幼师要学什么科目，读幼师要学哪些科目

本文目录一览

1，读幼师要学哪些科目
2，幼师要学哪些课程
3，学幼师有什么课程
4，幼师都学什么课程
5，幼师需要学习哪些科目
6，读幼师要读哪些科目
7，幼师都要学什么具体些还要学理科那些数理化啊
8，幼师主要学什么
9，幼师资格证需要考哪些科目
10，幼师专业主要学什么科目有哪些课程

1，读幼师要学哪些科目

呵呵不知

心理学教育学！！！

读幼师要学哪些科目

2，幼师要学哪些课程

学前教育专业毕业生主要进入幼儿园成为一线教师，数年之后可以成为幼儿园的管理者，或者到幼儿教育系统从事教学和教育管理工作。除幼儿教育领域外，各种与儿童有关的教育机构、婴幼儿用品开发公司、各类幼儿师资培训机构等都有学前教育毕业生的身影。比如，有创业意向的毕业生积累相关经验后，可以自己开办面向0-6岁儿童的幼教、早教机构。此外，想要继续深造的毕业生，可以报考学前教育、教育学、小学教育等硕士研究生。学前教育专业就业方向分析在幼儿园从事教师或儿童顾问职业；高等院校和科研机构中从事学前教育研究的人员；在相关政府机构和大医院的儿科门诊，担任儿童发展评估指导人员、儿童教育与健康发展政策制定者、儿童教育咨询专家；在报纸、杂志、广播电视台等媒体担任儿童栏目节目、媒体策划制作等编辑工作。从事儿童相关企业的设计、生产和营销，各种儿童产品开发的专业顾问或市场调研分析专业人员等。学前教育专业就业前景分析各地按照国务院的总体要求和部署，把大力发展学前教育，作为贯彻落实《教育规划纲要》，推进新时期教育事业科学发展的突破口和重要任务。在未来的十年内，要基本普及学前教育。但是，幼儿师资的缺口很大，预计，在未来的十年内，幼儿教师的缺口达12万。尽管几年来全国幼儿教育获得了发展，但仍与全国幼儿教育事业发展的总目标有很大的差距。要缩短这个差距就需要大量高素质的幼儿教师，而这个差距就为学前教育专业人才提供了一个巨大的就业市场。课程主要科目有教育学、心理学、卫生学、生理学、神经生理学、营养学、钢琴、舞蹈、绘画艺术、人类学、社会学、生态学、遗传学、伦理学、语言学等。主要课程密切相关:教育学、教育学概论、普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、学前卫生学、儿童发展心理学、声乐、舞蹈、美术等。学前教育专业毕业生的就业去向主要包括:在幼儿园从事教师或儿童顾问职业；高等院校、科研机构中从事学前教育研究的研究人员；在相关政府机构和大医院的儿科门诊，担任儿童发展评估指导人员、儿童教育与健康发展政策制定者、儿童教育咨询专家；在报纸、杂志、广播电视台等媒体担任少儿栏目节目编辑、媒体策划制作等工作。；从事儿童相关企业的设计、生产和营销，各种儿童产品开发的专业顾问或市场调研分析专业人员等。教育学专业对应专业方向分析教育学包括的专业有:教育学、学前教育、特殊教育、教育技术(教育学或理科)、小学教育、艺术教育、人文教育、科学教育、言语与听觉科学职业方向一教师1.对应专业:教育学、言语与听力学、学前教育、特殊教育、教育技术学(教育学或理学)、小学教育、艺术教育、人文教育、科学教育2.岗位描述:在各公立学校从事教学、科研的专业技术人员。3.市场趋势:教育学是一个特殊的专业。在中国，由于教育领域，尤其是基础教育，完全被政府垄断，教师待遇稳定且优厚。

