”,其实对这方面我有着很强的意识,可能与我缺乏安全感有关,亦可能是我听过类似的事情太多太多了。所以,要让宝宝记住家长的手机号和学会向110求助很重要。如何提高孩子防拐意识【提高警惕】  我在电视上看到过一个报道,宝妈带孩子在小区内玩耍,宝妈坐着与人聊天,孩子在旁边跟小朋友A玩,由于是在小区内宝妈的警惕性很低,然而这个小朋友A就把宝宝引导了其它的地方。殊不知,这个小朋友A就是人贩子派来的诱饵,所以,需要家长注意的是,小朋友也可能骗你,告诉孩子不能轻易相信陌生小朋友,如果去哪里一定要叫上家长一起!如何提高孩子防拐意识【陌生人求助】  面对陌生人的请求,告诉孩子不要独自去帮忙,应该告诉家长或者警察叔叔。常见的就是,陌生人上前问孩子,知道哪里哪里吗?能带我去吗?等等类似的陷阱。如何提高孩子防拐意识【走失怎么办】  当孩子独身一人,很无助的时候,通常会出现陌生人对孩子说,小朋友,找不到妈妈了吧?我知道你妈妈在哪我带你去找妈妈,孩子就跟人家乖乖的走了。所以,要告诉孩子如果找不到爸爸妈妈了,要看看周围有没有穿制服的警察叔叔和保安,要向他们求助,不要跟着陌生人走。如何提高孩子防拐意识【学会拒绝】  电视上有个节目对孩子进行实验,在家长不在身边的时候,拿着他们喜爱的东西,诱惑他们,跟他们说我家这样的东西有好多,我带你去看看?或者直接给孩子零食,带走孩子。所以家长要教给孩子要拒绝陌生人的玩具、零食,跟陌生人讲话也要保持距离。如何提高孩子防拐意识【不坐陌生人的车】  昨天看了部电影叫《阿甘正传》里面有个情节给我留下了很深的印象,阿甘第一次坐校车上学,车门打开让他上去时,他对司机说我不认识你,妈妈说了不让坐陌生人的车。而中国的孩子正是缺乏这样的意识,有记者调查大学生的安全意识,开着豪车去试探大学生,想去哪里,让她们带路,结果十个人里面有八个人都上车给带路,这只是个实验,如果是真是的坏人呢?告诉孩子,无论对方用什么言语都不能轻易上陌生人的车。

5,父母应该怎样做才能防止幼儿被拐骗

1学会保密平时家长要和孩子多交流,教育孩子不要把家里面的信息随便的透漏给别人,和孩子做保密游戏,让孩子内心里面知道,这是我的小秘密就不告诉你,2学会抵制诱惑有时候坏人会用各种玩具,水果,零食,漂亮的衣服等等来诱惑孩子,很多孩子都很难抵抗的住,所以家长要着重教育孩子这方面的知识,不要一味的训斥孩子,你怎么就那么馋嘴,孩子还小有这样的行为是正常的,家长要做的就是不要让孩子离开自己的视线,3学会抵制夸奖小朋友都会有当英雄的梦,坏人就会利用孩子的正义感来哄骗孩子,比如帮忙指路带路,帮我去干些什么事情等等,小朋友都有一颗善良的心,而且学校也会教育孩子要热心帮助别人,所以孩子有可能会跟着坏人走,所以要教会孩子在外边不要随便的跟别人走,可以指路给别人,4名字不可以随便透漏家长都会教育孩子,问姓名要告诉别人自己叫什么,所以陌生人一问孩子就会把名字告诉别人,坏人会亲切的叫小朋友的名字,路人看见会以为是熟人,所以不要轻易告诉别人自己的名字,父母带领下可以说出自己的名字,5不上陌生人的车汽车是现在重要的交通工具,所以一旦上了汽车事情就会很严重的,要重点教育孩子,汽车不是随便可以上的,熟人的车可以上,生人的车一定要和父母坐一起,父母不在孩子不要上车,6遇事冷静不要慌张遇见任何事情不要慌张,要学会冷静,要在人多的地方呼救,或者到有警察的地方呼救,遇事冷静的孩子应该没有多少个,但是家长可以和孩子做游戏来演练,坏人和好人的游戏,孩子还是很喜欢的,7家里面的信息要牢记平时要让孩子记住家里面的重要信息,可以背诵自己家里面的电话号码和基本的地址信息等等,以便孩子用电话的形式找到家里面 ,8引导孩子加强自我安全意识教育孩子不要轻易相信陌生人,热心助人是好的,可是当遇见坏人的时候孩子自己有时候没有能力自救的,
社会上、电视剧中经常有小孩被拐骗的事件,家长应该把拐骗者的欺骗伎俩告诉幼儿,引导幼儿分析这个小孩怎么会上当,聪明的孩子又是怎么动脑筋脱险的,讨论一下还可以用什么办法来解脱,以培养幼儿提高警惕和分辨是非的能力。教育幼儿不能轻信陌生人的话,不吃陌生人给的糖果、小食品,不为陌生人开门,不随便跟陌生人走等。故事《金鸡冠的公鸡》很能教育孩子,当讲到狐狸蹲在窗口唱歌骗大公鸡时,幼儿会很紧张地自言自语道“快别上当!快别上当!”故事结束问孩子,他们会说:“就是这只公鸡太馋了,还不听猫和画眉鸟的话,差点被狐狸吃了。幸亏它大声呼救,猫把它救回来了。

