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1，学校把种植一批树苗的任务按543的比例分配给六五四三个

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虽然我很聪明，但这么说真的难到我了

学校把种植一批树苗的任务按543的比例分配给六五四三个

2，小学数学按比例分配

1、设小明有3x张，小刚有4x张 3x-30/4x-30=1/3 x=12 小明有：12*3=36张 小刚有：12*4=48张 2、设原有糖xg，水20xg x+2/（20x+x+2）=1/11 x=2 水有：2*20=40g

小学数学按比例分配

3，求小学六年级数学按比例分配解决问题教案

http://wenku.baidu.com/view/2a29244bfe4733687e21aa3e.html
活动目标：　　1.重点指导夹球跳，发展夹球前进跳的能力和身体的灵敏性。　　2.继续激发自由玩球的兴趣。

求小学六年级数学按比例分配解决问题教案

4，按比例分配

（1）300×24=7200（2）设需要药剂为x克x＋24x=1000解得x=50所以需要50克药剂
300乘24等于7200
在工农业生产和日常生活中，常常需要把一个数量按照一定的比来进行分配。这种分配方法通常叫做按比例分配。

5，按比例分配应用题如何设X

此题的题意是把总面积分为11份（5+4+2），题目的问题不能直接设X，但共性是都占有一定的份数，所以，就先求每份的用肥量，即每份的用肥量为X，则甲地为5X，乙地为4X，丙地为2X，三个数据相加为55千克，列成式子为：5x + 4x + 2x=11x=55解得每份的用肥量X=5千克自然也可求出各地的对应用肥量为25、20、10千克。
你好！设甲分配的为 5x 由题目意思 甲乙丙分别是 5x 4x 2x5x + 4x + 2x=11x=55x=5甲乙丙分别是 25 20 10我的回答你还满意吗~~

6，怎样让学生掌握按比例分配问题的不同解法

一、教学情况记载：六年级数学，“按比分配的实际问题”已教过n次，拿到教材初读一遍，自作聪明进行如下处理：以练习十二第3题主题，逐步拓展。 救生员与游客共56人，每条船上有1名救生员和7名游客，一共有多少游客？多少名救生员？1、学生用平均分，转化成分数应用题顺利解决。平均分：56÷（1+7）=7（条） 救生员1×7=7（人） 游客7×7=49（人）按比例分配：56×1/(1+7)= 7（人） 56×7/(1+7)= 49（人）2、接着把每条船上有1名救生员和7名游客，改为每条船上，救生员与游客的人数比是1:7让学生试算，期间让学生经历：阅读理解—分析解答—回顾反思 解决问题的完整过程。3、阅读例2完整算法，交流学习心得，提炼基本算法：按比例分配的基本解法。二、教学效果：学生掌握“按比例分配”的题目特征，基本解法。课堂反应较好，学习效率较高。三、教学反思：是否符合教材编排意图？（从溶液配比展开，认识稀释瓶，逐步经历：阅读理解—分析解答—回顾反思 解决问题的完整过程。）请大家参与研讨。
只要学生证后面有那个学校的证明就能买了。

7，数学题按比例分配

因为第一组：第二组=2：3 第二组：第三组=4：5 所以第一组：第二组：第三组=8：12：15 设分别有8x，12x，15x人 8x+12x+15x=70 35x=70 x=2 所以第一组8x=16人 二 12x=24人 三 15x=30人
2：3=8：12 4：5=12：15 所以8：12：15 所以三组一次为16，24，30人
70÷（2/3+1+5/4)=24名.......第二组 24÷3*2=16名.......第一组 24÷4*5=30名.....第三组
新兴小学六年级70名学生分成三组参加兴趣小组活动。知道第一组与第二组人数比是2：3，第二组与第三组的人数比是4：5。这三个有多少人？ 快啊！急用！不快我可不要啊！要完整回答！ 解： 第一组是第二组的几分之几:2/3=3分之2第三组是第二组的几分之几:5/4=4分之5第二组的人数: 70/(3分之2+1+4分之5)=70/12分之35=24(人)第一组的人数:24*3分之2=16(人)第三组的人数:24*4分之5=30(人)

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