幼师要学哪些课程

3，学幼师有什么课程

音乐，管教，午睡，画画，【语文，数学，英语】这三个只用一点，还有最重要的是耐心。

学幼师有什么课程

4，幼师都学什么课程

问题一：幼师专业主要学什么课程主干课程有：幼儿心理学、幼儿教育学、幼儿卫生学、幼儿文学、幼儿教师口语、幼儿教育史、幼儿语言教育、幼儿健康教育、幼儿科学教育、幼儿社会教育、幼儿艺术教育、幼儿园环境创设、音乐、舞蹈、钢琴、美术、手工等。学生毕业后可从事幼儿园及早教机构教师、营养师、幼儿家庭教师、学前教育管理和研究人员，以及与学前教育专业相关的表演、主持、礼仪、幼儿动画设计和教具制作。问题二：幼师专业学哪些课程幼儿卫生保育教程、幼儿心理学、幼儿教育概论、幼儿园教育活动的设计与指导、教师口语、幼儿唱歌、幼儿绘画、幼儿舞蹈、幼师听话与说话、幼儿手工等。本专业毕业生主要面向各类幼儿园从事幼儿教育工作，也可从事企业单位的公关礼仪及计算机文字处理等工作。问题三：学幼师的都上什么课学前教育专业学习课程有：幼儿心理学、幼儿教育学、幼儿卫生学、幼儿文学、教师口语、幼儿教育史、幼儿语言教育、幼儿健康教育、幼儿科学教育、幼儿社会教育、幼儿艺术教育、幼儿营养与卫生保健、幼儿园环境创设、音乐、舞蹈、钢琴、美术、手工等。问题四：学幼师专业主要学什么科目？我校学前教育专业开设于1978年，是教育部批准的国家级“幼儿园教师培训计划”项目实施高等院校，主干课程有：幼儿心理学、幼儿教育学、幼儿卫生学、幼儿文学、幼儿教师口语、幼儿教育史、幼儿语言教育、幼儿健康教育、幼儿科学教育、幼儿社会教育、幼儿艺术教育、幼儿园环境创设、音乐、舞蹈、钢琴、美术、手工等。学生毕业后可从事幼儿园及早教机构教师、营养师、幼儿家庭教师、学前教育管理和研究人员，以及与学前教育专业相关的表演、主持、礼仪、幼儿动画设计和教具制作。问题五：现在的幼师学校都学习哪些课程？幼儿卫生保育教程、幼儿心理学、幼儿教育概论、幼儿园教育活动的设计与指导、教师口语、幼儿唱歌、幼儿绘画、幼儿舞蹈、幼师听话与说问题六：幼儿教师专科需要学习哪些课程？专业知识还是文化知识？文化课程：语，数，外。专业课程：普通心理学、幼儿心理学、幼儿教育学、学前卫生学、幼儿教育理念、幼儿园课程、幼儿游戏教学、幼儿科学教学、幼儿语言教学等专业理论知识，同时本专业还开设音乐基础知识、钢琴演奏、美术基础、舞蹈与形体训练、舞蹈与创编、幼儿园玩教具设计与制作等技能培养方面的课程。问题七：幼师专业课程都有什么幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学、美术教学法、科学教学法、语言教学法、数学教学法、音乐教学法、体育教学法、游戏学、舞蹈、钢琴、声乐，儿童舞编排、编配儿童歌曲（双手弹奏）、儿童偿学、普通话、幼儿园工作规程等。最基础的是幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学问题八：幼师主要学哪些课程我就是呀。第一个学期英语数学语文教育学心理学美术舞蹈钢琴声乐乐理第二个学期和第一期差不多还加了个卫生学现在是第三个学期教育学和心理学都没了卫生学也没有了最主要的课程钢琴舞蹈美术乐理声乐。这几门是主要的其他的都是文化课和幼儿的卫生和心理。问题九：幼师的课程都是些什么呢,大致是学些什么内容的呢? 1、幼师的课程内容主要有：幼儿卫生保育教程、幼儿心理学、幼儿教育概论、幼儿园教育活动的设计与指导、教师口语、幼儿唱歌、幼儿绘画、幼儿舞蹈、幼师听话与说话、幼儿手工等。 2、幼师专业毕业生主要面向各类幼儿园从事幼儿教育工作，也可从事企业单位恭公关礼仪及计算机文字处理等工作。据有关部门统计，中国的人口基数接近13亿，庞大的人口基数，奠定了中国幼教市场坚实的客户基础；按如今的平均人口出生率计算，中国每年约有2000万以上的新生儿出生，0―6岁的儿童将近占了1亿多，城市儿童接近4000多万，全国家庭教育性消费平均8.2万，每年城市的教育性消费达到数亿人民币，如此巨大的教育市场，吸引了各方的关注，中国的幼教市场毫无疑问地成为了各方资本竞相投资的最佳选择。

