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1,高中化学听课笔记

化学要记的笔记很多,写在书的空白处算作课本的补充,看的时候比较方便也容易联想,可以增强记忆。另外把主要的几点简单记下来,例如写氯气的性质的时候,不必些黄绿色密度多少多少,和什么什么的反应方程式,只要简单写出颜色,氧化性,有毒,存储,制备就可以了。至于具体是怎样的详细,课本上有的就不写,没有的补充就好了。另外注意整洁,看的时候醒目清晰
偶还是学生类,长这么大海猫见过老师的笔记 不过再一次公开课上,看到一个老师在本子上写写画画的 感觉上好乱就是了

高中化学听课笔记

2,高中化学学习

多看些教参,不懂的地方多想多问,你和我刚上高一时候一样,一开始做题的时候计规律很重要,氧化还原反应基本整个高一都一直在接触慢慢就会熟练了
化学的基本要领:熟练记忆+实际操作,即化学是一门以实验为基础的学科,学习要将熟练记忆与实际操作相结合. 学习要安排一个简单可行的计划, 改善学习方法.同时也要适当参加学校的活动,全面发展. 在学习过程中,一定要:多听(听课),多记(记重要的题型结构,记概念,记公式),多看(看书),多做(做作业),多问(不懂就问),多动手(做实验),多复习,多总结.用记课堂笔记的方法集中上课注意力. 尤其把元素周期表,金属反应优先顺序,化学反应条件,沉淀或气体条件等概念记住,化学学起来才会轻松些. 即:要熟记前18位元素在周期表中的位置、原子结构特点,以及常见物质的相对原子量和相对分子量,以提高解题速度。 对化学物的化学性质应以理解掌握为主,特别要熟悉化学方程式及离子方程式的书写。要全面掌握化学实验仪器的使用,化学实验的基本操作,并能设计一些典型实验。 通过不懈的努力,使成绩一步一步的提高和稳固.对考试尽力, 考试时一定要心细,最后冲刺时,一定要平常心.考试结束后要认真总结,以便于以后更好的学习. 每天要保证足够的睡眠(8小时),若太困可课间或自习时小息一下.保证学习效率. 眼下:放下包袱,平时:努力学习.考前:认真备战,考试时:不言放弃,考后:平常心.切记! 成功永远来自于不懈的努力,成功永远属于勤奋的人.祝你成功.

高中化学学习

3,高中化学笔记如何整理

1、上课时要认真听,记好笔记,尤其是老师板书的内容,更是不能放过。2、学会总结。每学完一个模块,老师都会让我们稍微复习一下。这时要仔细阅读自己以前的笔记,但要注意,不能走马观花!要边看边思考,并把自己的一些感悟记下来,这种感悟是对笔记的升华,是真正有价值的东西。此外,还要注意归类。对拥有同一特性的物质的归类、对某个题型的归类等等。3、融会贯通。要把不同的知识点连起来,学到这一块想起和以前知识的联系,再翻翻以前的笔记看一下,起到巩固、连贯知识点的作用。
每门课都要做笔记的。我建议刚上高中的同学们系统的记笔记,分章节跟着老师走。当然老师讲课的时候会板书,你只要跟着老师,记笔记当然没有问题。我身边的女生同学包括我都是有笔记的,但是我的笔记还是不是很系统,因为我是喜欢把笔记记在书上的...记笔记和听老师讲本身不矛盾,但是如果你本身写字速度慢会出现这种情况,肯本原因是你对内容不熟练。建议第二天之前的晚上把明天要讲的内容复习一遍,如果这样还跟不上老师。不妨先听课,后抄同学的笔记或老师的板书。记住,听课才是最重要的,什么都比不过老师条理的讲解。
高中化学的知识穿插性比较强,不要一个单元一个单元的记,要注意知识分类,最好要都掌握了,不然以后学习就要费劲了
你可以把老师讲的东西记在书上,这样看起来比较方便,不用手忙脚乱,看完这个再看那个,不过要写得清楚一点,要有条理,笔记本上就写一些典型的错题,不要记太多,太多会没心思看,在错题下面写上有关的知识点,每次考前拿出来看看,当然平时也要注重积累,化学不一定死记硬背,关键是理解。
高中化学,就是死记硬背