6,怎样提高孩子的防拐意识

1、家长需要营造良好的家庭氛围。家庭成员之间和谐的关系,可以避免因沉浸于相互之间的冲突而忽视对孩子的 照顾。同时,也可防止孩子因家庭的内部矛盾而产生想逃离家庭的冲动。此外,和谐的家庭氛围能让孩子感受到家的温暖,有利于孩子形成健康的自我价值感、自尊 心和自信心,从而拥有较高的心理能量,来抵制外界的诱惑和应对危险。2、面对不同阶段的孩子,家长需要采取不同的教育方式来培养孩子的防拐意识。对于婴儿期的孩子,家长需要认真观察宝宝,对宝宝的哭闹给予及时反应,带宝宝外出时,最好用婴儿背带将宝宝背在身上。对于幼儿期(2-6岁)的孩子,家长要教给孩子以下基本的自我保护常识:1)家人不在场的情况下,不吃他人给的东西;2)跟他人外出时,需要告 诉家长。这里的“他人”包括老师、亲戚或邻居等。这一点,家长需要以身作则,在外出和回家时告诉孩子;3)遇到危险而家长不在身边时,求助军人、警察或人 群;4)牢记家长的电话和家庭住址。这些防拐意识需要家长在日常生活中不断灌输给孩子。家长最好能定期抽时间以游戏的方式跟孩子模拟一些可能出现的情景, 培养孩子对危险情景的辨别能力和应对能力。对于学龄期的孩子,家长需要加强跟学校老师的沟通,请孩子信任的老师宣传一些安全知识。同时,家长也可跟孩子讨论如何应对危险的情景,肯定孩子对的思路,对于孩子不恰当的想法表示理解并进行引导。对于青春期的孩子,家长在充分尊重孩子心理独立的基础上,建立其防拐意识。如在孩子放学或外出时,家长可与孩子约定回家的时间,突发状况也需及时告知。 此外,同性父母要开始有意识地与孩子沟通性方面的生理和心理知识,或者提供给孩子相关的科学知识,以免孩子在这方面产生误区而被骗或误入歧途。3、家长需要与孩子建立良好的亲子关系。良好的亲子关系能让孩子对家长产生信任感,乐于跟家人分享自己的喜怒哀乐,便于家长与孩子进行有效沟通和引导。可以说,良好的亲子关系是孩子建立防拐意识的有效保障。4、家长要积极学习相关的安全常识。家长可查阅相关的资料,学习如何辨别孩子身边的危险因子,让孩子形成避开危险点的行为习惯。同时也应了解当孩子真的发生危险时该如何应对。危机事件过后,家长也需要关注自己与孩子的心理健康,必要时可求助心理咨询专家进行干预。
【家长要有意识】家长的防拐意识很重要,如果宝宝还小,出门坐车时一定要系好安全带,无论是小推车还是婴儿车,如果是自行车或电动车的话,孩子的座椅要按在前方,不要让宝宝离开家长的视线。【记住手机号】我的侄子现在三周岁了,每次见到他都会问他,“我们家的电话号是多少”,其实对这方面我有着很强的意识,可能与我缺乏安全感有关,亦可能是我听过类似的事情太多太多了。所以,要让宝宝记住家长的手机号和学会向110求助很重要。【提高警惕】我在电视上看到过一个报道,宝妈带孩子在小区内玩耍,宝妈坐着与人聊天,孩子在旁边跟小朋友A玩,由于是在小区内宝妈的警惕性很低,然而这个小朋友A就把宝宝引导了其它的地方。殊不知,这个小朋友A就是人贩子派来的诱饵,所以,需要家长注意的是,小朋友也可能骗你,告诉孩子不能轻易相信陌生小朋友,如果去哪里一定要叫上家长一起!4【陌生人求助】面对陌生人的请求,告诉孩子不要独自去帮忙,应该告诉家长或者警察叔叔。常见的就是,陌生人上前问孩子,知道哪里哪里吗?能带我去吗?等等类似的陷阱。
1、孩子不孤单,和书友们一起蹦蹦跳跳上学放学。宝爸宝妈们出门之前记住交代孩子不要一个人上学放学,要约上同学仔们,有伴儿孩子不仅上学不孤单,还不给坏人下手的机会。2、不和陌生人聊天,有事立马找警察叔叔。现在的00后或许比较机灵了,一颗糖果估计不能哄骗他们,但是也不要完全相信孩子的抗诱能力,要告诫孩子们不随便和陌生的叔叔阿姨聊天。如果被坏人纠缠,人多的时候要大声呼喊,不让坏人得手。3、偏僻的巷子不走,往人多的地方走去。如果孩子一个人走路回家,那么偏僻的巷子爸妈要告诫他们不要走了,宁愿绕路走远一些,人挤人的地方也不走。4、孩子一个人在家,不随便开门。其实有时候即使爸爸妈妈出门之前告诫孩子不要随便给陌生人开门,但实际上孩子或许还是会开门的,而且对坏人的警惕意识可能是零。所以宝妈宝爸平时要和孩子一起看一些防拐的宣传片,一字一句的灌输孩子如何防止被拐。

