1,幼儿园听课记录评语及建议

幼儿园听课记录评语及建议如下:(1)你是一个活泼好动的。孩子。你对老师有礼貌,积极参加体育锻炼,自己的事情自己做,不依赖别人,你上课有时能举手发言,但你有时不能遵守纪律,需要老师不断督促提醒。希望以后加强自我约束,做个爱学习守纪律的孩子。(2)游戏时你是那么投入,真不错!你活泼可爱,又是个爱劳动的好孩子,老师真喜欢,如果你在自理能力方面再提高些,上课时能再认真一点,多动手操作练习,老师相信你在学习上也会有很大的进步的。(3)你就是一个诚实、厚道的孩子,爱劳动、讲卫生。能尊敬老师、关心同伴,乐于为集体做事,上课能认真听讲,但发言不够积极,动手能力有待进一步提高,老师希望你能大胆地在集体面前发言,做个自信、勇敢的孩子,争取更大的进步。(4)你是一个懂事、自尊心较强的小男孩,你做事情认真、细心,你上课时能认真听讲,积极举手发言,你愿意帮助老师和小朋友做力所能及的事,你喜欢看书、玩玩具。本学期你各方面都有很大的进步。老师希望能看到你大胆地站在集体前为大家表演节目的样子,加油。

幼儿园听课记录评语及建议

2,幼儿园听课记录评语及建议怎么写

幼儿园听课记录评语及建议可以这么写:导入非常成功,紧紧抓住了小朋友好奇的心态,使他们的注意力高度集中。学生回答问题积极,正确率很高,课堂气氛活跃。整个教学过程很连贯,作业布置合理,是一次非常棒的教学示范。听课的意义1、听课有利于促进教师的专业化发展。教师在课堂教学中往往意识不到自己的教学行为,听课不但可以学习到别人的经验,吸取别人失败的教训,用别人的方法指导自己的教学,而且还可以对自己的教学进行反思和研究,将一些听课得到的感性认识归纳为理性的认识,发现自己教学中的不足,通过相互交流,取长补短。2、听课有利于促进教师特别是青年教师的学习提高和成长。教师要想适应新课程的要求,就需要培训和学习,而最有效、最直接、最经济的学习方式就是听课。教师可以通过听课活动学习到那些优秀和先进的理念、方法和经验,结合自己的教学实际进行思考和吸收,促进自己的成长和提高。3、听课有利于学校良好教学风气的形成,促进教学改革深入有效地进行。不同的学校有各自的实际情况,即使在同一学校,教师的能力、风格、专长、实践经验等也有很大的差异。教师之间、学校之间、管理及研究人员与学校及教师之间、优秀教师与一般教师之间,通过听课,不仅可以了解自己或其他教师课堂教学的实际情况,做到相互学习和交流。

幼儿园听课记录评语及建议怎么写

3,幼儿园听课评价表评价和建议

幼儿园听课评价表评价和建议如下:评价:1、老师语言优美,仪表大方,课堂中能充分利用儿童的心理特点,创设学生喜爱的教学情景。2、教师的教态自然、活泼、生动不停吸引幼儿的眼球,幼儿的学习兴趣高。3、假如是宝儿感兴趣的,老师就做的很棒。4、教师能培养幼儿对体育活动的兴趣,能根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动,吸引幼儿主动参加活动。5、老师课堂激情高,教学环节紧凑,合理把握重点,突破教学难点。6、整个活动教师的思路非常清楚,环环相扣,老师的语言丰富生动,师幼互动起来。7、精心设计课堂练习,体现趣味性和层次性。8、老师的情绪积极高昂,教态笑容可掬,和蔼可亲,融入了孩子们的活动当中。9、本节课,教师创设了学生爱好的猜谜活动,学生们非常感兴趣。兴趣是最好的老师,只有感兴趣,才会全神贯注,积极主动地去参与。10、老师本节课和小朋友们互动的很有爱啊,而且也教会了小朋友们生活技能,很棒。建议:1、建议适当增添一些互动环节,气氛会更好。2、建议语言要幽默风趣,将枯燥的讲解变为生动的传授,能引导学生有效学习,双基落实,效果大为显著。3、建议能精选习题,题目设置有梯度,提问面向比较沉默的学生。注意知识的衔接,运用知识迁移的教学方法,使学生易懂。幼儿主动参与性不够,有待提高。4、建议老师能过将所有的小朋友调动起来,今天情绪不是很高。5、建议老师多微笑,语气要放缓,小朋友们更能接受。

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