高中化学笔记如何整理

4,高中化学的笔记

笔记就记些重点就行,都这个时候了,觉得时间紧,单纯为了考试就不要全抄了,有些小来小去的可以忽略了~老师一定带你们复习一遍了,就把重点记一记,不会的再写在一个本上,静下心来自己好好总结,不要急,常看看,如果做得好,你会发现其实高中化学无机部分都是一块一块的,同族的元素性质相近,所以只要记住最常见的就OK了~再加上几种特殊性质的元素,金属铁和铝的性质要记牢,很好记,有机部分有点凌乱,但考的重点也不多,其实还是比较简单的~计算部分要做做典型题,不用太多,重要题型弄懂就好~有不太懂得可以和同学探讨一下,不行就去问老师,相信会有所提高的~加油~祝你取得好成绩~
<高考冲刺>,<全解>那样的书,前面都总结的很好了,不用再抄了,再抄只能是浪费时间。 化学的知识其实很散,该记忆的赶紧记忆下。化学方程式要记牢。 有机方面的题要以练为主!特别是有机推理题要找一些好的往年的质检卷研究。 呵呵,化学不难,好好冲刺,加油!
到了高三再专门记笔记已经没有必要了,一般学校都会有学案,你可以根据需要再适当补充。也可以借鉴课外资料。
笔记最好就记自己读书,做题中不知道的,或多次错误的。记多了就是浪费时间,要因人而异,不要随波逐流。 过来人回答
每门课都要做笔记的。我建议刚上高中的同学们系统的记笔记,分章节跟着老师走。当然老师讲课的时候会板书,你只要跟着老师,记笔记当然没有问题。我身边的女生同学包括我都是有笔记的,但是我的笔记还是不是很系统,因为我是喜欢把笔记记在书上的...记笔记和听老师讲本身不矛盾,但是如果你本身写字速度慢会出现这种情况,肯本原因是你对内容不熟练。建议第二天之前的晚上把明天要讲的内容复习一遍,如果这样还跟不上老师。不妨先听课,后抄同学的笔记或老师的板书。记住,听课才是最重要的,什么都比不过老师条理的讲解。
抄书是没有意义的,我已经上大学了,我懂得你的想法,记笔记要记重点,不会的和做错的或是自己觉得考试中出现频率最高的,还有就是书中老师强调最多的内容就行啦·····

5,高中化学怎么学

化学是一门很有魅力的学科。但由于高中化学具有“繁,难,乱”的特点,所以不少同学对学习高中化学感到困难。那么如何才能学好高中化学呢? 一、认真听课,做好笔记。 好的笔记是教科书知识的浓缩、补充和深化,是思维过程的展现与提炼。 由于化学学科知识点既多又零碎、分散,所以,课堂上除了认真听课,积极思考外,还要在理解的基础上,用自己的语言记下老师讲的重点、难点知识,以及思路和疑难点,便于今后复习。 二、及时复习。 复习并不仅仅是对知识的简单回顾,而是在自己的大脑中考虑新旧知识的相互联系,并进行重整,形成新的知识体系。所以,课后要及时对听课内容进行复习,做好知识的整理和归纳,这样才能使知识融会贯通,避免出现越学越乱的现象。比如学习了SO2的漂白性就跟氯水的漂白性进行比较,找出两者的不同之处。 三、学会巧记 由于要记的化学知识点比较多,如果靠死记硬背是难以记牢的,所以应学会巧记。化学上常用的记忆方法有:比较法(常用于容易混淆、相互干扰的知识。如同位素、同素异形体、同系物、同分异构体四个相似的概念,可以通过比较,使理解加深,记忆牢固。)、归纳法、歌诀记忆法、理解记忆法和实验记忆法。 四、勤练 练习是理解消化巩固课堂知识的重要途径。但练习要有针对性,不能搞题海战术,应以掌握基本方法和解题规律为目标。在解题过程中,要注意一题多解和归纳总结,这样才能达到做一题会一类的效果。如化学计算中常用的技巧法有:守恒法、关系式法、极值法、平均值法、估算法、差量法等。 五、备好“错题本” 做题的目的是培养能力、寻找自己的弱点和不足的有效途径。所以,对平时出现的错题,应做好修正并记录下来。记录时应详细分析出错的原因及正确的解题思路,不要简单写上一个答案了事。同时,要经常翻阅复习,这样就可以避免以后出现类似的错误。 六、重视化学实验 化学实验不但能培养学生观察、思维、动手等能力,还能加深对相关知识的认识和理解,所以必须重视化学实验。平时做实验,要多问几个为什么,思考如何做,为什么要这样做,还可以怎样做,从而达到“知其然,也知其所以然”的目的。 此外,要把化学学好,还要多关注与化学有关的社会热点问题和生活问题,善于把书本知识与实际结合起来。 总之,只要学习方法正确,相信你会轻松地把化学学好的。
我高2,主要是自学,还要大量做题,开学1,2个月就可以补课了,还有后边要多背