7,如何提高学生防拐防骗的安全意识

校园安全目前越来越被人们重视,上至教育行政部门,下至校长、教师,最关心的就是校园安全问题。中小学生是祖国的未来,民族的希望,他们能否安全、健康地成长,不担关系着千家万户的欢乐和幸福,也关系着国家的兴旺和民族的振兴,他们的身心安全备受社会关注。中小学安全问题已被提升到学校工作的首位,如何提高学生的安全意识,增强校园安全教育的实效性,让安全工作落到实处,是每一个教育工作者都应该思考的问题。一、引发校园安全问题的因素:教育部2007年公布的《中小学安全报告》显示,在全国各类校园安全事故中,溺水、交通、踩踏、一氧化碳中毒、房屋倒塌等事故灾难占59%,斗殴、校园伤害、自杀、住宅火灾占31%,洪水、暴雨、冰雹等自然灾害点10%,从整体上看,校园安全事故中,主要以溺水和交通事故为主,两类事故发生数量占全年各类总数的50.8%。引发校园安全问题的因素都有哪些呢?1.主要是部分学校师生的安全意识淡薄,安全教育不到位。安全教育存在着很大的漏洞,缺乏一套行之有效的安全教育措施。学生的自我防范,自我保护意识不强。3.学校安全管理不到位。对教学、生活设施检查不及时,没有及时排除安全隐患,特别是对学校食品与卫生工作的监督力度不够。没有设立专门的保卫机构,校内安全管理制度不健全等。4.办学条件差,基础设施不完善。目前,部分农村中小学学校食堂、饮用水,厕所,宿舍等生活与卫生设施条件简陋,存在着很大的安全隐患。5.学生法制观念淡薄。自觉守法的自觉性没有形成。6.学校安全教育没有与家庭、社会形成合力。中小学安全教育是一项系统性,艰巨性、长期性的工程,需要全社会共同努力。二、安全教育的方法。其一,就是要常预测。要坚持安全第一,预防为主的方针,经常查找不安全因素及各种事故隐患苗头,及时采取针对性的整改措施,防患于未然,这是培养学生安全意识的基本方法。告诉学生校园内存在着哪些不安全因素,会造成什么样的后果,如何预防。班级安全员与宿舍舍长应经常检查可能出现的隐患,发现情况,及时报告老师,让安全警钟长鸣。其二,常教育。要认真做好安全宣传32313133353236313431303231363533e59b9ee7ad9431333337393534,营造良好的氛围,是增强安全意识的基础和前提。方法应当多样化,充分利用宣传挂图、安全科教电影、电视以及幻灯片;也可以请公安、交通、司法等有关门诊部的人员做专题讲座;也可进行安全教育展览;随时随地胡针对性的进行安全教育,进行实地参观,现场教育,介绍事故案例,特别是警示教育。一块别开生面的交通事故图片展,一定会增强学生的交通安全意识,开展安全周、安全月活动,定会促进学校的安全工作。其三,常提醒。每开展一项活动,都先说明安全注意的事项,每天利用晨会、午会时间,提醒学生应注意的安全问题。找一些安全方面的典型案例,分析造成事故的原因及教训,有针对性地进行安全教育。