5，幼师需要学习哪些科目

幼师竞争力不大。那么缺人，还竞争力。。要学弹，唱，跳，画，教育学、心理学、卫生学、普通话。

教育学和教育心理学，另外还要考普通话。

6，读幼师要读哪些科目

学幼师专业主要学什么科目？我校学前教育专业开设于1978年，是教育部批准的国家级“幼儿园教师培训计划”项目实施高等院校，主干课程有：幼儿心理学、幼儿教育学、幼儿卫生学、幼儿文学、幼儿教师口语、幼儿教育史、幼儿语言教育、幼儿健康教育、幼儿科学教育、幼儿社会教育、幼儿艺术教育、幼儿园环境创设、音乐、舞蹈、钢琴、美术、手工等。学生毕业后可从事幼儿园及早教机构教师、营养师、幼儿家庭教师、学前教育管理和研究人员，以及与学前教育专业相关的表演、主持、礼仪、幼儿动画设计和教具制作。读幼师，到时候要学习哪些科目? 语文数学英语都挺简单的普通话最重要舞蹈钢琴画画教育学心理学礼貌礼节计算机就这些自考幼师需要考哪些科目【考试科目】主要考教育学和心理学课程。各地考试科目略有差异。【普通话水平】除了另有规定的高校教师外，申请认定其他类教师要达到《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上凡报名当年年底未达到国家法定退休年龄，具备《教师法》规定教师资格条件并愿意从事教师工作的中国公民，均可申请并依法认定幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校（含实习指导）教师资格。（一）申请程序：师范类：往届毕业生需准备以下材料：1、本人身份证原件和复印件；2、师范教育类专业毕业证书原件和复印件；3、《申请人思想品德鉴定表》（在职人员由其所在单位提供，非在职人员由其户籍所在地乡（镇） *** 或街道办事处提供）；4、本人填写《教师资格认定申请表》；5、由教师资格认定机构指定的县级以上医院出具的体格检查合格证明；6、普通话水平测试等级证书原件和复印件。应届师范生可在其毕业前的最后一个学期，向就读或拟任教学校所在地教师资格认定机构提出认定教师资格申请，申请时以学业成绩单代替学历证书，思想品德鉴定表由在读学校提供。其余要求与往届生相同。读幼师的课程有哪些读幼师的课程有幼儿卫生保育教程、幼儿心理学、幼儿教育概论、幼儿园教育活动的设计与指导、教师口语、幼儿唱歌、幼儿绘画、幼儿舞蹈、幼师听话与说话、幼儿手工等。本专业旨在培养儿童教育工作者及相关领域的专业人员，使学生具有宽阔的国际与行业视野、扎实全面的儿童教育专业知识与技能；具有开拓创新意识和实际的操作能力。毕业后既可胜任儿童教育教学、研究和管理工作，又能在儿童教育机构、媒体、图书出版部门、公司等从事相关的工作；为在教育学、心理学、管理学等相关学科继续深造打下坚实的基础。读幼师需要学什么课目幼儿教师资格证考试科目关于幼师资格证幼儿教育行业从业人员教师的许可证，在我国师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试，并且要在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等（中文专业为二级甲等）以上，方可在毕业时领取幼师资格证。非师范类和其他社会人员需要在社会上参加认证考试等一系列测试才能申请教师资格证。