6,高中化学必修1教育实习听课记录

首先元素周期表前30(虽然课本要求前20)和同一族的元素你要记清楚熟练,常见反应和典型反应原理和过程,学会归纳同一类型物质化学反应的共同点,不同点。有实验同步就好多了,注意一些反应的必要条件,多做题,多理解,,,
1.立足于学生适应现代生活和未来发展的需要,着眼于提高21世纪公民的科学素养,构建“知识与技能”、“过程与方法”、“情感态度与价值观”相融合的高中化学课程目标体系。 2.设置多样化的化学课程模块,努力开发课程资源,拓展学生选择的空间,以适应学生个性发展的需要。 3.结合人类探索物质及其变化的历史与化学科学发展的趋势,引导学生进一步学习化学的基本原理和基本方法,形成科学的世界观。 4.从学生已有的经验和将要经历的社会生活实际出发,帮助学生认识化学与人类生活的密切关系,关注人类面临的与化学相关的社会问题,培养学生的社会责任感、参与意识和决策能力。 5.通过以化学实验为主的多种探究活动,使学生体验科学研究的过程,激发学习化学的兴趣,强化科学探究的意识,促进学习方式的转变,培养学生的创新精神和实践能力。 6.在人类文化背景下构建高中化学课程体系,充分体现化学课程的人文内涵,发挥化学课程对培养学生人文精神的积极作用。 7.积极倡导学生自我评价、活动表现评价等多种评价方式,关注学生个性的发展,激励每一个学生走向成功。 8.为化学教师创造性地进行教学和研究提供更多的机会,在课程改革的实践中引导教师不断反思,促进教师的专业发展。
首先元素周期表前30(虽然课本要求前20)和同一族的元素你要记清楚熟练,常见反应和典型反应原理和过程,学会归纳同一类型物质化学反应的共同点,不同点。有实验同步就好多了,注意一些反应的必要条件,多做题,多理解,,, 追问: 请问你在高中有过实习经验么 ? 我刚刚开始实习 不知道具体怎么记知道教师的听课记录 你可以详细给我讲下吗 ? 感激不尽~~ 回答: 我学生额,以为你要问的是如何学好化学呢,关于教师的听课记录,那你就记这个老师讲课的内容重点,讲课方法,和学生互动交流,以及教学效果,这个关键是你对讲课老师的客观评价和个人建议,还有就是他讲课的优缺点,让你学到的和应该在教学时候注意的,你从他讲课的过程中学到了什么(比如侧重点,良好的教学方法,疑难解决办法。

7,高中化学

一、认真听课,做好笔记。 好的笔记是教科书知识的浓缩、补充和深化,是思维过程的展现与提炼。 由于化学学科知识点既多又零碎、分散,所以,课堂上除了认真听课,积极思考外,还要在理解的基础上,用自己的语言记下老师讲的重点、难点知识,以及思路和疑难点,便于今后复习。 二、及时复习。 复习并不仅仅是对知识的简单回顾,而是在自己的大脑中考虑新旧知识的相互联系,并进行重整,形成新的知识体系。所以,课后要及时对听课内容进行复习,做好知识的整理和归纳,这样才能使知识融会贯通,避免出现越学越乱的现象。比如学习了SO2的漂白性就跟氯水的漂白性进行比较,找出两者的不同之处。 三、学会巧记 由于要记的化学知识点比较多,如果靠死记硬背是难以记牢的,所以应学会巧记。化学上常用的记忆方法有:比较法(常用于容易混淆、相互干扰的知识。如同位素、同素异形体、同系物、同分异构体四个相似的概念,可以通过比较,使理解加深,记忆牢固。)、归纳法、歌诀记忆法、理解记忆法和实验记忆法。 四、勤练 练习是理解消化巩固课堂知识的重要途径。但练习要有针对性,不能搞题海战术,应以掌握基本方法和解题规律为目标。在解题过程中,要注意一题多解和归纳总结,这样才能达到做一题会一类的效果。如化学计算中常用的技巧法有:守恒法、关系式法、极值法、平均值法、估算法、差量法等。 五、备好“错题本” 做题的目的是培养能力、寻找自己的弱点和不足的有效途径。所以,对平时出现的错题,应做好修正并记录下来。记录时应详细分析出错的原因及正确的解题思路,不要简单写上一个答案了事。同时,要经常翻阅复习,这样就可以避免以后出现类似的错误。 六、重视化学实验 化学实验不但能培养学生观察、思维、动手等能力,还能加深对相关知识的认识和理解,所以必须重视化学实验。平时做实验,要多问几个为什么,思考如何做,为什么要这样做,还可以怎样做,从而达到“知其然,也知其所以然”的目的。 此外,要把化学学好,还要多关注与化学有关的社会热点问题和生活问题,善于把书本知识与实际结合起来。 总之,只要学习方法正确,相信同学们会轻松地把化学学好的。
我不知道你们那儿的情况,就说我们人教版的吧,高一化学主要就是氧化还原反应(就是电子的得失问题) 再有就是化学方程式写成离子方程式了,注意哪些是强电解质哪些是弱电解质就好了! 多句嘴啊,高二的有机化学。。。。。你一定要做好心理准备!
老師怎麽教就怎麽學啊

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