在安全教育中,安全思想,安全态度的教育最为重要。其四,常检查。对发现的事故隐患要常抓不放,小题大做。经常检查教学、生活设施,发现问题及时整改。检查学生是否携带违禁物品,严禁刀具,易燃易爆及危险性物品进入校园。二教给学生琢自救自护的知识学校要教给学生自救自护的安全知识,让学生牢固树立自护自救的观念,形成自护自救的意识,掌握自救自护的佳能,锻炼自救自护的能力。在面对各种异常情况或危险时,能用学到的有关安全知识,地进行自救自护,机智勇敢地处置危险。其一,教给他们用电防火的知识。知道安全用电,不用手或导电物去接触探试电源插座,不用湿布去擦拭电器,发现有人触电要设法及时判断电源,不随意拆缷安装电源、线路、插座等。发现火灾应立即拔打119报警,一旦身受火灾威胁时,要冷静彩正确有效的方法,自救逃走。逃生时,用湿毛巾或口罩保护口、身及眼睛。其二,教给他们网络安全、防盗、防骗的知识。不要把自己的有关信息告诉他人,外出时要注意安全,遭到胁迫时,不能硬拼,必须在保障自身安全的前提下,求得他人协助。力量悬殊时,应记住歹徒相貌、特征、路线,寻找机会脱身,并拔打110报警。其三,教给学生饮食卫生常识。教育学生不购买三无产品,不吃腐烂变质的食品,不随意购买劣质食品和饮料。其四,教给学生应对自然灾害的办法。打雷时,要掌握避雷常识,不要站在大树下。地震时,要迅速钻到床下,桌下,用被子、枕头等物护住头部。如果是楼房,最安全有效的办法是迅速躲到两个承重幸墙之间最小的房间,如厕所。千万不要去阳台和窗下躲避,不要跑到楼下。其五,教给学生交通安全常识。我国每年因交通事故死亡10万人,交通安全是继溺水之后,中小学生第二大杀手,要教育学生行人靠右,不乱窜公路。三要加强学校的内部管理。学校要落实各种安全防范措施,尤其要落实校园保卫和夜间巡查、值班制度,要及时发现校内的安全隐患,积极开展心理干预和心理疏导,注意化解个别师生间和学生间的矛盾,避免因矛盾激化而引发伤害事故。学校应遵守有关安全工作的法律和规章,建立和健全校内安全管理制度和应急机制,及时消除隐患,预防事故发生。学校应建立校内安全工作领导机构,应当设立保卫机构和专职保卫人员,建立校外人员的登记和验证制度,设立安全档案,记录日常安全工作。实行分级管理,分级负责,谁主管,谁负责,谁批准,谁负责的制度。对特异体质和特定疾病的学生,要进行特殊保护。中小学安全工作,带着千家万户的幸福,我们应当针对不同年龄阶段学生的认识特点,在广大中小学生中深入开展形式多样,生动活泼的安全教育活动,尤其要重点加强对学生的安全知识教育,提高他们的安全意识和安全防范能力,使他们尽早养成自觉遵守各种安全规范的良好行为习惯,以提高安全教育的针对性和实效性,使安全教育真正落到实处,预防和彻底杜绝安全事故。

文章TAG:预防  拐骗  安全  安全教育  预防拐骗安全教育常识  
下一篇