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1，高三励志主题班会ppt 要体现我们奋斗 拼搏的

弄点补丁，穿点破衣，抹点灰，艰苦奋斗！

高三励志主题班会ppt 要体现我们奋斗 拼搏的

2，能给我发一份我们如何面对高三的主题班会课件吗谢啦

高三来临，我们要怎么面对高三？关键是学习方法,你需要做的就是能总结出一套适合自己的学习方法,可以事半功倍的哦,多向学习好的同学讨教下他们的学习方法,然后自己在随后的学习中慢慢吸收对自己有利的,逐渐找到一套合适的,还有你需要耐心,坚强,加油吧~!楼主可以看看这个课件http://wenku.baidu.com/view/7a84457102768e9951e7388e.html
我是来看评论的

能给我发一份我们如何面对高三的主题班会课件吗谢啦

3，高三主题班会

都高三了？如何面对说些冠冕堂皇的话，只有老师喜欢，学生都觉得无聊的。我觉得，形式活泼点就好了。上次我们班，就用的那种便宜的蜡烛，每人一个，点燃了，然后每人说句对自己这将要来的生活的祝福也好，愿望也好什么的。最后把蜡烛拼起来的。还有就是，可以用大的海报纸，写些鼓励的话，或者承诺，宣誓，然后大家签名也好，按手掌也好。最后贴在班级里。这样又有气氛，而且每个人都能参与其中。我觉得挺好的。
光学习方面就有很多要说的。之后是心理与同学关系也很重要，有的人怕超过自己，别人问她问题，他们也不说还有高三虽然学习重要，但卫生也不能拉下去，高三也是拼体力的时候，强健的身体也很重要。怎么学习也不用多说，2年大家都过了，主要的是不能浮躁，保持良好心态。其它的吗？赫赫，临场发挥了。我相信有的内容你们班一些小组已经说过乐，祝你好运，高三了，保持好心态。愿你成功．．．．．

高三主题班会

4，高中迎新主题班会活动

在新年依照中国的传统，小品是必须的。新年可以问问班机里的同学有没有谁有个人技，表演点什么。 如果实在没有，就准备一些题目，可以分组进行。 控制在2组分别五人左右进行。进行2到3场比赛左右，给赢的一方奖品。 首先可以玩大象鼻子转圈游戏，（不会可以问我怎么做大象鼻子） 谁转了那么多圈晕了以后还能走到黑板上写出正确答案的。就算赢。 这个游戏的效果首先就是，那位同学会晕。摔倒或者姿势什么的，会给一开始带来气氛。 但是记得要注意安全。课桌什么的，要注意别撞到。如果能放一些进行时的搞笑音乐会更有气氛。 然后可以玩我们最原始的最小时候玩的游戏，我们这边红绿灯。也可以叫木槿花开了。 游戏是由主持人不看游戏人那边。趴着或者背对着，说，木槿花开了。速度自己掌握。越慢越有意思。 准备的道具最好是利是封。里面呢，一开始要跟大家宣布。这里面有宝贝哦。但是千万不要说是钱。 要等玩了游戏以后公布。里面可以放20元或者十元五元之类的。或者放有权利使用惩罚卷。 惩罚卷就是可以赢的那方去惩罚输的那方。具体要惩罚什么，你自己想啦。但是不管什么游戏，都要有点奖励。这次活动不要忘记向班级同学索要经费哦，每人提供5块钱或者10块钱也足够啦。 希望你能好好举办哦！
男:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，2011年元旦如约而至；女：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们的春天，这是我们二年9班这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天；男：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光；女：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；男：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；女：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！男：浩瀚苍穹、蔚蓝天空，孕育了华夏五千年古老璀璨的历史与文明女：蔚蓝天空、浩瀚苍穹，造就了炎黄万代人的勤劳和善良男：在这一片晴朗辽阔的蓝天下，我们奋发图强、吟咏歌唱女：在这一片晴朗辽阔的蓝天下，我们继往开来、自由翱翔男：自强不息，人比天高，志在神州！女：团结奋进，脚比路长，丹心长留！合：我宣布初二9班元旦班会现在开始