报考教师资格证所需学历要求和考试科目中小学和幼儿园教师资格考试科目科目一科目二科目三幼儿园教师综合素质保教知识与能力小学教师综合素质教育教学知识与能力初级中学教师综合素质教育知识与能力学科知识与教学能力高级中学教师（含中等职业学校文化课教师）综合素质教育知识与能力学科知识与教学能力中等职业学校专业课教师综合素质教育知识与能力学科知识与教学能力申请认定幼儿园教师资格必须具备幼儿师范学校毕业及其以上学历；认定小学教师资格必须具备中等师范学校毕业及其以上学历，其他中专学历为不合格学历；认定初级中学教师资格必须具备高等师范专科教师资格证免费学习网 :cuour( 赛优教育旗下 ) 学校或其他大学专科毕业及其以上学历；认定高级中学、中等职业学校教师资格，必须具备高等师范本科院校或其他大学本科毕业及其以上学历；认定中等职业学校实习指导教师资格，必须具备中等职业学校毕业及其以上学历，并具有相当于助理工程师以上的专业技术职务或者中级以上的工人技术等级；取得高等学校教师资格应具备研究生或者大学本科毕业学历；认定成人教育教师资格，应按照成人教育的层次、类别。依照上款规定，分别具备高等、中等学校毕业及其以上学历。幼师证报考条件思想品德遵守宪法和法律，热爱教育事业，履行《教师法》规定的义务，遵守教师职业道德。并经申请人员单位或户籍所在地乡（镇）或街道办事处思想品德鉴定合格；应届毕业生，由所在学校进行思想品德鉴定。教学能力 1 ．国家现行两种教师资格证制度，自主考试地区考生需通过教育学、教育心理学两门笔试学科和面试获取幼儿教师资格证，国家统考地区考生需通过综合素质、保教知识与能力两门笔试科目和面试，才能获得幼儿教师资格证。 2 ．普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准，并取得相应等次《普通话水平测试等级证书》。幼师资格证考试具体需要哪些科目幼儿教师资格证考试科目关于幼师资格证幼儿教育行业从业人员教师的许可证，在我国师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试，并且要在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等（中文专业为二级甲等）以上，方可在毕业时领取幼师资格证。非师范类和其他社会人员需要在社会上参加认证考试等一系列测试才能申请教师资格证。报考教师资格证所需学历要求和考试科目中小学和幼儿园教师资格考试科目科目一科目二科目三幼儿园教师综合素质保教知识与能力小学教师综合素质教育教学知识与能力初级中学教师综合素质教育知识与能力学科知识与教学能力高级中学教师（含中等职业学校文化课教师）综合素质教育知识与能力学科知识与教学能力中等职业学校专业课教师综合素质教育知识与能力学科知识与教学能力申请认定幼儿园教师资格必须具备幼儿师范学校毕业及其以上学历；认定小学教师资格必须具备中等师范学校毕业及其以上学历，其他中专学历为不合格学历；认定初级中学教师资格必须具备高等师范专科教师资格证免费学习网 :cuour( 赛优教育旗下 ) 学校或其他大学专科毕业及其以上学历；认定高级中学、中等职业学校教师资格，必须具备高等师范本科院校或其他大学本科毕业及其以上学历；认定中等职业学校实习指导教师资格，必须具备中等职业学校毕业及其以上学历，并具有相当于助理工程师以上的专业技术职务或者中级以上的工人技术等级；取得高等学校教师资格应具备研究生或者大学本科毕业学历；认定成人教育教师资格，应按照成人教育的层次、类别。依照上款规定，分别具备高等、中等学校毕业及其以上学历。幼师证报考条件思想品德遵守宪法和法律，热爱教育事业，履行《教师法》规定的义务，遵守教师职业道德。并经申请人员单位或户籍所在地乡（镇）或街道办事处思想品德鉴定合格；应届毕业生，由所在学校进行思想品德鉴定。