5，关于高三的教育励志鼓舞人心的主题班会资料急用

主题班会教案 课题：铭记责任 放飞自由 班级：上海市第八中学高二（3）班 时间：2005年12月2日 班主任：陈小红 主持人：华夏 丁佳贞 教育目的：通过主题班会，让同学们在歌声、相声、小品、朗诵等多种形式的表演中体会到：每一个人只有尽好自己的一份责任，才能追求属于自己的自由。同时也使同学们懂得在集体的环境中只有铭记自己的一份责任才有权利自由享受和谐、团结的氛围。 活动准备：1、学生问卷调查 2、学生制作校园采访片 3、编排节目 4、制作PPT 场景设计：1、教室内师生按“U”字型就坐 2、多媒体大屏幕 活动流程： （开场曲《蜗牛》） 丁：我要一步一步往上爬，等待阳光静静看着它的脸；小小的天有大大的梦想，重重的壳挂着轻轻的仰望。 曹：我要一步一步往上爬，在最高点乘着叶片往前飞；让风吹干流过的泪和汗，总有一天我有属于我的天。 丁：首先让我们用热烈的掌声欢迎各位老师的来临。 曹：刚才我们在歌声中领略到一种对未来的希冀，一种坚忍不拔的勇敢。 合：高二（3）《铭记责任 放飞自由》主题班会现在开始。 丁：有人向往自由的无拘无束，哲人却说思想的自由是最高的独立，为了享受自由必须控制自己。 曹：有人把责任看作沉重的负担，智者却说责任是对被要求去做的事情的一种爱。 丁：关于自由和责任我们每个人的心中都有着不同的诠释，然而这种诠释随着我们的成长正在逐渐地发生变化。 曹：今天就让我们通过一个特殊的方式在对两者的探讨中领悟它们的真意。 丁：歌德曾说：一个人只要宣称自己是自由的就会同时感到他是受限制的，如果你敢于宣称自己是受限制的你就会感到自己是自由的。 曹：咋听之下，这句话似乎存有矛盾，细细品味却会发现其中的微妙。关于自由和责任，希望下面一个小品能给同学们带来一些启示。 （相声）自由和责任 丁：如果一切随心所欲我们便会迷失在自由的深渊，相信自由和责任的对话一定引发了大家许多的思考。 曹：时间仿佛白驹过隙般匆匆流逝，我们第一次迈进市八校园的情景好像就发生在昨天。一年多来我们这个温暖的大家庭经历了许多，也在我们的青春纪念册上留下了许多不灭的印记。 丁：接下来让我们将时间倒转，回到过去共同回味这段珍贵的回忆。 （PPT）奏响青春和谐的旋律 诗朗诵：十八岁的我们 曹：不知道同学们有没有注意到这样一段话：一个有责任心的人，并非严肃，并非刻板，他所追求的是尽完自己责任后的一种舒畅、一种淡然。责任背后，我们得到的是超脱的自由。一个真正自由的人，并非专横跋扈，并非随心所欲，而是包含责任的一种财富，一种欣然。自有背后，我们学到的是一份必要的责任。 丁：学农的点点滴滴都历历在目，一张张图片中我们品味着汗水换来的感动。相信这一切都将成为我们人生道路上的勇气与力量。 曹：两年后的我们都已经历过人生的一次重大转折—高考。那时的我们将身处何处，又在做些什么，都是一个未知数。 丁：下面让我们再加快时间的步伐，到两年后去看一看。 （小品）两年后的我 曹：精彩的表演后，请同学们欣赏一下教室墙上展示的一幅幅漂亮的画卷，这上面凝聚了每位同学的梦想。两年后希望我们都能实现上面所说的志愿，为自己交上一份满意的答卷。那时的我们应该带着最灿烂的微笑，回味今天所许下的愿望。 丁：回到现实之中的我们，更应该珍惜每一个今天，不要在这最美丽的年华中留下任何遗憾。 曹：接下来是让每位同学自由发挥的游戏时间，在大家轻松之前先让我们了解一下游戏的规则。 （游戏）两年后的我 丁：意犹未尽的游戏之后，让我们欣赏多才多艺的同学在空白的画纸上挥洒怎样七彩的画面，同时请大家发挥想象思考一下其中所蕴含的深意。 （绘画）大雁群飞、母燕哺喂幼燕、笼中金丝鸟（自由与责任） 丁：让我们请作者来谈谈他的创作。 （发言） 曹：下面的时间让我们通过一段录像来了解我们的老师和同学对自由和责任的理解。 采访片：谈谈责任和自由 丁：同学们，你们有没有想过，在我们享受和谐、团结的氛围的同时我们应该感谢给予我们这份温暖的每一位同学、老师、父母。。。。。。感恩是第一责任，学会感恩，你才会得到更多的情感回报，你才会达到更高的人生境界。 曹：对于生命的感恩，对于生活的感恩，对身边一切美好事物的感恩，让我们心中充满爱。 丁：让我们在优美的歌声中体味心中的感受，让我们唱出属于自己的心声，用我们的真情感谢给予我们帮助的每一位朋友、师长。 曹：一首《感谢你》，让我们用最真诚的情感，道出心中的感恩。 （大合唱）《感谢你》 丁：在短短的时间里，我们回首往昔，展望将来，共同讨论了自由与责任。 曹：在欢笑中我们度过了一段快乐的时光，但在歌声笑声之后留给我们的应该是更多的思索。 合：高二（3）班《铭记责任 放飞自由》主题班会到此结束。 教学说明： 召开这次主题班会之前，我们已经就“自由、责任”进行自由论谈和社会调查，在这些环节的操作中反映出许多问题，其中最主要的是在“责任和自由”的理解层面和行为层面出现较大的反差，也就是说大道理都懂，如何将这些理念转化为实际的行为是一大困惑。作为一名班主任，想通过这样一次活动使同学们在观念和行为上缩短距离，但在活动中，我只是一个提倡者，真正的策划和操作是同学们，他们兴致盎然的组织题材、出问卷调查、采访教师同学、制作采访片子、排演节目、制作PPT，显示出市八学子多才多艺的风采。在活动准备的过程中，同学们的情谊得到了加深、能力得到了锻炼，也真是在这样的活动过程中，大家精诚合作相互补台，大家体会到，在三班这个温暖的大家庭中就象大雁鼓翼群飞，大家互相用气流为周围的同学传递着团结协作的力量。作为三班的班主任，我很高兴和同学们分享了这样一次非常有意义的活动，我也真心希望，每一位同学都能从这次的主题班会中得到自主教育和自主发展，在今后的学习生活中真正用自己的行动去诠释“铭记责任、放飞自由”的真正含义

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