教学能力 1 ．国家现行两种教师资格证制度，自主考试地区考生需通过教育学、教育心理学两门笔试学科和面试获取幼儿教师资格证，国家统考地区考生需通过综合素质、保教知识与能力两门笔试科目和面试，才能获得幼儿教师资格证。 2 ．普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准，并取得相应等次《普通话水平测试等级证书》。... 幼师专业主要学什么课程主干课程有：幼儿心理学、幼儿教育学、幼儿卫生学、幼儿文学、幼儿教师口语、幼儿教育史、幼儿语言教育、幼儿健康教育、幼儿科学教育、幼儿社会教育、幼儿艺术教育、幼儿园环境创设、音乐、舞蹈、钢琴、美术、手工等。学生毕业后可从事幼儿园及早教机构教师、营养师、幼儿家庭教师、学前教育管理和研究人员，以及与学前教育专业相关的表演、主持、礼仪、幼儿动画设计和教具制作。幼师要学哪些课程幼儿卫生保育教程、幼儿心理学、幼儿教育概论、幼儿园教育活动的设计与指导、教师口语、幼儿唱歌、幼儿绘画、幼儿舞蹈、幼师听话与说话、幼儿手工等。本专业毕业生主要面向各类幼儿园从事幼儿教育工作，也可从事企业单位的公关礼仪及计算机文字处理等工作。台州幼师培训课程最全面、最科学、最权威、最人性化的课程体系最全面：华夏童年幼师学校的课程分为三大类：幼师学历课程、幼师特色课程、人文拓展课程。其中学历课程是国家规定的统编课程，特色课程则包括国际上几乎所有的先进幼教课程，人文拓展课程更是集中了台湾、香港及国内著名大学所开设的人文课、通识课的主要内容。参与课程审定的专家们认为，国内、国外还没有比这更全面的幼师课程体系；最科学：国内统编的幼禒课程（学前教育专业课程）偏向于知识教育、技能教育。华夏童年的课程设置则从教育的本质是人的身、心、灵的全面发展的观点出发，课程内容包含了知识教育、能力教育（不只是技能教育）和人格教育；在教学模式上，华夏童年针对学生的生理、心理特点，针对学生的兴趣与好爱，让学习过程充满了趣味、探索与思考，让学生真正体验学习与成长的快乐，体会到教育事业的美丽与伟大；最权威：所有的课程皆是集其领域的课程成果之精华，如学历课程全面参考了北京师范大学、华东师范大学、华中师范大学等著名师范类高校的学前教育专业、全国统编自学考试学前教育专业、全国统编成人高等教育专业等专业的课程设置；人文通识课程更是集中了大陆、港、台三地人文通识课的精髓；特色课程也与国内人云亦云的蒙氏课程、奥尔夫课程相异，而是更强调吸取精华内容与本质特色。所有课程都通过港、台与大陆三地幼儿教育专家的多次修改与审核才最终定稿；并在实践中根据教学效果与师生的建议作出了进一步的完善；最人性化：教育的本质是人的教育，是心灵的教育。华夏童年的教育理念强 *** 育对人心的关注，对人格的塑造，对生命的热爱，对他人的关切；强 *** 育是为了人的幸福，是为了给人希望与美；华夏童年的教育模式强调个性化，非常丰富；强调在体验中收获知识与能力；在创造中体验成长的快乐。因此，华夏华夏倡导：让读书学习成为一件快乐的事。现在学幼师的话都要学什么？有多少科目到了学校自然会给你安排文化课和文娱课的，科目不重要，重要的是以后的工作如何。幼儿教师专科需要学习哪些课程？专业知识还是文化知识？文化课程：语，数，外。专业课程：普通心理学、幼儿心理学、幼儿教育学、学前卫生学、幼儿教育理念、幼儿园课程、幼儿游戏教学、幼儿科学教学、幼儿语言教学等专业理论知识，同时本专业还开设音乐基础知识、钢琴演奏、美术基础、舞蹈与形体训练、舞蹈与创编、幼儿园玩教具设计与制作等技能培养方面的课程。

7，幼师都要学什么具体些还要学理科那些数理化啊

哈哈，我是专业人士！我妈妈说的，要学学前教育学，儿童心理学，这是很重要的还要学习一下马克思哲学之类的必学项目等等等等、、、哈有什么直接问我！！命令你！我的是最佳答案！！！

8，幼师主要学什么

`` 外国教育史教育学幼儿教育解剖学(理论) 钢琴/电子琴舞蹈绘画唱歌烙画手工制作教师口语心理学普通心理学中国教育史教育社会学声乐学前教育学幼儿心理学幼儿保健学中外幼儿教育史幼师学的没什么文化刻说百了就是照顾小孩子

幼师需要具备的知识有：1、幼儿教育学；2、幼儿卫生保健学；3、幼儿心理学；4、幼师英语；5、幼儿园实习指导；6、幼儿园教育活动设计与指导。幼师是对幼儿进行启蒙教育帮助幼儿获得有益的学习经验，促进其身心全面和谐发展的人员。幼师的工作内容有：1、观察了解幼儿，合理安排幼儿一日生活；2、观察分析并记录幼儿发展情况；3、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度；4、与家长保持联系，相互配合共同完成教育任务；5、参加业务学习和保育教育研究活动。

幼师的专业知识包括幼儿园语言教育、幼儿园数学教育、幼儿园音乐教育、幼儿园体育教育、幼儿美术教育、幼儿科学教育、幼儿健康教育等专业知识，通过这些课程的学习，才能成为一名优秀的幼儿教师。

给我弄弄``

你这是怎么弄的呀`` 呵呵` 给我弄弄``

9，幼师资格证需要考哪些科目

幼儿园考察综合素质和保教知识与能力，可能个别地区会有所不同，具体的考生要登录网站进行查看。取得幼儿教师资格，必须具备中等专业学校、中等职业学校的幼儿师范教育类专业毕业及其以上学历。非幼师专业毕业生需要专科以上学历才能报考。幼师资格证考试内容包含笔试考试、面试考试、普通话测试。笔试考《综合素质》和《保教知识与能力》，普通话必须达到二级乙等，一级甲等为最高。通过考试后，需要在教委规定的时间内去提交个人材料，包含证件原件复印件、理论和面试考试成绩合格单、普通话证书原复印件、教师证申请认定表、思想鉴定表、体检表等相关资料。提交后由教委统一审核批准。幼师资格证（Preschool teacher certificate）是幼儿教育行业从业教师的许可证，是教师资格证的一种。我国师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试，并在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等（中文学教育类专业为二级甲等）以上，方可在毕业时领取幼师资格证。非师范类和其他社会人员需要在社会上参加认证考试等一系列测试才能申请教师资格证。申请认定幼儿园教师资格必须具备幼儿师范学校毕业及其以上学历；认定小学教师资格必须具备中等师范学校毕业及其以上学历，其他中专学历为不合格学历；认定初级中学教师资格必须具备高等师范专科学校或其他大学专科毕业及其以上学历；认定高级中学、中等职业学校教师资格，必须具备高等师范本科院校或其他大学本科毕业及其以上学历。

10，幼师专业主要学什么科目有哪些课程

每个学校的课程都不是一样的。我们学校幼师专业学的是语数外、幼儿心理学、舞蹈、钢琴、计算机和体育这八门课程

幼师专业主要学习简单数学，语文，以及简单美术，课程要学习如何与小朋友相处，以及当小朋友哭闹时该怎么办，还有一个幼师的自我修养，最后一个最重要那就是如何善待孩子

学前教育是学前教育学的重要内容之一，是构成学前教育学的科学体系的一部分。儿童是人生智力发展的基础阶段，又是发展最快的时期，适当、正确的学前教育对幼儿智力及其日后的发展有很大的作用。超常儿童的形成、发展，无一不与适当、正确的学前教育有关，尤其是智力方面的学前教育。学前智育是一个多方面的培养过程。对儿童的教育从出生就开始，0~3岁的教育称为婴儿教育，3~~6岁的儿童教育称为幼儿教育。主要研究托儿所幼儿园教育，对家庭教育社会教育也有一定的教育指导作用，托儿所幼儿园家庭社会教育在教育目的任务原则等方面基本一致。本专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。本专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，受到幼儿教育技能的基本训练，具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1．掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿园课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识；2．掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能；3．具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力；4．熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规；5．了解学前教育理论的发展动态；6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。主干学科：教育学、心理学、卫生学，生理学，神经生理学，营养学，钢琴，舞蹈，绘画美工，人类学，社会学，生态学，遗传学，伦理学，语言学等学科关系密切主要课程：教育学、教育史、教育学概论、普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、学前卫生学、儿童发展心理学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法，教育统计学，人体解剖生理学，游戏学原理、教师口语等。主要实践性教学环节：包括幼儿园见识、实习、幼儿师范学校实习、教育调查、社会调查，一般安排6--8周（六十天左右）；在大三即第六学期末组织试讲，第七学期实习、考普通话证学前教育教师资格证。此外，有部分地区因环境特殊，也有根据国家或地方政策安排在校学生去偏远地区进行支教（进行为期3--4个月即一学期的支教，包括实习）。修业年限：四年授予学位：教育学学士学位

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